简介:摘要为了遵循“能力与职业活动相适应”的原则,通常当对学生的知识、素质能力结构进行变革的时候,首先必须改变教师的知识能力结构、思维模式与教学方法。因此必须了解高校体育教师的现实能力,认识其能力形成的过程、发展的规律,同时通过创造条件进行培养和训练,将这种可能性转化为现实能力,并能在完成某一任务向完成另一任务的迁移中发挥积极和能动作用,这是高校进行师资建设和管理要解决的重要任务。
简介:摘要:我国农业和我国科技水平的快速发展,创意农业是在发展社会主义新农村建设过程中,为实现城乡经济社会发展一体化而形成的,将科技和人文要素合理有效地融入农业生产中,充分整合资源,把传统农业发展成为生产、生活和生态一体化的现代化农业。创意农业是农业增效、农民增收、农村良性发展的新举措,推动实现我国农业经济可持续性发展、农业产业结构优化升级。农业标准化示范区指以种、养殖业(农、林、牧、副、渔等)为特定项目来组织生产、管理,使产品质量符合相关质量标准,能够对相关农业产业起到一定的示范和带动作用的农业生产区域。农业标准化示范区的建设可以充分发挥示范区的示范与带动作用,带动地域农业的标准化生产,转变传统农业发展模式,提高农业产业整体质量和市场竞争力,加快形成品牌化的名特优产品。