简介：创新能力是一点点累加成螺旋式上升的一个过程,是让学生们在学、做、反思中逐渐的去提升认知能力。本文就如何在高职动画设计课程中进行创新能力培养做一探讨。

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简介：传统的高校教育主要是建立在学科体系下的,注重知识,理论与实践脱节,学生的学习积极低,教学效果不理想。随着职业教育的发展,人们逐渐认识到现代社会管理已经进入到过程为导向的时代,除专业能力以外,人们更加注重劳动者的方法能力和社会能力,打破旧的教学模式,以培养综合职业能力为目标的新模式就应运而生了。

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简介：由于职业关系，许多朋友希望我能够为他们孩子的教育问题提供一些有价值的专业性咨询意见。问题不外乎是上哪所学校最好；是出国读书好，还是在国内读书好；如果要出国，什么时候出去最好，等等。可以看出，每个家长都竭尽全力地想为自己的孩子设计出一条最好的教育路线。其隐含的逻辑是：最好的教育等于未来更大的成就或更好的生活。但我反问的第一个问题往往令他们难以回答：“孩子的想法是什么？”

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简介：摘要随着社会对应用型人才需求的不断增加，高职院校的学前教育专业在教学中积极开设“幼儿园活动设计”课程，一定程度上提高了学生的活动设计实践能力，同时也使一些问题突显出来。本文主要通过分析现阶段高职学前教育专业“幼儿园活动设计”课程的现状，最终提出了整合与设计高职学前教育专业“幼儿园活动设计”课程的具体途径。

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简介：摘要小学数学作业是课堂教学的延续，是学生进行学习最基本的活动形式，是数学教学的重要环节。其有效性如何，直接关系到数学教学质量的高低。好的作业设计，不仅可以巩固所学知识，而且可以激发学生的学习兴趣，发展学生思维，培养学生分析问题和解决问题的能力。

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简介：摘要本文对亲子装做了概念的界定，简要阐述了亲子装的分类。旨在探讨中国亲子装行业的发展，总结出中国亲子装设计的基本原则和要点，具有现实和积极的意义，为中国亲子装的理论研究展开更为广阔的一面，为中国亲子装的市场开拓更加优秀成熟的设计产品。

简介：为设计出结构合理、布局巧妙、符合课堂教学规律,提高课堂教学效益效果的课堂教学流程,把课堂教学区分为开头、中间、结尾3个基本流程。并提出了教学设计的基本要求和围绕5个方面设计课堂教学流程的基本理念和方法要求。

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简介：法国法兰西艺术学院5月6日在巴黎举行“2009年年度建筑大奖赛”颁奖仪式，中国设计师刘睿峰获得第三名。这是中国人首次在这一竞赛中获此殊荣。

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