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  • 简介:"千万里,他们从天南地北回来为你送行。你走了,你没有离开。教书、家访、化缘,埋头苦干,拼命硬干。你是不灭的蜡烛,是不倒的脊梁。那一夜,孩子们熄灭了校园所有的灯,而你在天上熠熠闪亮。"这是广西都安高中原校长莫振高当选"2015感动中国十大人物"的颁奖词。2015年8月25日晚上,广西民族大学的大礼堂座无虚席,由民大师生共同创作排演的话剧《校友莫振高》在这里进行了首场演出。

  • 标签: 民族教育 教育事业 中国 发展现状
  • 简介:警察的成长历程体现公安教育训练模式的发展水平,公安教育训练模式的优劣直接决定公安队伍是否具有战斗力。以阿吉里斯的'不成熟-成熟'理论为构架建立的个性公安教育训练模式,本着以人为本的理念,重点对公安院校中受教育训练者的成长阶段进行划分,并在其各个成长阶段中综合运用'菜单式'的自主教育训练方法,旨在全面提升警察的综合素养和战斗力,持续地为公安队伍补充新鲜血液。

  • 标签: 公安教育训练 “不成熟-成熟”理论 以人为本 个性化 成长阶段
  • 简介:随着城镇快速推进,乡村教育呈现“逆乡土”趋势,其亲近自然的特色在逐渐削弱。乡村教育“逆乡土”的症结主要在于乡村小学“盲目撤并”带来严重后果,中小学教育脱离自然,乡村教育人才流失,学生缺乏情感关怀和引导,教育陷入“功利”困境。乡村独特的地理环境,富足的传统文化积淀,规律的生产生活方式,较强的规划可塑性等是乡村教育应该发挥的优势。文章对当前乡村教育“逆乡土”现象进行分析,横向与西方教育进行对比,进而从哲学层面上思考环境对教育不可或缺的影响。基于人本素质和科学教育根植于自然本源的观点,提出恢复学生就近入学,保留乡村学校自然文化优势,因地制宜广纳贤才,重视学生心理健康,创新教育模式等建议。

  • 标签: 乡村教育 自然科学 文化传统 逆乡土化 哲学思考
  • 简介:农业转移人口市民是近年来政府和学界普遍关心的议题。以其基本内涵、演进过程和主要模式等本源性和学理性问题为出发点,对“农业转移人口市民”与“农民工市民”的差别加以厘定,指出前者覆盖的人群具有多样性,而后者所指单一;提出市民是客观与主观、个体与群体多面向的合体,具有公民资格、市民权利、行为模式和价值取向四个维度;市民需经历脱域、并入和嵌入三个发展历程和伪市民、半市民和市民三种主要模式;因“农村转移人口”表达的意涵更为自洽.建议将“农业转移人口”替换为“农村转移人口”。

  • 标签: 农业转移人口 市民化 农民工 农村转移人口市民化
  • 简介:高职院校叉车社会培训服务辐射周边社区具有很大的区位优势.针对社区学员,高职院校叉车社会培训服务的内容包括:叉车理论知识培训、叉车驾驶技能培训和叉车维护保养培训.培训方法主要采用集中讲授法+练习法、示范法+分组练习法、案例教学法和情境教学法.高职学院叉车社会培训服务创新包括加强学员考核评价、实现服务的网络和移动、不断丰富服务内涵.

  • 标签: 高职院校 叉车社会培训服务 社区化办学模式
  • 简介:英语阅读课堂教学一直以来受到了教育专家,英语教师的关注,近年来这方面的科研成果也是层出不穷,但笔者认为英语课外阅读作为课内阅读的补充和延伸,同样是阅读教学的重要组成部分,但笔者结合近三年来对所在地市初中英语学科教学视导检查情况及对学生进行访谈和调查结果来看,学生的英语课外阅读存在许多问题,并结合实际进行阅读英文原版书教学模式的研究。

  • 标签: 阅读英文原版书 外语基础教育 教学模式
  • 简介:当前信息技术飞速发展,我国社会已经由互联网时代进入移动互联网时代,以微信、易企秀、手机APP等为代表的新兴宣传载体快速发展和普及,不仅带来宣传形式和学习方式的重大变化,更重要的是对党建宣传教育工作的思想观念、工作模式、内容方法产生深刻影响。在铁路货运改革发展新形势下,上海货运中心党建宣传教育工作与时俱进,积极探索“互联网+党建”工作新模式.

  • 标签: 宣传教育工作 互联网时代 党建 信息技术 宣传载体 学习方式
  • 简介:PPP模式是政府、市场以及社会合作提供基础设施和公共服务的新模式,其更深刻的本质和意义在于重塑政府、市场以及社会三者之间的关系,集中体现为共治、法治以及善治三重治理逻辑,是推进国家治理现代的一项重大制度创新。随着国家治理现代的全面推进,作为现代治理重要制度安排的PPP模式也在我国基础设施和公共服务领域得以快速发展和全面推广。但必须认识到,PPP模式所强调的多元共治格局仍未形成,所要求的法治保障有待加强,所追求的善治目标难以达成。当前PPP模式的发展轨迹违背了共治、法治以及善治逻辑,并可能与国家治理现代进程渐行渐远。新时代推进PPP模式持续健康发展,必须在国家治理现代整体框架的统领下,秉持善治目标取向,构筑多元共治基础,走法治发展之道。

  • 标签: PPP模式 治理逻辑 现实困境 发展路径 国家治理现代化
  • 简介:党的十九大报告指出,要树立安全发展理念,弘扬生命至上、安全第一的思想。习近平总书记也多次强调要始终把人民群众生命安全放在第一位;安全生产必须警钟长鸣、常抓不懈,丝毫放松不得。2018年年初召开的铁路总公司工作会议要求我们树立安全发展理念,并重申了构建人防、物防、技防“三位一体”的安全保障机制,确保运输安全特别是高铁和旅客安全万无一失.

  • 标签: 安全发展 安全宣传教育 制度化 常态化 安全保障机制 “三位一体”
  • 简介:多年来我国的公安教育实践证明,教学、科研、办案三结合的办学模式符合公安人才培养的基本规律。探索和实践三结合办学模式,教师要在教学上创新方法、更新内容、调整手段,在科研上要以研促教、以研促用,在办案上要累积经验、讲求实效。同时,公安院校要明确三结合模式对人才培养的定位,在实践中探索适合自己发展的路子.

  • 标签: 公安教育 办学模式 教学 科研 办案
  • 简介:公安部制定的《公安院校警务管理规定》对公安院校实行警务管理的目标任务、基本内容、具体要求和组织架构等进行了系统规范,各院校在此基础上进一步制定了相应的管理规定和配套措施。实施警务管理是由公安院校自身使命和工作特点所决定的,它是公安院校正规、专业建设的需要,也是培养合格公安专门人才的需要;是一种与公安院校人才培养目标相适应的学生管理模式,也是一种特殊的教育模式。一切教育管理都是为培养目标服务的,而警务管理的实质就是一种养成教育

  • 标签: 公安院校 警务化 养成教育
  • 简介:我国新建本科院校的学生基础相对薄弱,院校受传统教育观念的影响对翻译教学的重视程度不足、缺乏专业的教师队伍、教学方法落后,翻译教学水平亟待提高。协作共享翻译教学模式为新建本科院校的翻译教学提供了新的发展方向。新建本科院校要充分利用网络平台,与其他本科院校建立互动平台,共享教学资源。

  • 标签: 信息化 新建本科院校 协作共享教学模式 翻译教学
  • 简介:理工类高校思想政治教育及课程设置不合理,导致整体理工类高校思想政治教育相对薄弱.根据理工类高校特点,仅设置传统高校思想政治教育课程已无法改变理工类高校思想政治教育现状,将现代的网媒教育与理工类高校思想政治教育课程、高校思想政治教育师资队伍建设等相融合,通过创新理工类高校思想政治教育模式,实现理工类高校思想政治教育的发展.

  • 标签: 网媒教育 思想政治教育 模式创新
  • 简介:深化公安执法规范建设在整个公安工作中居于全局性、基础性地位。通过梳理容易发生警察执法不规范的三大环节,对警察执法不规范的成因进行分析,提出完善“教育训练一体模式、建立“三结合教学练战一体”机制和“教育训练双向考核机制”的公安教育训练措施,以期达到从更高层次、更高水平上建设法治公安,提高执法规范能力,提升公安机关的依法履职能力和执法公信力的目的。

  • 标签: 执法规范化 执法语言 执法程序 教育训练对策 执法公信力
  • 简介:思想政治教育人性以马克思主义人学理论为指导,以促进大学生全面发展和健康成长成才为思想政治教育的最终目标。思想政治教育人性是大学生成长成才的要求,是思想政治教育发展的要求,也是当今社会发展的需要。思想政治教育人性要坚持平等原则、激励原则和尊重原则。在教育实践中要遵循"以人民为中心"的教育理念;尊重大学生合理需求,激活思想政治教育新动力;构建人性评价体系,建立多元评价标准来实现大学生思想政治教育的人性

  • 标签: 大学生 思想政治教育人性化 基本原则 途径
  • 简介:新时代思想政治教育工作科学推进是思想政治工作有效推进的前提和基础。中国特色社会主义进入新时代,思想政治教育也需要融入新时代,协同的科学理论、系统的科学思维、现代的科学方法是思想政治教育工作科学推进的基本方略。教育的内外部关系规律、思想政治工作内化的规律、学生个性发展规律是思想政治教育工作科学推进的基本遵循。在最终落脚点上,要促进个性与共性、情感与体验、现实与未来深度融合,不断增强思想政治教育的针对性和实效性,进而推动思想政治教育工作科学发展。

  • 标签: 新时代 思想政治教育 科学化
  • 简介:现今我国已步入以利益主体多样、利益客体丰富、利益关系复杂和利益观念活跃化为主要特征的利益多元的新时代。这给社会主义核心价值观教育在内容和方法上都提出了新的要求。针对上述变化,社会主义核心价值观教育应对路径是:在教育内容上要体现人们利益需求的时代性,在教育方法上要遵循灌输观念与内化生成相统一的主体性培养方式。

  • 标签: 新时代 利益多元化 社会主义核心价值观教育
  • 简介:近年来,频发的恐怖袭击事件已成为影响国际社会和平发展的重要障碍。大量案例表明从袭击主体、袭击客体、袭击行动、袭击时间、袭击手段、袭击后果等要素出发能够构建分析恐怖袭击事件的一般框架,在此基础上可将恐怖分子和恐怖组织频繁使用的袭击模式划分为独狼式恐怖袭击、协同式恐怖袭击和团队式恐怖袭击。科学界定和划分不同恐怖袭击模式并对其进行有效分析,对于防控当前频发的恐怖袭击具有重要作用。

  • 标签: 恐怖袭击 袭击要素 袭击模式