简介：本文认为,在公安院校"毛泽东思想概论"课教学中,应当注意以下四个问题:一、要完整准确地理解和讲授毛泽东思想;二、要结合历史实际说明毛泽东思想的价值;三、要引导学生关注社会现实,发挥毛泽东思想在指导社会实践上的作用;四、要使毛泽东思想真正进入大学生头脑.

简介：正在兴起的大数据对政治学研究具有重要的意义，大数据将给政治学研究带来全新的数据密集型研究新范式。大数据是描述政治生活复杂行为的新工具，从海量的政治数据中可以发现隐藏其中的政治学规律，并据此对未来的政治走向做出精准的行为预测。因此，大数据必将成为政治学研究的科学新工具。

简介：罗瑞卿十分重视公安院校建设，把办好各级公安学校作为建设公安队伍的一个重要组成部分和重要措施。他把毛泽东的建军思想和他自己丰富的领导军队的经验以及办抗大的经验，用于办公安学校上。罗瑞卿的公安院校建设思想包括：与时俱进组建各级公安学校和建立干部轮训制度，明确办学目的和教学方针，加强师资队伍建设，规范教学方法、解决教材问题，强化公安院校学员的教育和管理等。

简介：公安监管在整个公安工作中处于重要的基础性地位。本文回顾了中国特色社会主义公安监管工作体制的历史形成及发展，以及在新的历史时期体现出的法治进步和人权保障。文章进一步指出，中国特色社会主义公安监管工作已步人科学发展的新阶段，教育、感化、挽救被监管人员、保障被监管人员合法权益、杜绝牢头狱霸及监督检查和责任查究机制成为新时期的主要任务。

简介：在党的十八届三中全会上，习近平同志明确地指出：“我国生态环境保护中存在的一些突出问题，一定程度上与体制不健全有关。”“需要完善自然资源监管体制，统一行使所有国土空间用途管制职责，使国有自然资源资产所有权人和国家自然资源管理者相互独立、相互配合、相互监督。”这是“建立系统完备的生态文明制度体系的内在要求”。建设生态文明，必须建立系统完整的生态文明制度体系，用制度保护生态环境。这里，结合十八届三中全会和习近平同志的讲话精神，笔者就生态文明的建设谈一下自己的浅见。

简介：校园和谐是中国特色社会主义教育的本质属性及内在要求，是全面建设和谐社会的必然要求。高校和谐校园也应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、安定有序、和谐发展的文明校园。

简介：中央[2016]31号文件《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》提出,“有条件的高校在马克思主义理论一级学科下设置党的建设二级学科”。中国人民大学的马克思主义理论一级学科下的二级学科是全国最全的,已经覆盖全部六个二级学科。中国人民大学有这方面的基础,也有很好的师资队伍。另外,

简介：毛泽东关于农民问题的思想是他的农民战争思想的基础。但无论在历史上或在现在对毛泽东关于农民问题的某些观点,都存在着不同的理解和看法,现在我想就三个问题谈谈自已的思考。帝国主义和军阀在我国的社会基础问题帝国主义和军阀在我国的社会基础问题,是中国革命的基本问题,只有了解了这个问题,才能深刻认识它们的本性以及采取何种方法有效地打倒它们。

简介：重返晚年恩格斯讨论唯物主义辩证法的文本视界,理解唯物辩证法的理论意旨与思想限度,理清唯物辩证法与自然辩证法、历史辩证法讨论的侧重点的异同,有助于拨开对于恩格斯思想种种曲解的迷雾。晚年恩格斯通过探索自然界的客观运动规律,论证了辩证法的唯物主义基础,并运用唯物辩证法这一思维工具反思了自然科学与历史科学面对的时代问题。与马克思强调辩证法的革命性相一致,恩格斯认为唯物辩证法应该作为一种工具和武器,认识并改变现实。

简介：对生态社会主义的几点评价孟利生生态社会主义是当代西方“新社会运动”的主要组成部分。所以，对生态社会主义这一思潮的性质、特点及其在当今世界社会政治、经济发展中的地位和作用，应当作出恰当的评价。作为一种刚刚兴起不久的、具有特定含义的社会主义思潮和理论，生...

简介：党的十六届三中全会明确提出了“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续发展的发展观，促进经济社会和人的全面发展。”这是我们党对20多年改革开放伟大实践的经验总结，是对社会主义市场经济条件下经济发展规律认识上的重要升华，是我们党执政理念的一个飞跃。充分认识科学发展的本质、目的、内涵、和要求，对于全面建设小康社会，解决经济社会发展中的诸多矛盾和问题，加快推进现代化进程有着重大的现实意义和十分深远的历史意义。

简介：一、社会主义核心价值体系是社会主义价值体系的核心吗？关于社会主义核心价值体系的实质，学术界有一种看法：把社会主义核心价值体系理解为社会主义价值体系中处于核心地位的体系，即认为是社会主义价值体系中的一个核心部分、核心成分。换句话说就是把社会主义核心价值体系作为社会主义价值体系这一整体中的核心部分。笔者认为，这种观点有失偏颇，从历史背景和现实背景来看，都是难以成立的。

简介：党的十九大正式宣告中国特色社会主义进入了新时代,并对新时代的科学内涵作出高度概括,进而从历史与现实、理论与实践、国内与国际紧密结合等不同角度、不同维度和不同向度揭示了新时代的基本特征,为我们理解和把握新时代提供了正确方向和根本遵循。我认为,对新时代内涵的理解和掌握既可以是多维度的,也可以是多向度的。因我在《马克思主义理论学科研究》2018年第2期发表的《中国特色社会主义新时代内涵的多维思考》一文已经从民族复兴之维、社会主义之维、现代化之维三个基本维度,对新时代的内涵进行了较为集中的解读,因此,今天主要从新时代的基本向度来对其内涵进行解读。

简介：民主问题是一个老而又新的问题，从古希腊就讨论民主问题，时至今日民主问题仍然是一个热门话题。民主问题属于意识形态领域争论的范畴。当今两种社会制度并存，意识形态领域之争激烈，民主问题必然是一个倍受关注的话题。本文试从民主模式的选择、民主化前提条件、民主与稳定、党内民主与人民民主等几方面谈点自己的看法，供同行商榷。

简介：引言世界历史的进展并不总是一帆风顺的，人类在感受到一次又一次跃进的同时，也间或会遭受到跃退的困扰。1917年爆发的十月革命，诞生了世界上第一个社会主义国家——苏联，这是人类历史上的’惊人一跃。然而，时隔70余载，这一强大的社会主义大厦轰然倒塌，人们在感叹唏嘘的同时，不得不承认跃退对社会主义制度的毁灭性打击。在苏联，首先跃退的不是外在的政治制度，而是人们内在的信仰，信仰的震荡会导致国家政治的震荡。我们纵观国际共产主义运动史的这一跃一退，不禁要思考，在社会主义制度下，

简介：<正>文艺是审美意识形态似乎已经成为文艺本质的主流观点。今天,为了与时俱进,为了理论创新,经过较长时间的研究,我想谈谈关于审美意识形态的几点思考。要弄明白文艺是不是审美意识形态,首先就要弄明白文艺是不是意识形态。一、什么是意识形态?

简介：研究毛泽东在农民战争思想形成过程中的某些认识失误,并不是要贬低毛泽东的历史地位,相反,按照毛泽东原来的思想实际,如实地进行研究解释,更有助于认识毛泽东的正确和伟大,更能准确地学习毛泽东思想。一、关于阻谷出境问题

简介：马克思主义中国化主线,是马克思主义中国化研究学科基本理论范畴中的一个重要问题。马克思主义中国化的主线就是将马克思主义与中国革命、建设和改革的实际相结合。它是反映马克思主义本质特征的基本原则,是中国共产党深入总结马克思主义中国化历史经验得出的基本结论,也是继续推进马克思主义中国化的基本要求。深入研究马克思主义中国化主线问题,有助于深化马克思主义中国化研究二级学科的基本理论问题以及整个马克思主义理论一级学科基础理论的研究,并为学科发展和队伍建设提供重要的理论支撑。

简介：<正>党的十四大报告提出,要“转换国有企业特别是大中型企业的经营机制,把企业推向市场,增强它们的活力,提高它们的素质。”为此国家制定和颁布了一系列政策、法规。为企业改革指明了方向和目标,提出了许多具体措施。如何按照社会主义市场经济的要求,加快改革步伐,不断建立和完善新的企业经营机制呢?我认为首先要加深对此问题的认识:第一,转换企业经营机制是建立和完善社会主义市场经济体制的必然要求,是党的

简介：马克思主义中国化问题，始终是当今中国学术界和理论界关注和研究的重大课题。为了进一步推进其发展和研究，需着重从以下几个方面实现突破：一是需要有问题意识与话语系统的转换；二是要有学术研究和理论视野的拓展；三是需要有研究方法和手段的更新；四是要对各种误读和曲解进行澄清与消弭；五是要加强对传统文化的发掘与提炼。