积累语言文字储备语用材料

摘要新课标明确提出在进行小学语文课堂教学过程中，要注重对语言文字的积累，以达到储备语用材料，提高学生语文综合素养的目的。实际上，语文课程的内容丰富多彩，此时就需要小学语文教师根据教学大纲要求来开展课堂教学活动，并引导和鼓励他们积累语言文字，指导他们如何储备语用材料，以更好的提高他们的学习水平，并为日后的学习奠定良好的基础。

• 作者: 党喜梅
• 出处: 《知识-力量》 2018年3月下期
• 关键词: 语言文字 语用材料 积累 储备对策
• 分类: [文化科学][]