简介：摘要借班上课有两种情况，一种是本校借班上课，另外一种是外校借班上课。
简介：老师一旦提出点孩子们的不足之处，家长就会满脸的不高兴，认为老师是在与孩子过意不去，故意找茬，从而疏远老师。作为一线上的老师要耐心地和这些家长沟通，使他们能客观地认识自己的孩子，主动配合幼儿园共同来教育自己的孩子。
简介：
简介：摘要要使大学生努力去学习，并掌握教师传授的课堂信息，关键是要引起大学生对传授知识等信息的“注意”。本文对影响大学生“注意”力四因素分析的基础上，提出了大学生良好注意品质培养的相关建议。
借班上课的点滴体会
如何认识班上的“秀宝宝”
浅议聋弱合班中的个训教学
如何管理好班上的“学困生”
学生党支部建在班上经验畅谈
影响大学生上课“注意”因素研究
怎样让小学生爱上课外阅读
关于小学生上课不举手现象的心理研究
