简介:教学设计实质上是对教师课堂教学行为的一种事先筹划。是对学生达成教学目标、表现出学业进步的条件和情境做出精心安排。教学设计的根本特征在于如何创设一个有效的教学系统。
简介:
简介:培养学员的语言交际和应用能力是公安院校警务英语教学的主要目标,语言能力培养是一个学习、模仿加实践的综合过程。情景教学法的特色是言、行、情融为一体,其核心是激发学生的参与意识。情景教学法兼顾了语言知识和语言运用能力的培养,是外语教学中行之有效的方法之一。
简介:本文针对高职环艺设计教学实践中存在的问题,基于教学实践而构建环艺设计教学中"情景交替模式"。环艺设计课程改革须理论联系实际,在实践过程中重视学生创新思维、设计原理的实际应用能力和思想道德素质的培养,以培养出能够更加符合市场需求的专业人才。
简介:缉捕技战术教学中的情景模拟训练是当前警察培训与教学中的新兴课题,具有重大的理论和实践意义.本文结合笔者教学与实践中的经验,探讨了缉捕技战术教学中的情景模拟训练的概念、内容、实施步骤与注意事项等问题.
简介:选择公安院校学习现场急救课程的72名学生随机分成2组:实验组与对照组,分别采取模拟情景教学法和传统教学法针对同一个内容组织教学,并对理论和实验成绩进行统计分析,然后对模拟情景教学法在现场急救中的应用效果进行评估。结果表明:理论成绩两组无显著差异,实验成绩实验组优于对照组。结论:模拟情景教学法在现场急救中的应用,有助于培养学生团队精神及综合分析解决问题的能力,并能提高学生的现场救护决策能力,同时也极大地提高了学生的学习热情和学习兴趣。
简介:阿诗玛是彝族撒尼人精神的象征,她不畏强暴、忠贞不渝、追求自由的民族精神,千百年来一直鼓舞和激励着撒尼人顽强奋斗、自强不息。由叙事长诗《阿诗玛》形成的阿诗玛文化,已成为石林民族文化的精髓和代表。
简介:熊庆华是一个没有受过学院美术教育的传奇的艺术家,他的经历的传奇性既有好处,也有劣势,很多人一上来就把他的归为“农民画家”,把他的作品当做传统的“农民画”,有非常资深的专业评论家评论熊庆华的题材,这种农村题材的创作没有什么新鲜的。甚至看了作品第一印象是“他画得一点都不好,结构造型都缺乏基本功”。
简介:2015年12月17日,宁夏自治区公安厅政治部主任冯自保看望了解新警的军训和管理情况,并视察人民警察实战训练情景模拟系统和警务实战教学工作。
简介:情景互动式影像训练是仿真技术应用于警务战术训练中的一种训练方法。这种训练方法综合集成了计算机、网络技术、图形图像处理技术、软件工程和自动控制等多个高新技术领域的知识。警务技术情景互动式影响系统可实现射击科目训练功能、实战训练仿真功能、实时互动对抗功能、开放式编辑功能、训练考评功能、数据库管理功能、光点捕提功能、专家评析功能等。
简介:领导工作都处在特定的社会历史背景下和一定的团体环境中,都受到来自组织内外各种因素的影响,这些来自组织外部的政治、经济、文化的因素和组织本身的团队文化等方面的因素深刻地影响着领导干部思想、工作、学习和生活等作风。本文从影响领导干部作风的各项情景因素,来探讨领导作风建设。
简介:近年来,民航业正在蓬勃发展中,而民航乘务员的基本素质之一是英语应用能力,因此,急需提高空中乘务专业学生的英语应用能力。文章通过对浙江育英职业技术学院空中乘务专业的英语教学进行分析,从情景教学法理论出发,对实践中出现的三类问题进行分析和研究,并提出了对策。
简介:流畅状态是指当人们从事一项任务难度与技能相当的活动时,对活动入迷、全身心投入,注意力高度集中,活动顺畅、高效,得心应手,达到一种活动与意识融合、时间感消失和忘我境界时的心理体验。在警务战术领域较少发现有关技战术流畅状态的研究报道。本文针对互动影像靶的软硬件构成和训练设计展开了论述,采用心理测量和数据分析的方法对获取的100名警校学员的有效测评数据进行分析,研究警校学员在互动影像靶战术训练过程中的流畅状态特征。
简介:在素质教育推动下我国高校经过不断改革,在教育制度、管理体制、培养目标、教学内容、教学方法、课程设置等方面均取得举世瞩目的成就。综观教育教学改革的全局,有两个不容忽视的问题:一是教学改革的单一性,即在教学过程中过分注重某一要素的改革,忽视其它要素的整体配套改革;二是教学实践的单向性。
简介:本文主要探讨了什么是统计信息化,统计信息化对统计教学产生的影响,我国成人中专统计教育如何迎接统计信息化的挑战.
简介:公安院校“实战化”教学是以警务实战需求为导向,贴近、服务公安工作实践,实现教育教学与公安实际工作融合与对接,形成公安院校特色的基础。“实战化”教学既是由公安院校的性质、任务和人才培养目标决定的,又是由新时代公安工作创新发展的要求决定的。河北公安各级政工部门把警院作为公安机关的组成部分来抓,把警院学员作为公安后备力量进行培养的做法,推动了河北警院的“实战化”教学改革。公安院校“实战化”教学需要明确培养目标,深化校局合作,抓好实践教学环节。
简介:深化实践教学改革有利于提高思想政治理论课的渗透力、说服力和感染力,有利于促进理论知识学习和实践能力培养的相互转化与有机统一。为了更好地适应新时期公安工作对现代警务人才培养提出的新要求,四川警察学院高度重视思政课实践教学在公安院校"政治育警"中的特殊作用,就近年来思政课实践教学的目标、体系、结构、内容及其相关问题进行了深入研究、总结和提炼,
简介:情景剧作为影视文化的重要组成部分,在国内发展日渐兴盛。本文选取中美两国具有代表性的情景剧,基于价值取向理论进行解读,对比分析剧中价值取向的差异性,从而促进中美文化交流与沟通及其各自发展。
简介:光阴荏苒,转眼50年过去了。那是1957年11月17日,一个激动人心、永远难忘的日子,毛泽东主席接见我们留苏学生。莫斯科的冬天,漫天洁白。莫
英语情景教学刍议
浅谈《保卫学》中的“情景”教学法
情景教学法——警务英语教学的有效途径
高职环艺设计教学中“情景交替模式”的实践
浅谈缉捕技战术教学中的情景模拟训练
模拟情景教学法在《现场急救》课程中的应用
他目睹了毛岸英牺牲的情景
《唱响阿诗玛》音乐情景舞蹈·昆明市
熊庆华 “复眼观照”与剧场情景感
宁夏警察实战训练情景模拟系统建成
情景互动式影像训练系统应用研究
领导干部作风建设:领导情景理论分析视角
浅谈英语情景教学法在空乘英语教学中的应用——以浙江育英职业技术学院为例
警校学员模拟情景处置战术训练研究——基于互动影像靶训练流畅状态特征分析
系统化互动式教学方案研究
统计信息化对统计教学的影响
公安院校“实战化”教学特色建设思考
“梯级模块化”教学模式建构与实践
情景剧“How I Met Your Mother”和《爱情公寓4》的跨文化价值取向解析
“为党奋斗五十年”——回忆聆听毛主席对留苏学生讲话的动人情景