简介:
简介:摘要:面对城市人口的膨胀,城市化进程的加快、加深,从地面走向地下, 为城市地铁建设带来更多的机遇和挑战。城市施工无小事,城市地铁施工更是不能出任何纰漏。城市地铁车站施工,从工期、成本及施工质量等方面考虑,常采用明挖法。当受地面交通、建筑物等各种条件限制,不能采用明挖法或盖挖法施工时,PBA工法就突显了其施工的优势,本文主要以西安地铁2号线南延段超深埋何家营站暗挖PBA洞桩法导洞施工阶段为研究对象,对施工过程中可能产生的竖向及水平位置数据进行分析,最后明确了本工程导洞开挖与初支阶段的施工质量管控与监测重点。
简介:摘要在地铁车站的施工中,当前常用PBA公法进行导洞施工,达到提高建设质量和施工效率的目的。基于对该种方法应用原理的了解和研究,本文指出了这种方法的应用方法,并在此基础上通过对同一工程施工方案的对比工作提出PBA法施工方案的改进措施,从而让这种方法能够在施工过程中发挥更为有效的作用。
简介:摘要结合某重力式方块码头的实际情况,提出方块安装定位导杆定位方法进行方块安装,可提高了方块安装的效率,保证安装质量,为同类工程提供参考。
简介:摘要:本文对比几种输电线路导地线弧垂观测方式,推导形成了一种新型弧垂观测方法,采用此方法观测弧垂,观测点可以选择在档侧一定范围之内任意一点,可选范围大,无需固定点,受地形、天气等因素影响较小,观测较为简便。
简介:摘要为克服当前小学中段习作教学常见的几个问题,该研究尝试将思维导图运用于习作教学中指导学生习作,发现通过运用思维导图能提高学生的思维能力,为学生谋篇布局提供框架与素材,能有效提高习作教学。
简介:摘要在地铁车站PBA工法施工实例的基础上,采用数值模拟方法分析小导洞施工引起的地表沉降规律以及控制沉降变形的关键工序。通过对比分析模拟结果和实测数据,论证模拟的合理性。同时,对小导洞作业条件危险性做出了评价,总结了施工过程中采取的一系列控制风险的施工措施,以期有效控制地表沉降,保证施工安全。
简介:摘要深入课堂,调查视导,提升计算教学能力
简介:摘要学案导学是利用学案导引学生自主学习的模式也是促使学生进行主动的知识建构的模式。自主学习不是让每个学生各学各的,是要激发起全体同学的学习兴趣,使每个学生都积极主动地去探索、去学习,并加强合作交流,包括师生、生生的全方位合作与交流。
“问题导学”打造自主语文,创设互动课堂——浅谈语文教学中的“问题导学”法
超深埋六导洞PBA法开挖阶段数值分析
地铁车站PBA工法小导洞施工方案改进措施
导问导思导学
小学数学“导学互动”课堂教学应导在何处
“导”在教学中的运用
浅谈导杆法在重力式码头方块安装定位中的应用
输电线路“档侧法”观测导地线弧垂方法研究
“学案导学”教学研究之我见
浅谈物理教学五法
写字教学指导十法
对双轨导学制教学的再认识
浅谈初中政治教学中的“导”
浅谈语文教学中的导课
运用思维导图指导习作教学实践
“三自一导”教学模式探析
数学教学中应用学案导学模式教学的体会
地铁车站PBA工法中小导洞施工地表沉降及风险管理实例分析
深入课堂,调查视导,提升计算教学能力
浅谈实施学案导学的主要教学环节