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  • 简介:犯罪心理学结构”是在犯罪心理学界争议颇多的概念。笔者所理解的犯罪心理结构,是指犯罪主体在其人格演变过程中的某一特定时空交叉点上组成的主体全部心理活动的总和。它是一个多层互动,分级转换的结构,是一个开放的自组织系统。犯罪心理结构的形成受制于犯罪人的既有人格倾向,是在犯罪人既有人格倾向的基础上,受主体外部环境和内部状态的双重激活,双向选择的结果,是一个不断地进行着信息的吸收,反馈过程。

  • 标签: 犯罪心理结构 犯罪心理 形成机制 人格倾向 犯罪人
  • 简介:腐败犯罪现象是世界各国不同程度面临的社会问题.腐败犯罪心理的产生,既有现实的原因,也有历史的原因,关键在于犯罪主体各种欲望的恶性膨胀而相机利用社会机制的缺失和可遏的犯罪条件实施了犯罪,因而主观原因是腐败犯罪产生的主要原因.抑制腐败犯罪心理应在严格监管制度、坚持打防结合方针的同时,着重于强化道德观和法制观的教育,建章立制和监督执行则是重中之重.而诫勉谈话法、警示教育法、定期审计法、交流轮岗法、制度约束与道德教育法等,则是抑制腐败犯罪心理生成与蔓延的基本对策和有效方法.

  • 标签: 腐败犯罪 打防结合 犯罪主体 警示教育 执行 世界各国
  • 简介:<正>一、研究对象犯罪心理学的研究对象,概括而言,就是研究与犯罪有关的心理现象发生与发展变化规律的科学。具体说,是研究犯罪主体——犯罪人的心理。其中包括这样几个内容:犯罪心理的形成原因、形成过程及发展变化的规律;犯罪人在犯罪过程中的心理活动和行为表现;在被侦查(包括预审阶段)、审判、服刑过程中犯罪人的心理

  • 标签: 犯罪心理学 犯罪人 形成原因 社会心理学 犯罪学 发展变化
  • 简介:犯罪心理分析作为一种新型的侦查手段,其理论研究及实践应用都尚未成熟,如何使犯罪心理分析更具可操作性是值得探索的问题.犯罪心理分析的运用可概括为"犯罪心理痕迹--犯罪信息--犯罪心理描绘--侦查对策……",在此基础上具体开展侦查活动,充分发挥其在控制犯罪活动中的作用.

  • 标签: 犯罪心理分析 心理痕迹 操作模式 应用 犯罪心理痕迹 侦查手段
  • 简介:以“谎言测试”和“欺骗检验”为目的的传统心理测试,主要以情绪反应的相关理论为基础,而以“心理信息探查测试”为目的的现代心理测试,则主要以认知心理相关的理论为基础。无论是情绪反应还是认知心理,其发生作用的基础都是注意心理。注意的心理机制是定向反应和优势兴奋中心以及反顶抑制效应。

  • 标签: 犯罪心理测试技术 心理机制 情绪 认知 注意
  • 简介:犯罪心理痕迹属于犯罪行为留痕的一种特殊反映形态。犯罪痕迹是指犯罪人在实施犯罪的过程中所引起的一切变化现象。犯罪分子在实施犯罪过程中所留下来的痕迹,按照痕迹的存在形态可分为三大类:一类是有形的形象痕迹,主要是指遗留在犯罪现场的物质痕迹;另一类是无形的意识痕迹,即存在于人们头脑中的印象痕迹.有人称之为感知痕迹;再一类是通过现场各种变化现象所反映出来能表征犯罪心理现象的心理痕迹。

  • 标签: 犯罪心理痕迹 犯罪行为 心理现象 犯罪手法 表现形式 侦查范围
  • 简介:犯罪心理痕迹是心理活动过程和个性特征的综合反映,是由于犯罪行为作用而引起。利用犯罪现场的时间和空间能揭示犯罪心理的现象和状态,分析作案人在作案时的心理活动过程。利用犯罪心理痕迹,是一种逆向地从作案人行为活动入手分析案情、刻画案犯特点、追溯犯罪行为人的方法。

  • 标签: 犯罪心理痕迹 犯罪行为 分析
  • 简介:职务犯罪低龄化现象日趋严重,面对这一现象,学者们习惯于从宏观视角分析其原因及预防措施.而对低龄职务犯罪心理甚少关注。通过对低龄职务犯罪的概念、特点、危害以及几种典型心理进行分析,深入探索低龄职务犯罪心理结构中的各具体心理要素,并进一步将整个低龄职务犯罪心理的形成过程动态化,从而对低龄职务犯罪进行心理预防。

  • 标签: 低龄职务犯罪 犯罪心理结构 心理预防
  • 简介:情商是个体对情绪的控制能力.低情商通过影响个体的认知、气质、性格、人际交往等催化其形成反社会的人格品质,且对犯罪心理和动机具有激化作用.在犯罪人实施犯罪过程中,情商高低直接影响其在犯罪现场的行为表现.剖析情商对犯罪心理的作用特点,有利于更深层次地认识犯罪心理的产生、形成及变化规律,为揭露、打击犯罪提供帮助.

  • 标签: 情商 犯罪心理 犯罪行为 非智力因素
  • 简介:我校“犯罪心理学”课程于1998年被省教育厅评为“省级重点课程”,是我校当时仅有的4门“省级重点课程”之一。因此,学校和各任课教师都十分重视该课程建设。自成为“省级重点课程”以来已有7年多时间了,应该说,“犯罪心理学”课程建设取得了一定的成绩,正在创造条件争取再上一台阶。作为该课程建设的负责人,着重从该课程的教学体系创新方面谈谈体会。

  • 标签: 犯罪心理学 教学体系 创新 重点课程 课程建设 省教育厅
  • 简介:1991年,我国研制的PGA型心理测试系统正式通过公安部审定.十多年来,犯罪心理测试技术已达到排除无辜准确率100%,知情相关、作案相关认定准确率98%,测后讯问突破的案件占受理案件的80%.犯罪心理测试技术在刑事侦查中起到了重要作用.

  • 标签: 犯罪心理测试技术 应用 1991年 测试系统 刑事侦查 准确率
  • 简介:对公安院校的犯罪心理学课程来说,为了达到良好的教学效果,引入案例教学,同时对该课程的案例教学形式、特点、案例编制和组织实施等方面进行深入的探讨具有十分重要的意义。

  • 标签: 犯罪心理学 案例教学 学科建设 公安院校
  • 简介:犯罪心理的社会发生理论研究主要有两种基本观点:一是以斯勒施和迈克为代表的社会失控理论,二是以塞利和米勒为代表的文化违规理论。前者强调社会中的文化、文化与社会结构之间的价值联系相对缺失是导致犯罪心理犯罪行为的根本原因,后者则强调文化违规,即与法律相冲突的亚文化观念及其衍生的行为规范,是诱发犯罪心理犯罪行为的重要因素。

  • 标签: 社会失控 文化违规 文化变异性
  • 简介:犯罪心理是一个多成份、多因素、多层次的系统。这一系统不是天生就有的,也不是完全由社会环境决定的,它与适应社会的正常心理一样,是人脑与客观现实发生作用后产生的一种主观映象。由于受客观环境中不良因素的影响、作用,产生了超社会要求的不良需要结构、犯罪动机、犯罪情绪或形成了犯罪习惯的心理,并为满足不合理的需要去实现其犯罪行为。

  • 标签: 需要 犯罪心理 作用
  • 简介:犯罪心理画像是运用心理学原理和技术以及统计学研究资料,通过对犯罪现场的痕迹、物证及其他相关信息进行分析,刻画和描绘犯罪人的心理和行为特征,从而协助确定侦查范围的一种方法和技术。在国外司法实践中发挥着越来越重要的作用,行为证据也被纳入刑事诉讼证据体系中,但在我国的本土化应用中还存在不足。因此未来我国犯罪心理画像技术的运用需要加强基础理论的研究,整合公安信息资源,建立犯罪心理画像指标体系以及开发适合我国刑事侦查需要的本土化方法。

  • 标签: 犯罪心理画像 本土化 指标体系