简介：体外细胞培养技术，是筛选各种可疑毒物的可靠方法之一。本文简单介绍了体外细胞培养技术的基本条件及应用范围。

简介：陕西省妇联坚持把文明家庭创建作为妇联组织实现习总书记对陕西提出“追赶超越”的重点抓手，立足遍布城乡的“妇女之家”，以弘扬、宣传、传承好家风为目标，扎实开展各类活动，在潜移默化中培养更多的文明家庭，以优良家风带民风，努力培养更多和谐社会的活细胞，推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。

简介：曾以林业、国有小工业和小水电开发闻名，被《人民日报》誉为“南国明珠”的光泽县，在经历了经济社会发展转转轨的沉默与阵痛后。这几年来，光泽干部群众以破釜沉舟的决心和胆魄，励志改革创新，工作重心下移，激活经济细胞，经济发展开始走出低谷，特别是农业农村工作已撞开困难之门，出现了许多亮点，阡陌上涌动春潮，山村沸腾。

简介：不时看到一些关于干细胞移植以治疗恶性血液病等多种致死性疾病,使众多患者重新燃起生命希望的消息,不禁留意于干细胞的功能。经查得知,干细胞是几乎存在于所有组织中的原始细胞,能够长期存活,并具有不断自我繁殖能力和多向化潜能。不仅可以通过多功能活化细胞自我靶向性功能准确到达相应的受损器官和组织,修复衰老、

简介：中国医学科学院肿瘤医院防癌科教授袁凤兰说,早发现、早治疗是对抗癌症的最佳手段,但我们有必要提前知道,癌细胞最喜欢找哪类人。肺癌:长期大量吸烟的人;长期接触油烟的人。建议:烟民戒烟,公共场所全面禁烟。胃癌:有胃溃疡还爱吃剩饭剩菜的人;酗酒的人;爱吃腌制食品的

简介：研究表明，适度运动对于癌症病人是最好的辅助治疗，可以改善生活质量，促进治愈。运动还能预防某些癌症的发生，如女性乳腺癌和男性前列腺癌。

简介：一是以杭州北部人力资源服务市场为平台，开展人才引进与培养。充分发挥人才市场优化人才配置，引导人才集聚作用，收集、发布人才需求信息，开展求职推荐、技能培养，建立技术人才数据库，提供技能鉴定、考务报名、学历教育等服务。目前已为1000余名人才开展鉴定、报名服务，提供岗位信息6000余个。

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简介：“干细胞与精准医疗，要造福人类，实现共赢。就一定需要产业化……与国内外的同行，秉承共商。共建、共享的原则，打造干细胞互利共赢的全球生态圈!“

简介：“卓越工程师计划”是教育部提出的培养国内实践型工程人才的重大计划，文章通过分析公安院校刑事科学技术专业人才培养的现状及其存在的问题，提出构建以学生为核心，以基层需求为导向，以工程意识、素质与实践能力培养为重点，以理论实践并举、学校和基层公安并重为手段，以课程体系建设为支撑的刑事科学技术卓越工程人才培养新体系。

简介：据英国《每日邮报》报道，日本科学家们首次运用生物工程从干细胞中培养出了牙齿，这有可能使假牙成为历史，这些牙齿看起来和正常牙齿一样，对疼痛敏感，咀嚼食物也很容易。

简介：造血干细胞捐献本质上是附条件的赠与合同和第三人利益合同。造血干细胞捐献不单单是一种公益行为，它还会在多方当事人之间形成各种法律关系。志愿者尽管基于身体权可以撤销赠与，但由此造成患者的损害应由志愿者承担。我国应加快造血干细胞捐献方面的专门立法，通过法律对失衡的利益进行调整。

简介：自1981年发现胚胎干细胞以来，还没有实验室成功利用多能干细胞构建血管化的复杂器官。主流观点认为，要在体外重塑器官发育时的细胞间相互作用是不现实的。然而，日本横滨市立大学的研究小组冲击了这一观点：他们利用人类诱导性多功能干细胞在体外培育了简单的人类肝脏，移植到小鼠体内后，这些肝脏成功血管化并正常行使功能，研究结果目前发表在《自然》上。

简介：关于地方高校音乐专业人才培养,多数研究侧重于从教师教育的角度探讨加强师范性问题。在国家大力加强公共文化服务的背景下,推进产学研用结合、树立音乐人才培养与文化产业发展融合的办学理念,是地方高校音乐人才培养的关键。与此相应,要改革人才培养模式,拓宽培养音乐人才的路径,更新学生的就业观念,为学生就业创造更多的空间和机会。

简介：在中国家庭中,孩子成为甩手掌柜,过着衣来伸手,饭来张口的生活,理财教育几乎为"O"。西方教育专家认为,儿童从3岁开始就应该接受经济知识方面的教育,主要是理财知识教育,并制订了各年龄阶段的教育计划:3岁辨认钱币、纸币和硬币。4岁学会用钱买简单的用品,如画笔、泡泡糖、小玩具、小食品等。5岁弄明白钱是怎样来的,是劳动得到的报酬,并能正确进行钱货交易。6岁能数较大数目的钱,开始学用存钱器具,培养"自己的

简介：孩子说谎的现象普遍存在,爱说谎会影响孩子健全人格的发展,应该引起足够的重视。笔者结合多年从事幼儿教育的经验,就孩子说谎的成因和解决办法简单分析一下,希望对家有"说谎宝宝"的家长有帮助。

简介：公民意识是法治社会的观念基础。在封建伦理社会中，不管处于社会的什么位置，个人对群体的责任集中体现在对在他之上的个人的具体责任；个人对上负责的具体行为无论怎样不合常理，也不构成对那种社会普遍原则的破坏。而在法治社会中，个人的责任就是对整个社会的一般责任。个人首先是公民，破坏普遍准则的个人行为再微不足道，也破坏了社会治理和运行的基础。

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