简介：自上世纪90年代以来，在欧洲掀起了一场兵役制度改革的热潮，荷兰、比利时、法国、西班牙、意大利以及包括俄罗斯在内的众多东欧国家相继改革或取消义务兵役制，纷纷效仿美、英等国的做法，尝试走职业化的道路。

简介：各国职业军官作为军官中的一部分，需要类似的制度保证，同时又在很多方面存在着不同。本文主要从外军的军官分类、军官衔级、军官招募、军官晋升、军官薪酬、军官福利和军官退役等制度方面对外军的军官职业化制度进行了横向比较。

简介：近年来,河北省衡水市桃城区人武部着眼应对多种安全威胁、完成多样化军事任务的需要,下大力抓好民兵专业应急力量建设。着眼使命任务需求,科学整合资源"编好兵"。适应形势发展要求"重点建"。桃城区地理位置十分重要,处突维稳和应急救援任务较重,经过认真研究和反复论证后,桃城区人武部重点组建了这支民兵应急队伍;适应快速反应要求"择

简介：公安部明确指出：公安教育要立足构建大教育、大培训工作体系,公安院校要适时调整职能定位和办学重心,紧密结合警务实战,积极推进落实＂三项建设＂,院校的学历教育要逐步向职业化教育转变。因此,在公安职业化教育趋势已然明朗的情况下,明确公安教育今后的工作重点和对职业化公安教育训练体系进行恰当的构建和设计,是当前公安院校应当着力研究和亟待解决的首要问题,更是公安高等教育发展面临的挑战与机遇。

简介：在当前一些国家顺应军事革命的潮流大力推动“军事转型”之际，作为军事强国的俄罗斯尚未明确提出要进行军事转型。但事实上，俄军围绕“转型”一直在做实实在在的工作。在宣布完成了前一个阶段的军事改革后，俄军将进入以提高能力为主，建设职业化、机动型、全新军队的发展新阶段。

简介：

简介：2010年7月19日，美国军事学院（西点军校）举行交接仪式，由小戴维·亨通中将接替富兰克林·哈根贝克中将任美国军事学院院长（西点军校校长）。

简介：6月20日，台湾警察大学校长刁建生一行9人来院访问交流。学院崔芝昆政委、张京副院长、马金旗副院长，训练部董希琳部长、政治部王庆年主任、科研部张平部长会见了刁校长一行。会见活动由马金旗副院长主持。崔芝昆政委代表学院对刁校长一行表示热烈欢迎，介绍了学院情况，并就进一步加强双方交流合作提出了意见建议。双方约定每年举行1次专题学术研讨会，双方轮流承办，并积极推进教师、学员的交流互访等活动。访问期间，代表团参观了学院教学训练设施。

简介：通过对我院体育现状的分析研究,结合国内及军内外大学体育发展的趋势,提出了加强装甲兵工程学院体育工作改革的4点建议.

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简介：<正>市场经济是利益经济,也是道德经济。在经济体制转轨变革的今天,我们原有的职业道德规范已不能完全适应形势发展的需求,如不能及时确立和完善符合社会主义市场经济体制的职业道德规范,社会就有可能失衡而导

简介：7月15日，意大利圣安娜大学副校长安德里亚·德·古特瑞应邀来院讲学，并就两校未来合作细节进行磋商。学院政委崔芝昆、院长马金旗会见古特瑞先生并进行亲切交谈。崔政委对古特瑞先生为两校合作付出的努力表示感谢，预祝两校合作取得成功。马院长对古特瑞先生到来表示热烈欢迎，表示两校在打击非法移民、解决国际冲突管理等多领域，具有良好的合作基础和广阔的发展前景，希望双方尽早就合作细节达成一致，早日签署谅解备忘录，开展务实合作，推动两校建设发展。古特瑞先生表示，通过此次访问，对学院学科建设、人才培养有了更加全面的认识，对学院建设取得的巨大成绩表示祝贺，意大利圣安娜大学能够与学院建立合作关系备感荣幸。边防系主任张保平、维和培训部主任高心满参加会见。

简介：“钱学森之问”是广大校长必须直面的一个严峻课题。校长作为一所学校教学业务的指导者和教育行政的管理者，应以教学、管理、学生、教师及社会为基本职业维度，在工作中以“五心”标准要求自己。导致校长履职失范的因素包括校长自我认知错位、上级行政主管单位制度缺位及学校教职工角色异位等方面。人格自觉与制度跟进是加强校长队伍建设、规范校长治校理教的根本和正途。

简介：公务员的身份特质和职业的特殊性决定了在履行公权力时,遵守底线道德的必要性。因此公务员的职业道德较之普通公民道德更具权威性、责任性和社会影响性。

简介：美国著名心理学家马斯洛指出，“教育的作用应该使人学会成长、学习向哪里成长、学会分辨好坏、学习分辨合意与不合意、学习选择什么与不选择什么。”青年军官处于职业生涯的初期，其职业心理正处在形成和完善期，这就决定了必须要对其进行职业心理教育，使青年军官形成正确的职业认识、坚定自己的职业选择、培养良好的职业情感、树立健康的心理评价标准，具备一定的自我调适能力。

简介：加强军队会计职业道德建设，是军事经济发展的必然要求，是做好会计工作的基础和前提，是军队忠实履行使命的重要保证。在复杂的会计活动和会计关系中，加强会计职业道德建设的核心内容主要有以下几个方面：

简介：本文选自《亚洲国家的军事职业精神：理论与经验的视角》（穆提亚·阿拉加帕主编）,2001年美国东西方研究中心出版。本文作者迪庞科·班纳吉,印度陆军退役少将,获得印度迈索尔大学政治学硕士学位、印度马德拉斯大学国防研究硕士学位。现任斯里兰卡战略研究地区中心执行主任,此前曾任新德里和平与冲突研究所副主编、新德里国防研究与分析研究所副主任,研究兴趣包括南亚安全问题、合作安全以及裁军问题等。作者从印度陆军的历史、承担的职责、在军政关系中的地位等方面探讨了军人职业精神的来源、特征及发展趋势,认为军人与自己的军团有着强烈的集体认同感和高度的团队精神;责任感和完成首要任务的意识使军人只关注军事任务,并远离政治。

简介：新版美国《国防战略》提出，要大力提高对外联合职业军事教育水平，加大对外联合职业军事人才培养力度，为美国国家安全和战略利益服务。本文对美军对外联合职业军事教育的新动向进行分析和解读。

简介：本文紧密结合当前武警部队财务队伍建设的实际情况，提出了财务人员在工作中存在的几种不良职业道德观念，阐述了这些不良职业道德的成因，认为强化教育、健全机制是提高武警财务人员职业道德的有效途径。

简介：联合职业教育是美军应战争需求而发展起来的军官职业教育类别，本文主要从六个历史阶段回顾了美军军官联合职业教育体系的建立和发展。