简介：2008年3月10日至19日，为期十天的“牡丹江市禁毒战线的全体民警培训班”在紧张、活泼、严谨、有序的气氛中顺利进行。在这期培训班上，全体任课教官和参训民警共同尝试了一种新的教学训练模式—案例模拟教学。

简介：模拟教学的核心是以培养学生的实际动手操作能力为内容的教学。它是理论与经验的结合，属于操作技能的学习：是通过练习获得的一种经验，符合理论联系实际，学以致用的原则，有利于培养学生的独创精神。其内容包括治安案件、特种行业、公安派出所日常工作以及其它方面工作的模拟。整个模拟过程为：ｌ、知识的讲解；２、示范讲解；３、实际模仿；４、检验。

简介：使用武器，是法律赋予人民警察的一项特殊权利，是人民警察在紧急情况下，为制止严重暴力犯罪行为采取的强制处置措施。为了保障民警在执法执勤尤其在处置暴力恐怖犯罪中能依法、规范、有效使用武器，必须加强民警使用武器在模拟场景中的培训，提升民警使用武器的法律素养和实战技能，以及强化民警在实战场景中的应战心理素质。

简介：文章论述了查缉教学模拟训练的作用、基本结构和分类以及被模拟系统与同态系统的关系,说明了模拟训练的一般程序和要求。

简介：文中在分析模拟实习必要性的基础上,提出会计模拟实习的一种新模式--双重模拟会计实习.

简介：公安院校的司法会计课程教学应当重视和加强实践性教学环节，开展综合模拟实训。综合模拟实训包括准备阶段、实施阶段和效果评价阶段，有系列的步骤和方法。应当加强硬件及师资力量建设，将司法会计实训纳入统一教学大纲，并着手教材建设。

简介：侦查讯问学模拟教学就是将侦查讯问的实践内容搬到课堂上，融入教学环节，通过让学生模拟侦查员和犯罪嫌疑人来感受讯问的场景和气氛，增强学生对讯问的切身感受。在内容设置上包括第一次讯问、续审、讯问策略和方法的模拟训练，以期培养学生对理论知识的运用能力和审讯能力。

简介：近年来,模拟公司（SimulatedFirm）日益为国内外教育界人士所接受和推崇,为提高教学成效开创了新的路径.为了更加有效地开展商务函电教学,克服经贸专业实践条件不足的难题,可将模拟公司教学法引入函电课堂.

简介：立足于应用型警务人才培养之目标,当前不少公安院校正积极开展模拟法庭教学,但在教学过程中还面临一些问题。以分析公安院校模拟法庭教学的必要性为基础,从教学材料来源、实训项目设计、“一体化”教学模式、网络化建设等方面树立正确认识,有助于公安院校改进完善模拟法庭教学。

简介：缉捕技战术教学中的情景模拟训练是当前警察培训与教学中的新兴课题,具有重大的理论和实践意义.本文结合笔者教学与实践中的经验,探讨了缉捕技战术教学中的情景模拟训练的概念、内容、实施步骤与注意事项等问题.

简介：第29届奥运会将于今年8月8日至24日在北京举行，一共16天的时间。去年，我们街道工委以“奥运16天，我为奥运做点啥”为题，在居民中展开讨论，请大家结合街道实际，为“迎奥运、讲文明、树新风”活动出点子。这个活动一下子把居民的热情和智慧引发出来，很快收集到上百条建议。街道工委从服务居民群众、接待好国际友人这两项基本任务出发，确立了相应的16个活动项目。我们称之为“模拟奥运16天”。

简介：天真烂漫的3岁小姑娘栽在水缸中溺死，被告人先是供认自己报复杀人的罪行，庭审时又全盘翻供。一审法院以证据不足为由，判决被告人无罪。山东省检察机关支持威海市检察院提出抗诉，最终以故意杀人罪改判被告人无期徒刑，剥夺政治权利终身。此案终审宣判后，在当地各界产生良好反响，人民群众纷纷称赞：“检察官办案让证据说了话，严惩了杀人凶手，讨回了社会公道，令人佩服！”

简介：综合模拟实训对提高学生综合素质、培养学生的实战能力和创新能力有着重要意义,其以融合知识、发现漏洞、培养学生的协作精神为目标,包括受案、制定侦查方案、调查取证、追缴赃物、网上追逃、规范立卷等六方面内容。在教学过程中,要选择合适的案例,设计合理的实训方案,注意人员的组织、学生角色的分工、教师指导等环节,并根据学生在实训中的工作态度、办案技能、文书质量综合评定成绩。

简介：基于真实案例的侦查讯问模拟实训教学具有创新性、真实性、启发性、参与性、趣味性和实效性的特点.这种实训教学方法需要对侦查讯问理论教学内容进行重构,并突出模拟讯问实践操作环节.在教学操作流程上,首先要精选能体现侦查讯问要点的真实案例,并以案例为基础分配侦查讯问角色,制定讯问计划,实施讯问过程.这种教学的考核办法应突出对学生侦查讯问实践操作能力的评价,并探索和完善相应的考核指标和具体标准.

简介：出生不久的小宝宝常因难以入睡让他们的父母度过一个个不眠之夜，但随着一种模拟子宫感觉的革命性新型儿童床垫的问世，家长不用再为孩子睡不着而苦恼。

简介：战争模拟作为一种认识战争的工具和方法，从中能够获得指导战争规律的认识。但是，战争模拟的认识方法又有自身的限度，因为这种模拟不能把握战争的全部，是不确定条件下的模拟。同时，相对于战争的复杂性而言，认识主体和科学技术工具都有自身的局限。

简介：选择公安院校学习现场急救课程的72名学生随机分成2组：实验组与对照组，分别采取模拟情景教学法和传统教学法针对同一个内容组织教学，并对理论和实验成绩进行统计分析，然后对模拟情景教学法在现场急救中的应用效果进行评估。结果表明：理论成绩两组无显著差异，实验成绩实验组优于对照组。结论：模拟情景教学法在现场急救中的应用，有助于培养学生团队精神及综合分析解决问题的能力，并能提高学生的现场救护决策能力，同时也极大地提高了学生的学习热情和学习兴趣。

简介：因纳特营销模拟软件近些年来被市场营销专业广泛使用,这种实践教学可以让学生理论联系实际,培养学生的实践和应用能力。本文阐述因纳特营销模拟软件的功能,构建了软件系统结构;介绍因纳特营销模拟软件的运营流程,使学生了解市场环境、市场战略,营销策略等虚拟运营企业的全过程。在此基础上,分析因纳特营销模拟软件在营销实战中存在的问题,并提出改进意见,包括完善因纳特营销模拟软件的实践数据,加强软件及专业知识培训,充实软件的其它功能,加强学生的团队合作意识,营销模拟实践总结环节,为生产软件的企业、教师、学生提出相关建议。

简介：美国科学家研制的一个模拟宇宙大爆炸(BigBang)的原子加速器，被有关专家认为隐藏着毁灭整个地球的危机，甚至会在地球上造成一个微型黑洞。据称，加速器能制造密度比太阳高一万倍的微型火球。物理学家现正就加速器进行研究。

简介：模拟法庭教学是近年在高校法学教研中兴起的，符合深化法学实践教学改革要求，以培养新兴实务型法学人才为目的的法学教学模式。目前，程序表演型模拟法庭和实战型模拟法庭竞赛均存有不足。因此，为使模拟法庭能够更加有效的成为法学教育的创新力量和法科学生迈向实务领域的桥梁．探寻学生主体对模拟法庭教学活动的模式选择并对未来的模拟法庭教学发展完善提出建议，显得极为必要。