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225 个结果
  • 简介:家庭背景是大学生生涯适应力形成的关键因素。本研究对全国23所大学3059名大学生进行了问卷调查,分析了大学生生涯适应与家庭背景的相关。结果表明,大学生生涯关注、生涯好奇与父母亲的文化程度、职业类别均具有显著关联,生涯控制水平仅与父亲的职业类别显著相关,而与父亲文化程度、母亲文化程度、母亲的职业类别无关,而其生涯自信仅与父亲、母亲的职业类别显著相关。文章最后指出了该发现对当前高校大学生生涯辅导工作的启示。

  • 标签: 大学生 家庭背景 生涯适应力
  • 简介:本文论述了在政党一国家体制下中国地方经济改革的普遍现象,认为尽管大规模经济刺激计划有助于发展经济,但也增强了国家干预,从而集中体现了政党一国家体制的特点。为弥补全球经济危机带来的影响所引入的刺激计划,在资源分配和增长驱动两个方面加强了遵循政治逻辑的经济行为。本文以中国郑州制造业企业的资源分配情况为例考察了金融危机的影响。数据结果基于对445家企业的调查问卷。

  • 标签: 政党-国家体制 短期冲击 适应 全球金融危机
  • 简介:我国目前的乡镇治理改革,是在30多年改革开放和城乡统筹背景下展开的。我国农村社会正在经历着快速现代化以及农民政治参与积极性不断增强这一基本现状,是改革和完善乡镇治理机制的出发点。面对不断高涨的农民政治参与积极性,乡镇治理改革要完成两个主要任务:一是要在新形势下把国家的管理继续有效地延伸到农村社会的基层,实现农村社会的有效治理;二是要使广大的农民真正参与到乡镇治理过程中,提高乡镇公共事务的民主治理水平,增强乡镇社区的凝聚力。乡镇治理不能等同于乡镇党委和政府对乡镇事务的协调、管理和控制,乡镇治理机制不是乡镇管理体制,因此目前的改革重点是如何在现有的法律框架下,有效地动员现有制度主体并吸纳新的参与力量,构建农民与政权有效互动的多元机制。

  • 标签: 公共参与 乡镇治理 民主治理 有效治理
  • 简介:二十国集团(G20)峰会仓促登场并匆忙机制化,直接导因是美国华尔街金融风暴引发的国际金融危机与全球经济大衰退,深层原因在于世界经济发展、国际力量格局、国际关系发生巨大变化,全球发展失衡仅为表象,上层建筑(全球治理架构)与经济基础(世界经济结构)严重脱节是根本原因。G20机制化是二战后全球治理转型的标志性事件,为重塑国际秩序提供契机,预示一个新时代正在提前降临。

  • 标签: 十国集团 机制化 华尔街金融风暴 国际金融危机 世界经济发展 世界经济结构
  • 简介:新生代农民工进城务工,与老一代在就业实践上有着重大差异,其职业流动更为频繁,职业适应也更为复杂。他们在城市传播环境的刺激下,通过不断的职业退出和进入,丰富工作经历、增加职业体验,在经历了这一特殊阶段的职业探索期后,逐渐步入有规律的职业适应期,并进行了一系列以模仿与践行、合作与平衡、疏导与拓展为表现形式的多重传播实践。不管是组织间的职业流动还是组织内的职业适应,均反映出新生代农民工积极谋求职业成长的努力,在此基础上形成一定的职业认同并推动了他们融入城市的进程。

  • 标签: 新生代农民工 职业流动 职业适应 职业成长 传播实践
  • 简介:作为"社区矫治"工作的内容之一,上海市少年管教所积极开展"社会适应回归"试点工作,在加强未成年犯出狱后对社会的适应能力,减少其再次犯罪的可能上取得了可喜的成果.本文就"社会适应回归"的做法进行说明和分析,并阐述其对于未成年犯改造所具有的积极意义.

  • 标签: 社会适应回归 社区矫治 青少年犯罪 适应能力 上海 少年管教所
  • 简介:<正>80年代中国在经济方面比其他各国的成绩都大:中国的实际社会产值增长了一倍以上。在这种背景下,日本、南朝鲜、台湾、香港或者新加坡的成就黯然失色。中国是一个幅员广大而又西貌多样的国家。除了象广东这样高度发达的省份以及上海和天津这样的老工业中心以外,中国还有贫穷的农业地区一西藏、内蒙古、黑龙江。如果把这么大一个国家的发展结果压缩成弓个数字,那就会得到某种平平的印象。然而引人注目的

  • 标签: 社会产值 内蒙古 农业地区 新加坡 80年代 西藏
  • 简介:中共中央政治局的第一次集体学习始于2002年的12月26日,这一天正值毛泽东同志诞辰109周年的日子。从延安窑洞的灯光下诞生《矛盾论》、《实践论》、《论持久战》等马克思主义的光辉文献,到中南海的集体学习,中国共产党的领导集体在变,中国革命和建设的时空环境、任务在变,但中国共产党人善于学习,勤于思考,勇于创新的品格则一以贯之,历久弥新。

  • 标签: 党的领导 中国共产党人 勇于创新 中国革命 中共中央政治局 马克思主义
  • 简介:法国当代哲学家和社会学家吉尔·利波维茨基(GillesLipovetsky)是超现代理论的创始人。他认为,现代远没有像某些后现代理论家们宣称的那样已然终结;相反,它自上世纪90年代以来已臻巅峰期。这个新的社会阶段被利波维茨基称为超现代社会。在他看来,超现代不过是现代在历经后现代这一短暂间歇期后进入的又一更高级阶段,它本身是充满矛盾的,既在很多方面体现了人本主义的宗旨,却并非为所有人带来幸福的济世良药。

  • 标签: 超现代性 后现代性 90年代以来 社会学家 现代理论 现代社会
  • 简介:典型案例晓斌学习成绩很优秀,中考成绩非常出色,被一所重点高中录取了。爸爸很高兴,奖励他一部苹果智能手机,哪知他成了手机控,在家里通过WiFi上网,下载大量歌曲和小游戏,整天戴着耳塞,跟家人交流越来越少,连暑假出去旅游都机不离手。当时考虑到是暑假;孩子喜欢玩就让他玩吧。

  • 标签: 智能手机 学习成绩 典型案例 中考成绩 重点高中 小游戏
  • 简介:虽然当代青年社会主体意识主流健康,但仍在价值观、道德观、责任感的认识与实践上存在某些偏差。基于社会适应理论视角,破解青年社会主体意识错位的关键,就是通过培育青年以社会主义核心价值观为主导的价值观体系、弘扬青年以社会主义荣辱观为核心的道德建设模式、创新青年以社会主义公民责任感为关键的责任引导机制。

  • 标签: 青年 社会主体意识 社会适应机制 构建
  • 简介:2月28日下午,朝阳区青联开展了“委员看朝阳——走进奥林匹克中心区”活动。区青联的常委、界别组长、经济界别、文体界别的近三十位委员深入奥运场馆,亲身感受了“人文奥运、科技奥运、绿色奥运”的氛围。

  • 标签: 奥运场馆 朝阳区 委员 观摩 学习 奥林匹克
  • 简介:习近平新时代中国特色社会主义思想,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。它是一个内容丰富的思想体系,也是公务员录用考试的重点,考生需要加强理论学习,使自己的申论文章写得有新意、有内容。

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  • 简介:一、学习是一个逐步积累的过程任何一种知识的获得,都需要有一个认识过程。因此,对孩子来说.学习知识就是一个逐步积累的过程。具有渊博知识的人,一开始也是从无知识开始的.

  • 标签: 学习知识 教育理念 孩子 引导 认识过程
  • 简介:如果我们只用两个字来概括近20多年来中国快速发展的动力,那这两个字就是“创新”。近20多年来,甚至上溯到中华民族近代以来,中国的发展史从正反两个方面论证了这样一个论断:每当我们陷入故步自封、因循守旧的思想僵化泥沼之中时,我们的国家就停滞不前,在国际竞争中就迅速被人落下;而当我们高扬解放思想、实事求是、开拓创新的大旗之时,我们的国家就蓬勃向上,大步向前。

  • 标签: 中国 国家 国际竞争 快速发展 “创新” 十六大
  • 简介:为深入贯彻落实十八大精神,团市委统一部署,提前做出学习安排,并向各部门及事业单位发放通知,要求第一时间组织机关干部收听收看开幕式实况转播,会后要通过专题培训、研讨交流等多种形式,掀起学习贯彻党的十八大精神的高潮。

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  • 简介:信息技术与网络的发展极大地改变了人们的学习方式,青少年群体正在越来越多地使用社交媒体进行微型学习。关联主义学习理论为青少年微型学习的研究提供了新的视角。本文对关联主义学习理论和微型学习的特点进行剖析,认为关联主义对青少年微型学习具有现实指导意义。关联主义视角下青少年微型学习建构的主要环节是确定知识节点、建立连结、形成网络。

  • 标签: 青少年 关联主义 微型学习
  • 简介:党的十九大胜利闭幕了,这是我们党在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。大会总结了党的十八大以来党和国家事业的历史变革,作出了中国特色社会主义进入了新时代、我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾等重大政治论断,系统阐述了新时代中国特色社会主义思想,明确提出了新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。

  • 标签: 中国特色社会主义思想 全面建成小康社会 社会主要矛盾 精神 学习 历史性变革