简介：为适应当前的社会形势,党和国家提出了社会管理创新的任务。司法作为社会管理的方式之一,也必将适应新的社会形势,在诸多方面体现出对新形势的回应,司法权参与社会管理创新,应从能动司法、司法权社会化、联动司法等方面进行司法改革。

简介：办好中国的事情，关键在党。面对改革创新的时代潮流，我们党必须以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程，全面提高党的建设科学化水平，不断拓展党的建设新局面，把党建设成为学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党，确保党始终走在时代前列，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

简介：社会管理体制与机制创新是社会管理创新的关键，其运行机理基于信任、宽容、参与和法治的思想理念。社会管理体制与机制受制于非良性路径依赖、不断增加的社会风险以及不可避免的利益冲突等因素，因而要在利益协调中进行创新，且要着眼于社会管理的动力机制、整合机制、激励机制、调控机制、抗风险机制以及利益相关方的供需关系。从不同的角度看，社会管理体制与机制创新的侧重点各异：从政治学的角度看要关注法治化与宪政化，从管理学的角度看要主张服务化与制度化，从哲学的角度看要强调自主性，从社会学的角度看要突出公众参与权。

简介：这次全国组织部长会议，总结2011年工作，部署2012年任务，对全国组织系统按照党的十七大精神和中央决策部署，深入推进组织工作改革创新，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开，具有重要意义。胡锦涛总书记在党的十七届六中全会和中央经济工作会议上．对做好2012年的改革发展稳定和党的建设工作，推进党和国家各项事业不断前进提出了明确要求。习近平同志的重要讲话，充分肯定了党的十七大以来党的建设和组织工作取得的成绩．着重强调了2012年组织工作的重点任务，要求我们更加努力工作，把2012年的组织工作做得更实更好．我们要认真学习领会，精心抓好贯彻落实。

简介：2012年将召开党的十八大，此时此刻，组织系统讲党性最重要的是讲政治上的坚定性。所有组工干部都要强化党性意识，坚定政治立场，在思想上和行动上坚决与党中央保持一致。组织系统是中国特色社会主义和改革开放以来党的路线方针政策的坚定维护者和坚决执行者，在这个大是大非问题上，谁也不能含糊，谁也不能动摇。

简介：＂十二五＂任务能否实现,全面小康社会目标能否完成,社会主义文化强国建设能否顺利,完全取决在后改革时期的改革进程及成败。中央文献及中央领导多次要求重视改革的顶层设计,为此应从速建立研究改革的顶极智囊机构,为改革提供顶级的对策建议,以防在改革攻坚阶段走弯路。

简介：2012年，是实施“十二五”规划的承上启下之年，是坚持稳中求进、好中求快发展的关键之年，也是海东地区加快经济发展方式转变、实现跨越发展的重要一年。实现地委确定的跨越式发展的目标任务，必须把各级党委和广大党员干部的思想和行动统一到地委的决策部署上来，最大限度地激发干部群众想发展的热情和干劲，最大限度地凝聚社会各界促进发展的智慧和力量。全区组织工作要紧紧围绕地委对实施区域发展战略、全区经济社会跨越式发展的总布局和总目标，

简介：法人治理结构,被专家称为公益类事业单位去行政化的核心程序,或许受各方瞩目的'去官化'改革就此破题。历时五年,被称为中国高等教育改革试验田的南方科技大学终于'由筹转正'——4月24日,教育部发布通知,同意建立南方科技大学(以下简称'南科大')。从筹建之初,南科大就与'去行政化'密切联系在一起。如今,这一理念似乎已进入实质操作阶段,可以作为佐证的

简介：危机意识更为强烈在外人眼中，因为有祖父辈们的“恩泽”，“红色后代”应该算是社会上颇为幸福的一群人：衣食无忧，一般还有个一官半职。但事实却是——他们的危机意识比谁都强烈。全国政协委员、总参谋部管理保障部原政委曾海生，是革命家曾山的女儿。这些年里，她的焦虑源于一系列代表性的社会事件，例如小悦悦事件，温州动车事故，蒙牛、双汇等知名企业食品安全危机。

简介：“改革”具有多重含义。第一层含义是“革命”，属于宏观层次的改革，是特定社会历史阶段发展的直接动力，根本目的是为了解放生产力，具有根本性、广泛性和深刻性；第二层含义是“改进”、“完善”、“改良”，属于中观层次的改革，主要指通过改变、改正错误或消除缺点来使体制机制变得更好，也就是“社会主义制度的自我完善和发展”；第三层含义指“改造”、“改变”、“重组”、“重建”、“革新”等，属于微观层次的改革，针对的是具体的方针政策，旨在调动广大劳动群众的积极性、主动性和创造性。坚持第一层次的改革，关键是坚持正确的改革方向；坚持第二层次的改革，要破除一切妨碍科学发展的思想观念；深化第三层次的改革，要切忌瞎折腾。

简介：十七大以来，大部制改革作为行政体制改革的“突破口”成为学界研究的热点。学界围绕大部制改革，尤其是对大部制改革的原因、路径、难点与阻力以及国外经验借鉴问题进行了大量的研究。我国大部制研究依然存在对大部制改革的理论基础研究不足，主要以“价值导向”和“功能导向”的“谚语式”研究遮蔽了经验性的科学讨论和理论积累等问题。未来我国的大部制研究应以我国历史经验、地方经验以及国际经验比较为基础，实现系统性的理论积累，以引导我国大部制改革进程。

简介：~~

简介：创新是经济发展中规模效益、乘数效益的前置因素，价值在于以新的生产方式重新配置生产要素形成新的“社会”生产力。那么，如何理解创新泛化以及泛化的范围及其范围系统？即理解“何为创新”后如何理解泛化的“创新什么”、“怎样创新”？依据就是马克思学派社会经济发展分析模型。

简介：高校求职技能教育对大学毕业生有着重要的意义，对求职过程起着关键的作用。当前中国高校求职技能教育中存在的问题很多，已不适应当今社会发展的需要，高校求职技能教育急需改革。

简介：中国渐进转轨思想指导下,通过金融控制,始终保持国家强有力的主导干预和控制,在财政收入占GDP的比重迅速下降时,国家通过国有金融组织和信贷控制、金融市场控制以及对金融开放控制形成的完整的金融控制体系,将居民家庭部门在改革过程中随着国民收入分配格局变化而增加的储蓄聚集起来,并通过国家干预下的国有银行和资本市场对国有企业改革发展、体制转轨给予支持,有效控制金融改革过程中的风险。在中国金融体制改革过程中,国家始终牢牢主导着金融体制的变革进程,对金融改革具有充分的主动权,确保金融改革与其他经济体制改革的适应性,确保金融对实体经济的支持。国家推进经济内生诱导下的政府主导的金融市场化,在保持存量稳定基础上渐进提高效率的改革,兼顾改革发展和稳定,是协调发展、重点突破的改革,形成有中国特色的金融改革道路。

简介：中国经济发展面临利率自由化、汇率自由化和资本项目自由化等三大挑战。在这些自由化的条件下,中国货币政策面临新的挑战,应适时做一些可能的调整。从整个中国金融发展的情况来看,金融资产占GDP的比重虽然与西方几个发达国家的情况差不多,但从结构上看,还有非常大的差距。中国要实现金融的发展,需要扩大债券市场,但同时应从次贷危机和全球危机中吸取教训。

简介：团队教学改革，是太原市委党校自2010年4月以来为适应党校干部教育的新形势、新要求所积极倡导和践行的一种新型教学模式。本文全面总结了团队教学的整个过程，从主要做法、鲜明特点、取得成效和教学启示四个方面进行了系统表述。

简介：新形势下，我国社会管理面临着诸多新任务与新挑战，但社会管理创新的各个层面却不同程度地存在着技术落后、手段匮乏等问题，亟须现代科技提供强有力的支撑。在今年7月召开的全国科技创新大会上，胡锦涛总书记进一步明确要求“发展关系民生和社会管理创新的科学技术”。加强和创新社会管理，科技工作大有可为。

简介：创新思维是领导干部能力的试金石；是实现正确领导，科学决策的必然要求；是加速推进我国经济、政治、社会和人的全面发展，实现现代化建设的迫切要求。提升领导干部创新思维能力，一要建构创新思维的心理因素；二要进行创新思维的能力训练；三要坚持创新思维的民主性原则。

简介：大学语文考核存在较多弊端,需要建立一种新的考核方案。我们在考核目标上,使用语文基础知识、能力的全员考核与语文应用能力的专业培养考核相结合;在考核内容上,选用文学素养积累式考核与语文应用能力式考核相结合;在考核方式上,采用日常动态生成式考核与期末静态试卷式考核相结合。期望以考促教,培养＂有业＂、＂乐业＂新型人才。