简介:摘要中学语文是重要的基础学科,要想提升语文教学质量,应积极开展中学语文教研活动,明确教学目标,以学生实际发展为基础,做好教学创新工作。教研活动是教务工作中的重要环节,但是目前有部分学校语文教研工作缺乏针对性与目的性,未能对教学方法与教学信息进行深入分析,具有较大局限性;部分教师在教研活动中的参与意识较差,缺乏积极性与主动性,导致教改力度不够,教学成果难以提升。为了更好地满足新时期学校教育工作发展要求,当前需要创新教研活动。
简介:摘要搞好幼儿园户外体育活动,是促进幼儿身心健康发展的需要。为实现这一目标,教师可以从以下几个方面做起一、有效开展体育活动区活动,促进幼儿交往及人格发展;二、加强保健管理,关注体弱幼儿户外体育活动的保健;三、强化安全意识,指导幼儿掌握安全自护的方法。
简介:
简介:摘要混龄民间体育活动是幼儿园开放式体育活动区中的一个活动区域,其主要内容为适合的民间体育游戏,是幼儿园体育活动的一种特殊组织形式,是对园内基本活动补充。可自主进区活动的为学龄前3-6岁幼儿。本文就如何在混龄民间体育活动激发幼儿的主体性进行了探讨。
简介:生物化学是生命科学领域重要的基础学科之一,生物化学实验技术发展迅速,在生物科学学科中占有重要地位。生物化学技能竞赛可引导大学生自主学习专业知识,提高大学生分析解决问题和实践操作的能力,对于培养创新意识及团队精神,推进大学生素质教育有着积极的作用。
简介:摘要目前,在对职技类学校教学质量缺乏科学统一的评技判标准的情况下,技能竞赛成绩已经成了判断一个学校教学水平的主要标准。电气专业的PLC课程的教学亦是如此。在竞赛的模式下,要不断根据技能竞赛要求调整教学内容和教学模式,给社会输送更多更加优秀的技术型操作型综合能力人才。
简介:摘要教学研究是教师专业发展的有效途径。但是,学校教研共同体建设还存在外源性动力不足和内生性动力不足等问题。优化学校教研共同体建设,要建立扁平式的学校教研结构,优化教研共同体教研活动方式,构建以学科为主的教研共同体。
简介:海外华裔专业人才具有广阔的国际视野和先进科学思想、掌握世界先进技术、拥有成功的管理经验和丰富的工作经验。海外华裔,尤其是“海归”中的高层次人才,可以帮助加快推进我国的人才进步。
简介:本文通过文献资料、问卷调查、访谈、数理统计等研究方法对大连市甘井子区四所小学的200名小学生的课外体育活动的现状进行了调查,对大连市小学生参加体育活动的动机等方面进行了研究并提出建议,为提高小学生的健康意识和提高健康状况提供参考,共同促进小学生身心健康的全面发展,提高小学生参加课外体育活动的意识。
简介:摘要快乐体育的教育思想是主张让学生在掌握运动技能和进行身体锻炼,同时体验到运动的各种乐趣,并通过对运动乐趣的体验逐步形成学生终身参加体育锻炼的志向和习惯。
简介:体育教育是学校教育的重要内容,也是落实素质教育的重要方式,是提升学生体质,发展学生综合素养的重要手段。在体育教育中,要重视学生终身体育意识的培养。作为体育教师要积极引导学生的体育运动兴趣和习惯,注意学生终身体育意识的培养,为学生的发展,维体育教育的发展提供有效的保障。
简介:摘要本文从快乐体育的概念和特点入手,通过追踪和梳理快乐体育的起源与发展,并深入分析了其在中学体育教学中的实践应用案例,有效和充分地证明了快乐体育能有效调动学生参与体育运动的积极性和主动性。实践证明,快乐体育的教学思想和模式,符合我国国情,可以普遍推广。
简介:摘要在体育新课程标准实施的大潮之下,运用愉快教学法符合新课程标准的理念,有利于学生积极参与学习,对学生的发展起到了积极作用,为教学质量的提高提供了重要保障,体育教师应该在教学中对愉快教学法多加研究,大力推广,保证新课程标准的顺利实施。
浅谈如何开展中学语文教研活动
搞好户外体育活动促进幼儿身心发展
如何开展学校“大课间”体育活动浅议
教研深处活水来
游戏活动在初中体育教学中的重要作用
开展幼儿园户外体育活动的实践与探索
体育活动对中学生心理健康的调节
浅谈在混龄民间体育活动中如何激发幼儿主体性
生物化学技能竞赛促进实践教学浅谈
技能竞赛背景下的PLC教学的改革与实践
学校教研共同体建设存在的问题与优化对策
海外华裔专家是我国高校教研队伍的生力军
大连市甘井子区部分小学生课外体育活动现状的调查分析与对策研究
搭建活动育人载体拓展德育活动空间
浅谈快乐体育在体育教学中的实施
让民族体育游戏走进中学体育课堂
体育教学中终身体育意识的培养方法
中学体育教学中体育游戏的教学应用研究
快乐体育在中学体育教学中应用的若干思考
愉快体育教学在初中体育教学中的应用