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  • 简介:许多专家预言,21是科技时代,信息时代,知识经济时代。面对即将到来的21,会计工作遇到了前所未有的挑战,如何迎接和应对这些挑战,已成为摆在我们面前必须应当考虑的一个问题。一、面临的挑战(一)会计理论方面。迄今为止的全部会计理论都是按照“资本基...

  • 标签: 非人力资本 面向21世纪 会计理论 会计工作 会计信息的真实性 计算机
  • 简介:如果稍微留意一下,您就会发现,近年来您周围的胖人是越来越多了。尤其是在一些北方大城市,小胖墩更是随处可见。肥胖作为现代工业化带来的一种“富贵病”,目前已受到全世界各种肤色人们的关注。在2070年代和80年代,它主要存在于发达国家,而到了90年代,人们却发现发展中国家的肥胖人数日趋增多,上升率已超过发达国家。拿中国来说,80年代儿童和青少年中男、女肥胖发生率分别为2.63%和3.32%,而到90年代,这两个比率已分别变成了8.15%和7.28%。

  • 标签: 人类重点 减肥人类 重点课题
  • 简介:1、当21的钟声即将敲响之际,各界人士都在思考以怎样的姿态迎接新世纪。学术界奉献出对世界各种变化及对人类影响的预测,经济界表现为对寻求全球经济一体化的适应性对策,政界则谋划发展与变革的方略,但对教育独特功能的关注却不约而同。美国著名学者保罗·肯尼迪在其论著《为21做准备》中指出:“必须强调三个关键因素:教育的作用,妇女

  • 标签: 教育目标 21世纪 教育方法 教育思想 时代特征 教育过程
  • 简介:图书馆数字化建设是21图书馆事业的发展方向。数字化图书馆在我国刚刚起步,各类图书馆都在努力朝数字化图书馆方向发展,为方便读者利用“虚拟图书馆”文献资源共享,图书馆必须当好用户的导航员,充分开发数字图书馆的服务功能。

  • 标签: 数字化图书馆 建设
  • 简介:如果说20青年研究主题是'青年教育',21青年研究主题则将扩展至'青年发展'.研究青年发展,首先应研究影响青年发展的内在动力与维度取向.新世纪青年的发展,不再像以往几代人,仅在某一维度追求发展.而是希望在三个维度(价值、技术、效用)上都得到发展.青年已从'边缘'走向'主流';青年从成人'接受'转向对社会'反哺'.因此,要关注青年发展中的'新白领'与'后现代'现象.改善青年的生存和发展环境.加强对未来的青年政策的研究.

  • 标签: 青年发展 发展维度 青年政策
  • 简介:我们可以给以知识经济为特征的对世纪的经济生活中的青年地位予以这样的描述:资产与知识成正比,而在一定范围内,知识则与年龄成反比。科学的迅猛发展,必然给社会民主意识提供更坚实的基础,青年人是科学的带头人,在推动科学发展的同时,也夯实了自己在政治舞台上的地位。青年的取向将越来越成为社会价值取向的主体,并直接或间接地推动经济的发展。

  • 标签: 中国青年 21世纪 社会价值取向 民主意识 经济生活 科学发展
  • 简介:技术经济向知识经济进化在从亚当·斯密、大卫·李嘉图到凯恩斯的主流经济学的理论中,财富来源于材料、土地和资本.马克思提出了劳动价值论,认为劳动创造了财富.熊彼特指出:财富不是一种一方得益必然使另一方失利的游戏,是可创造的,特别是可以通过技术进行明智的应用,进行创造的,即技术进步是经济增长的内在变量,是经济增长的推动力.

  • 标签: 21世纪 知识经济时代 劳动价值论 劳动力 经济增长方式 生产要素
  • 简介:21是知识经济时代,知识经济是建立在知识和信息的生产、分配和使用基础上的新型经济,它是以现代科学知识、信息和高科技带动社会发展的经济。本文对知识经济的科学内涵,主要特征及我国发展知识经济的主要对策,作了研究与探索。

  • 标签: 知识经济 创新 科教兴国
  • 简介:虚拟企业作为一种全新的现代企业组织形式和先进生产经营方式,已经被越来越多的西方企业所重视和利用。经济学家预言,虚拟企业必将成为21企业形态的主流。因此,就虚拟企业的产生背景、特征、功能,以及我国企业如何应对虚拟企业的发展进行分析探讨是十分必要的。

  • 标签: 虚拟企业 组织创新 核心能力 企业形态
  • 简介:技术娱乐将独领风骚21的娱乐生活简直让我们超乎想像。你是否能想像到在下世纪,机器人能创造出美妙的艺术作品,一个对音乐一窍不通的人能在Intemet上演奏各种乐器,时装表演在电脑模拟的展台上进行,电视频道演什么节目完全由观众决定。时下,国外也流行着这样一个新词儿——技术娱乐。技术娱乐这种说法对大多数中国人来说一定还很陌生。不过,从字面上恐怕不难猜出,所谓技术娱乐就是用先进的技术来改变我们的娱乐生活,让我们获得更多的快乐。比如说:如果你是一个

  • 标签: 技术娱乐 二十一世纪 流行时尚 技术时装
  • 简介:通过深入的调查研究了解到,广东农村青年目前的平均学历不高,有着为致富而学习的强烈愿望。在学习的途径上每个人选择不一,差距在于学习的主动性;他们普遍对子女的期望和补偿意识较高。农村青年的科技应用意识普遍提高,但科技运用的整体水平仍然偏低。21广东农业的可持续发展寄托在高素质的青年农民身上。

  • 标签: 广东农村青年 科技意识 人才培养