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  • 简介:设计,英文design从字面上解释:“设”为构想;“计”为计划。我们可以把计划解释为是一种构想计划,是人一种思考过程。这种思考过程,最终要通过实施来加以实现。设计,作为一门边缘性学科,包括范围非常广泛。在这里,我们可以把它概括成四个大方面,也就是设计四大体系。一、视觉传达设计视觉传达设计是人人通过视觉而进行一种信息上传递,它重在人与人之间精神上交流。因此,也有人把它称作是一种“精神装置”。

  • 标签: 视觉传达设计 室内设计 企业形象设计 产品设计 规划设计 概念设计
  • 简介:张法教授以其恢宏学术视野、对中西方文化精到把握,把探究这些体系性著作所反映时代精神和其美学风貌结合起来,通过一本或几本古代美学著作体现不同朝代美学及体系性著作特色。《体系研究》从西方式体系和概念出发,又充分考虑到中国美学史理论形态特点,有机地融合二者,在一定程度上弥补了美学史通史中对专著体系性阐发不够明显缺点。《体系研究》体现了如下几点特色:第一,借助单个著作体系研究把握中西哲学、思维模式不同。第二,通过不同时代典型体系性著作呈现传统美学文化脉络和理论体系。第三,以体系大线呈现从朝廷美学到士人美学演变脉络。《体系研究》用西方框架统合中国材料,极好地突出了中国传统美学特性,做了一次富有创见中西思想汇通。

  • 标签: 中国美学史 体系性著作 美学体系
  • 简介:钢琴课程是高等师范音乐专业一门基础课,在高师课程体系中占有重要位置。伴随着基础教育新课程推进,高等师范音乐专业钢琴课程也面临着变革。笔者认为钢琴课程改革应坚持以审美为核心,从课程目标、课程内容、课程实施、课程评价四个方面建构以审美为核心高师钢琴课程体系,使审美核心这一理念能得以切实贯彻。

  • 标签: 高师课程体系 钢琴课程 审美 基础教育新课程 音乐专业 高等师范
  • 简介:结构形态在建筑形象中有着重要作用,它影响着建筑形式美。它本身美学表现力,能赋予建筑形象合理内涵,使其呈现出崭新面貌。充分地运用这种表现力。可以使建筑作品更具魅力和创造力。

  • 标签: 建筑形象 美学表现 结构形态 建筑作品 表现力 形式美
  • 简介:文化创意产业快速发展,社会对专业型、技能型艺术类人才需求迫切,模块化教学研究与应用成为一种新发展趋势。通过对视觉传达设计模块化教学系统进行研究,以进一步提高视觉传达设计专业发展水平和人才培养质量、增强学生职业道德、岗位技能和就业创新能力,满足现代化建设培养大批高素质设计者和技能型人才要求。

  • 标签: 岗位能力 视觉传达专业 模块化
  • 简介:美育对于服务类高职院校人才培养有着重要意义,它不但能够促进学生审美修养和文化内涵提高,更是激发创造力并帮助学生提高服务境界至关重要因素。在现代信息技术背景下,教育信息技术革新使传统审美教育焕发出新生命与活力,信息化教学已经像图书馆、问览室一样成为常规教育一部分,也是现代高校是否具有可持续竞争力关键。审美会丰富人精神世界,提高一个人品味,使人拥有一种大“气象”、大“格局”。拥有审美的眼光,会看到平淡生活中“乐”,看到连接各学科之间桥梁——“美的形式”,会感受到天地问“生意”,能够得到最高境界精神享受,最终会宴现人性“完满”。

  • 标签: 信息化时代 慕课教学审美教育创造力
  • 简介:从20世纪80年代以来,世界上较有影响几种音乐教育体系通过各种传播媒介传人我国,这三大音乐教育体系虽然产生自不同国家、不同文化背景,在教学内容、教学形式上也各有特点,但是在对音乐教育本质认识上却是一致:音乐属性是文化,音乐教育具有发展音乐文化任务与促进人发展任务。人人都有潜在音乐本能,因此音乐教育应该面向所有的人。对于我国音乐教育来说,要在了解这些方法理念后,根据个人性格、专长或地区文化资源状况以及本国基本国情和文化背景灵活地运用。

  • 标签: 音乐教育体系 20世纪80年代以来 中国化 国际 文化背景 传播媒介
  • 简介:一、高师音乐教育回眸我国高师音乐院系办学之路从诞生之日起已走过20多个春秋.随着历史发展,她也在不断变革,以适应不断前进时代步伐.20多年来,高师音乐教育已取得一些令人瞩目的辉煌成就,为基础音乐教育乃至高、中等学校培养输送了大批音乐教育人才,有些已成为基础音乐教育和高、中等学校骨干力量或教育教学研究主力军.

  • 标签: 为基础音乐教育 办学思想 导向为基础
  • 简介:我国有上千个艺术院系,有多少艺术信徒在那里学习。如何教给他们创造能力,这是艺术教育从业者应该给自己提出问题。要知道,一个有创造力民族才是生机勃勃民族。

  • 标签: 教学体系 创新要求 工具论 多媒体 技术 误区
  • 简介:产品设计课程体系建设对培养适应社会需求创新人才起到了重要作用。但是,目前我国学校产品设计课程体系还存在一些矛盾。我们应该通过探索产品设计课程教学新模式——课程模块化模式、多师教学模式和多空间教学模式,从基础课模块创新到实践课模块创新来完善产品设计课程体系,从而培养出更多具有综合素质创新型人才。

  • 标签: 创新人才培养 课程体系建设 产品设计 教学模式 模块创新 课程模块化
  • 简介:  作为人类一种重要文化现象,建筑成为了人类发展标志性文化载体.建筑是人类利用自然材料按照一定设计思想而构筑一定适合人类生存、享受与发展空间性结构.这一结构彻底改变了人类只能顺应自然被动受控局面,促进了人类按照自己"意志"生存方向发展可能.作为传统建筑文化载体,不只是一部纸本文献,更是一部凝聚了宋代建筑事业物化结晶.是人文设计与技术高度融合经典,是中国设计(包括建筑)理论发展史一个里程碑式标志.……

  • 标签: 中国建筑设计 先生营造 兼潘谷
  • 简介:实践论美学与后实践论美学之间论争之所以难有结果,在于它们虽体系相异、逻辑起点对立,却都出自同一个错误理论支点:以人本质解释美本质。它们只看到审美是人与动物区别,没看到审美还是早期人类与现代人类区别。从完整事实出发,可知:审美发生及审美本质所依赖决定性因素不是实践、自由、理想等等人一般本质,而是人智能水平,即完全抽象思维能力,这才是美学研究正确理论支点。

  • 标签: 美本质 认知科学美学 逻辑起点 审美发生 中国 当代美学
  • 简介:目前,科技在高速向前发展,经济在腾飞.人们精神文明和物质文明程度在大大提高.人们有越来越多对美的追求,自然状态美已不能满足人们对美的多样需要.环境布置、建筑艺术、室内装饰、服装设计以及各种实用品制造等,都需要运用更加理想、超然艺术形象进行美化.图案,很好地表达了人们通过艺术形象创造美的企图.图案教学对于师范生来说,可以陶冶学生情操,在精神上给师范生以美的享受,还可以大大开发学生创造能力和思维能力,因此,我们要加强图案教学.

  • 标签: 图案形式美 图案教学 图案造型
  • 简介:改编自柔石短篇小说电影《为奴隶母亲》通过对原著情节重组、置换和增删,既保留了原著精神,又极大地丰富了原著内容。它强化了小说戏剧性,使人物之间矛盾冲突更为紧张激烈,"为奴隶母亲"悲剧更为彻底。

  • 标签: 《为奴隶的母亲》 改编艺术 电影 短篇小说 矛盾冲突 原著
  • 简介:宗白华《美学散步》,共三大部分,二十二篇文章,无一不洋溢着诗性智慧。该书立足于中国古代不同艺术领域,对其进行了不同维度梳理;在简要介绍西方艺术论同时,采用中西例子兼用方式,帮助读者理解艺术“通境”;并且该书采用诗史互证、文史互通论证方法,在阐发作者自身理念同时,随手拈来浩瀚古典文艺理论、哲学思想、历史史宴和诗词篇章作为例证;该书还以建立充满文艺美学理想人格为精神导向,体现了中国古典艺术美学内核。而深入分析可以发现,以《诗经》《周易》和《华严经》为代表中国古典生命哲学和近代西方柏格森生命哲学是其艺术意境诞生思想基础。作者在其形散而神不散论述中,体现了其对艺术意境之美的完整建构。

  • 标签: 宗白华 《美学散步》 艺术意境 建构 生命哲学
  • 简介:马蒂斯是野兽派领袖人物。被誉为20世纪西方现代艺术之父。他一生追求纯粹.均衡与清澈艺术风格,不拘成法,大胆创新,努力追求独特绘画语言表现力。在艺术创作中他遵从自己内心感受,根据主观感受来表现对象。

  • 标签: 主观感受 绘画艺术 马蒂斯 内心 西方现代艺术 语言表现力
  • 简介:栾川大山里走出一位奇人。一年四季,一身白色单衣,更兼长髯飘胸,颇有几分仙风道骨。他叫李留谦,笔名火人,因从小得了肺病,山野缺医少药,疗治无方,常年咯血。一日忽发奇想,以水克火,借寒朴热,三九隆冬,破冰入泳;单衣缟素,迎风雪竟无寒意,肺病不药而愈。从此,百病无犯。"文革"时,因白衣与"红海洋"反调,倍受批斗折磨,火人却执意不改。火

  • 标签: 根雕 艺术境界 大山 奇人 肺病 笔名