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简介:摘要我们在生活中常常听到这样的评价“这家伙也太不会说话了”、“她很会说话”。会与不会涉及到语用学的相关知识。而合作原则是语用学的核心内容之一,对生活世界的话语交际研究具有重要的指导意义。本文简短介绍了合作原则的概念,并从合作原则的四个准则入手,加以举例,从遵守和违反两个维度对合作原则与话语表达的关系进行了探究。
简介:摘要跨文化语用学是一门新兴学科,结合了语用学和跨文化研究的相关理论,具有强大的生命力。但由于跨文化语用学的产生时间较晚,我国国内仍缺少对这一新兴学科进行概括和综述的研究。本文出于这一考虑,拟对国内跨文化语用学的相关研究成果进行梳理,追根溯源,希望对我国跨文化语用学研究和跨文化交际有所启示。
简介:摘要语文教育的立足点是母语教育,学生对母语的掌握是我国文化与思想得以继承的重要因素。但在当今的语文教学中,课文的思想内核被过渡研讨,课堂过于注重学生的情感和体验,给当前的母语教育带来了不容于我们忽视的危机。徽派语文在这种语文的大背景下,提出了在语文教学中坚持语用观的指导,在具体的情境中培养学生的语言文字运用能力,即由文本阅读获得语言体验,领会情感的妙处,再将所得的情感妙处转化为语言实践。
简介:摘要本文着重阐述和分析了英语学习者在英语交际中常见的语用失误现象及原因。从语言与文化的关系入手,解析跨文化交际的概念内涵。目的是对英语学习者特别是对我们正在进行英语专业学习的学生提出建议,即在外语学习中培养和提高跨文化交际意识。
简介:摘要预设分为语用预设和语义预设,其中语义预设是我们可以从句子的表层结构就可以得到的信息。语用预设则要基于一定的言语交际环境、说话双方的认知以及共知信息等等。分析发现,《老无所依》这部电影里较多使用语用预设来设计它的对话,包括语义预设和语用预设。
简介:摘要新课标明确提出在进行小学语文课堂教学过程中,要注重对语言文字的积累,以达到储备语用材料,提高学生语文综合素养的目的。实际上,语文课程的内容丰富多彩,此时就需要小学语文教师根据教学大纲要求来开展课堂教学活动,并引导和鼓励他们积累语言文字,指导他们如何储备语用材料,以更好的提高他们的学习水平,并为日后的学习奠定良好的基础。
简介:摘要语境是语言使用的环境。作为一种新兴的语言形式,网络语言的使用在生活中越来越频繁,对作为其使用环境的网络语境的研究的必要性也日益显现。本文通过阐述网络语境对网络语言的影响,从语用学的角度分析了网络语境的作用,考察了网络语境在网络环境中的存在形式,从而揭示了对网络语境的研究的价值。
口译中的语用对等与语用失误
会话含义的语用推导
语用学中的合作原则
国内跨文化语用研究概述
语用等效原则与商标翻译
“语用”视野下的句子教学
徽派语文的语用观
浅谈英语交际中的语用失误
电影《老无所依》语用预设分析
政务新媒体语用表达模式述略
语用能力在教学中的培养
论公示语英译的语用失误
过去分词做状语用法透视
英汉称赞语之语用差异对比研究
高职院校辅导员语用策略探微
积累语言文字储备语用材料
语用学视角下的网络语境分析
模糊限制语的交际语用功能
政治语篇中的语用预设及元语用意识——2008年美国总统大选辩论分析