简介:本文着力探究屈原性格的多重矛盾表现,结合文化裂变的时代背景剖析成因,并指出屈原自沉及其人格在今天的现实意义。
简介:一、针对官兵认识存在误区、思想不够重视的情况。注重搞好激励引导。重点解决落实制度打折扣的问题。思想认识的高度决定工作落实的力度。不纠正官兵的思想误区和提高官兵的思想认识,就难以充分调动官兵参与教育的积极性、主动性和自觉性,亦不能从根本上解决落实教育打折扣这个老大难问题。
简介:风格的独创,根植于创作主体的人格;对于作家作品风格的鉴赏,其核心在于对作家独特精神风貌和人格的把握。作品的艺术风格和作家人格的一致是风格理论的基本出发点,也是风格鉴赏的理论基础,然而人格与风格之间又有着相当复杂的关系,不能一概而论。风格鉴赏在本质上是作为鉴赏主体的读者对作为创作主体的作家的人格感应。创作主体与鉴赏主体人格扣心理的自由是风格形成并得以鉴赏的前提;鉴赏主体的积极性与能动性的发挥是实现人格感应的关键。
简介:本文从"人格"的角度入手,分析研究傅雷的人格孤独,从人生经历、儒家影响、对艺术的追求等角度,分析了傅雷孤独的深沉内涵,以及对傅雷文艺观的影响.
简介:<正>这几年来,尽管从中央到企业加强和改进思想政治工作的文件决定,一个接着一个,但成效并不明显。造成这种状况的原因是多方面的,但以下五个方面的矛盾,才是制约和困扰企业思想政治工作的“高尔丁死结”。一、思想政治工作的计划性与企业行为市场化的矛盾这几年来思想政治工作面临的最大的挑战是计划经济体制向市场经济体制的转变,使企业由政府
简介:
简介:一、找出主要矛盾,把握任职教育课程改革的切入点(一)相对固定的课程结构与学员需求多元化之间的矛盾,任职教育具有专业多、层次多、学员来源多的特点,由于各兵种、各战区以及各任职岗位的差异,作为“计划文件”层面上规划出来的各专业人才培养方案很难同时满足学员多元化的需求。
简介:院校竞争机制日趋完善,加剧了师生深层次的心理矛盾,影响到了院校内部的安全稳定和教书育人中心任务的圆满完成。树立理性刚毅的挫折观念,建立良好的心理防卫机制,健全积极的行为调节机制,营造健康成长的“人文气候”,消除引起“四心”问题的因素,是培养塑造师生健全人格应把握的关键问题。
简介:当前要深化财务规范化管理,就要正确处理五对矛盾的关系,切实提高经费使用效益。一是正确处理需要与可能的关系,本着量人为出的原则,依据经费收入的可能编制预算,开支经费,把“过紧日子”的思想体现在工作中,落实到行动上。二是正确处理集中与分散的关系,在全面总结经费统管试点经验的基础上,
简介:网络信息安全是广大官兵热议的话题,也是部队安全管理工作的难点问题。建设信息化军队、打赢信息化战争的目标要求我们必须结合部队实际情况,探索出管用的措施解决好困扰网络信息安全与网络资源运用之间的矛盾,建设好、运用好、管理好计算机及网络资源。
简介:在加强人文素质教育的大背景下,校园环境建设具有重要作用。本文从软、硬环境建设两个方面探讨了加强人文素质教育之路。
简介:征兵工作是部队战斗力生成的基础工程。随着社会转型发展和军队调整改革,高素质兵员难征集、政策法规不配套、征补衔接相脱节等矛盾日益凸显,给征兵工作带来了严重挑战。必须着眼形势发展,创新兵员征集思维,努力在征集指标、征集基础、征集方法、征集机制和征集环境上综合施策,全力推进兵员征集向精准化、常态化、体系化、规范化转变。
简介:矛盾分析法是我们认识问题、分析问题和解决问题的基本方法。在深化后勤规范化管理中,如何搞好经费标准化供应与管理,实现“向标准要效益”,也应该坚持从分析矛盾和解决矛盾入手。
简介:当前抓好预备役官兵思想政治教育,如何在各种矛盾比较突出、各种因素比较复杂的情况下,有针对性地抓好预备役官兵思想政治教育,是我们必须认真思考和努力解决的现实问题。合理设置内容,着力强化官兵的战斗精神在教育内容的安排上,要本着贴近实际、贴近形势任务、贴近预备役官兵生活,突出“强化战斗精神,提高打赢能力”这一主题,充分考虑到军事斗争准备的需要、预备役部队建设的需要、预任预编官
简介:随着我国市场经济的深入发展,社会各阶层利益格局的深刻变化,构建社会主义和谐社会遇到了许多矛盾,包括人与人的矛盾、人与物的矛盾、人与自然的矛盾,以及社会体制和运行机制中的矛盾。实践表明,构建社会主义和谐社会是一个不断化解社会矛盾的持续过程,为此,我们要始终保持清醒的头脑,
简介:思想政治工作从事的是人的工作,遵循一般社会实践活动的基本规律,我们把部队思想政治工作比作一个复杂的生产过程,为使其顺利进行,并取得较好效益,必须在思想政治工作矛盾运动的关键点上下功夫,进行主体优化。从客体出发重视供求关系,加快部队思想政治工作矛盾运动循环。合理安排部队思想政治工作内部各生产要素的比例和数量,走规模经济建设之路。
简介:习近平主席指出:"好干部不会自然而然产生。成长为一个好干部,一靠自身努力,二靠组织培养。干部的党性修养、思想觉悟、道德水平不会随着党龄的积累而自然提高,也不会随着职务的升迁而自然提高,而需要终生努力。"可见,良好的人格修养,是领导干部立身行事的"方向盘",是凝聚党心军心民心的"黏合剂",是引领社会道德的"风向标"。
简介:封建专制时代的将领,建功立业不仅要有非凡的军事才能,还要有高超的人事协调艺术。否则,非但功业难成,身家性命也难保全。本文以唐代名将郭子仪为蓝本,通过对郭子仪为臣、为将、为人三方面处世之道的深入分析,廓清了封建专制时代武将建功立业不得不具备的人格因素。
简介:本研究以陕南某高校410名大学生为研究对象,采用问卷法对大学生主动性人格、一般自我效能感与学校适应的关系进行了研究.结果显示:(1)大学生主动性人格在总体呈中等偏上的水平,但在性别、专业、是否独生子女无显著差异.(2)大学生一般自我效能感总体上水平较高,在性别、专业、是否独生子女都存在明显差异.(3)大学生学校适应总体上良好,在性别、专业、是否独生子女上存在明显差异.(4)一般自我效能感在大学生主动性人格和学校适应之间起着部分中介的作用.
也谈屈原的人格成因
解决矛盾问题增强教育实效
论风格鉴赏中的人格感应
孤独的儒者——论傅雷的人格
困扰企业思政工作的五个矛盾
城市民兵建设要解决三个矛盾
试论任职教育课程改革的矛盾与对策
加强挫折心理教育 锻造院校师生健全人格
正确处理五对矛盾加大财务管理力度
正确处理网络运用与网络安全之间的矛盾
创建人文校园环境 塑造学员健全人格
新形势下征兵工作面临的矛盾及对策
当前经费标准化供应与管理面临的矛盾与对策
把准脉搏解决矛盾 搞好思想政治教育
在妥善处理社会矛盾中推进和谐社会建设
部队思想政治工作矛盾运动规律的经济学思考
领导干部树立群众观点须注重人格修养
乱世元勋的为将为臣与为人——唐代名将郭子仪功业中的人格因素分析
大学生主动性人格与学校适应的关系:一般自我效能感的中介作用