简介：

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简介：医药分离好处多其一，患者吃上“明白药”。过去。医生给患者开处方时，并不向患者说明开的是什么药。患者也看不懂医生开的处方，而药房只管按处方拿药。因此，吃了药治不好病，甚至吃错药，患者只能自认倒霉。而医药分离后，药店的药剂师必须向患者说明所开药品的用法，说明药品的具体用途、可能产生的效果和副作用等，这样，患者吃药总算能吃个明白。

简介：逻辑框架法是项目后评价方法中必不可少的综合评价方法,通过逻辑框架法相关理论、模型在某医药物流中心建设项目后评价工作中的应用和研究,对逻辑框架法的实际应用进行了有益探索,为开展项目后评价工作提供了参考和借鉴。

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简介：当代科学旌旗高展，西方医学尾随其后，各路民族医学纷纷缴械。部分中医精英以科学化和现代化为其标榜．晃五十年难有成就．中医基础理论未动只言片语。中医优秀技能与人才，部分老龄化．集中于八十高龄以上：部分边缘化，集中在中级职称医生及医疗机构分布中的结合区，即官方与民间学术的结合区。

简介：本文针对目前苏州市医疗资源不均衡、服务能力不足、卫生服务体系碎片化等存在的问题，从科学合理的调整配置医疗资源，进一步完善医疗服务体系，提高医疗服务能力水平，满足城乡居民多层次、多样化的医疗服务需求等几个方面，深入探索苏州市医疗卫生行业“供给侧改革”，以期提高医疗供给质量，推进医疗服务结构调整，矫正医疗要素配置扭曲，扩大有效医疗供给，提高供给结构对需求变化的适应性和灵活性，打造我市医疗卫生服务新模式，更好地满足广大人民群众的医疗卫生服务需要。

简介：在医药产业技术改造项目决策中引入风险管理概念，运用风险清单、层析分析法、综合评估表等风险管理方法，建立风险识别、风险分析评估、风险应对的项目决策风险管理体系，力求减少医药产业技术改造项目中的决策风险。

简介：四环医药的管理团队在绩效管理的问题上已经达成了共识，并勇于为员工做出表率。“要求员工做到的，管理人员必须先做到。这种示范和榜样作用的力量是无穷的”。这就是四环医药成功推行绩效管理、提升公司执行力的关键所在。

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简介：郝敬忠院长语录：对病人来说，血液就是生命。医护人员被人们称为白衣天使，从事着光荣的救死扶伤事业。无偿献血是功德无量的大好事，作为一个医疗机构，菏泽市中医医院将一如既往地做下去。

简介：重庆市万州区在深入学习实践科学发展观活动中,紧扣"推动科学发展、建设‘500亿万州’"主题,围绕"走在前、出经验、创一流"的试点工作目标,着眼突出实践特色,创新活动载体,解决突出问题,谋求长远发展,高起点谋划、高标准要求、高质量推进,取得了初步的学习成果、实践成果和制度成果,从总体上讲达到了中央提出的"党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠"的总要求。

简介：不同企业之间的经营业绩持续地存在差异,但我们的研究表明,此差异将逐步地减小.资源的异质性假设很好地解释业绩差异的持续性,但难以解释为何此差异没有逐步增大.资源的可交易性、可分享性以及制度背景下对产品价值创造过程中标准化的要求致使企业的资源具有同质性,这一因素的存在导致了企业间赢利能力的差异化随时间而递减.

简介：济南市中医医院是一所政府举办的、有着55年建院历史的三级甲等中医院。作为医院的掌舵者，责任之大、担子之重、任务之坚不言而喻。

简介：入世是关系我国改革开放和现代化建设全局的一个重大战略决策，也是发展社会主义市场经济，参与经济全球化进程的必然选择。从整体和长远看，符合我国农业发展的根本利益。现在我国农业发展已进入新阶段，随着入世以后对外开放的日益扩大和加深，中国农业与世界农业的关联度将进一步增强。在这个大背景下，全面认识入世与我国农业发展的问题，意义特别重大。

简介：我国即将加入世界贸易组织，这意味着我国经济即将融入经济全球化的浪潮之中。面对经济全球化的挑战，要勇立世界经济的潮头，必须在战略上进行创新，用新的经济规则、新的组织形式、新的管理模式来发展地方经济。

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简介：提高初中数学课堂教学质量是教师一直不断探讨的问题,要想达到这个目标就要优化教学内容,转变教学思想.在新课改的形势下,教师们要不断转变教学观念,为学生创造自主学习的环境,让学生成为学习的主体.优化课堂结构、改变教学方法也能够实现新课改的教学目标,能够促进学生素质的全面发展.在实行“先学后教”教学模式中,教师要不断根据自身的经验,不断探索,找到适合初中生学习数学的教学方法,提高学生的数学能力.

简介：考究高等教育发展历史和高等教育发展理论,一所大学要成长为一流的大学,至少存在着五个具有逻辑关系的条件。有一位具有卓越教育思想的大学校长,是大学走向一流的关键。在卓越大学校长的领导下,大学方能主动根据时代的要求遵循和创新现代大学的基本制度,通过大学制度培育自主发展的大学文化,造就众多具有卓越教育使命的学者团队。在此基础上,大学才会自觉地按照高等教育发展的基本规律,盘活多元资金,凝心聚力于和谐的人的生成,服务知识生产和社会发展。校长、制度、文化、学者团队,加上充足的发展资金,这五个要素经由大学实践和合发力,推动一所大学持续不断地向'一流'进阶。

简介：从政治学的角度看，“任何一种特定民主的稳定性，不仅取决于经济发展，而且取决于它的政治系统的有效性和合法性。”［１］相对而言，在一个社会变迁加剧、现代化压力和民主压力都十分巨大的后发展国家中，这三者之间的互动更加复杂。但是，正如安德林经过详细论证指出的那样，在很多情况下，后发展国家政治变化的基本前提是公众政治信仰的变化［２］。国家作为政治权力的掌握者，必须适应这种变化。政治控制对于后发展国家之所以更加不可或缺，是与它们的被动处境密切相关的。它们必须在公民的攀比、激进情绪和国家的实际能力之间找到合适的平衡点，既不能一味冒进，也不能止步不前。即使从经验的层面感知，我们也会发现，后发展国家要适应这种变