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  • 简介:8月11日,在北京SKP一层雅克德罗精品店,部分贵宾和媒体现场品鉴雅克德罗2017年全新钟表作品,包括象牙色大明火珐琅月相大秒针腕表等雅克德罗2017年代表作获得赞赏。

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  • 简介:2011年5月10日,全球顶级腕表品牌Parmigiani北京耀莱新天地亮相。耀莱集团作为Parmigiani中国大陆地区独亲代理商.举办了盛大的揭幕典礼。著名影星陈燃小蛆、刘涛夫妇、耀莱集团及帕玛强尼品牌方高层共同出席了京沪两地开业的剪彩仪式。

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  • 简介:由英国国研会展集团主办的首届“北京国际游艇及码头展览会暨中国国际公务船艇展”将于2008年11月20日至22日在北京中国国际展览中心(新馆)隆重召开。该集团旗下拥有全球知名的摩纳哥游艇展和阿布扎比游艇展。

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  • 简介:农业加以适当保护一直是一种国际惯例,即使是美国、澳大利亚这样的农业生产和出口的大国也不曾放松对农业的保护。现在,中国加入了WTO,它作为一个农业国更有必要对农业进行保护。本文分别从农业弱质性、中国国情和中国的人世3个方面阐述了中国进行农业保护的必要性;根据我国在农业谈判中的承诺,分析了入世对中国农业保护政策的影响;提出了一些农业保护的可行的对策,包括:大胆利用WTO的“绿箱”政策,充分利用WTO的“黄箱”政策,加快健全完善农业技术标准制度以便形成科学合理的技术保护屏障,建立良好的农业政策扶持环境,建立农产品缓冲储备体系,建立农业保险制度,增强农业抵抗风险能力,优化农业保护结构。

  • 标签: 农业保护 WTO 对策
  • 简介:在各界名流精英的关注下,“TOP奢侈品沙龙”旗下的奢侈品品牌落户星河湾私属定制生活馆。《游艇业》杂志,作为—直倡导高品位生活方式、新一代城市精英人群的“亲水”时尚生活读本与此私属定制生活馆的开创理念不谋而合。

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  • 简介:大学英语教学阶段,阅读教学被放在相对突出的位置,英语阅读教学显得越来越重要。英语阅读技能不仅是最重要的语言技能之一,也是学生必须掌握的学习技能之一。因此,如何培养和提高学生的阅读能力成了关键问题。笔者认为导读——速读——推读——细读的教学模式比较符合学生的认知规律,这一模式是全面提高学生整体英语素质的一条有效途径。当然阅读能力的培养将是一个长期的过程,需有打持久战的心理准备。

  • 标签: 大学英语 阅读教学
  • 简介:2009年立夏之后的第2天,5月6日。北京站广场,清早6:30。3个小时之后,在渤海腹地,我们乘一叶帆舟,出海,看海,亦听海。

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  • 简介:课堂话语是元语言应用最频繁的场所之一。大学英语作为语言学习的高级阶段元语言能力是学生语言学习的重要目标之一。元语言无论是对大学生的语言学习终极目标还是课堂语言学习的效果都有着重要的意义。课堂元语言通过课堂互动和信息传递机制从根本上提高学生的交际能力而不仅仅是交流水平,同时教师也能应用元语言有效地促进课堂互动。

  • 标签: 课堂元语言 大学英语 作用机制
  • 简介:当前高校大学生的的消费观念日趋多元化,他们具有独特的思想、开放的心态、张扬的个性等新特点给高校校园带来了新气象,注入了新活力。这给高校带来了新的研究课题。本文通过对大学生的消费现象来分析其消费行为存在的问题,并对大学生如何建立健康的消费观提出几点建议。

  • 标签: 大学生 消费现象 消费行为
  • 简介:随着全球经济危机的来临,社会需求空前的萎缩,而高校毕业生人数不断增加,将会导致大学毕业生就业面临越来越大的压力。如何应对这一压力将是各高职院校面临的一个全新的课题。本文从通过分析高职院校可行的几个创业教育模式出发,以期推动高职院校"以创业代就业"的就业模式。

  • 标签: 高职院校 大学生创业 创业教育模式
  • 简介:目前我国大学英语教学工作的一个突出问题是课程评价体系的不合理、不完善。本文探讨大学英语教学实施形成性评价的必要性,尝试构建形成性评价与终结性评价的有机结合,以及在实施过程中涉及到的问题、对策,希望能推动我院大学英语评价体系的改革。

  • 标签: 大学英语 评价体系 形成性评价 终结性评价
  • 简介:笔者采用课堂观察的方法,以武汉某高职院校一名优秀青年教师的听说课录音作为样本,从教师话语量、提问、话语结构等方面分析该教师的英语课堂话语特点。结果表明:学生水平影响教师课堂话语特征;在职业院校的听说课堂上,老师其实还是起着主导作用,要真正意义上实现以学生为中心的教学模式还需要一段时间。

  • 标签: 高职院校 听说课堂 课堂话语 个案分析
  • 简介:教材是实现教学大纲确定的教学目标的重要保证。教材应为课堂教学提供最佳的语言样本和有系统性、针对性的语言实践活动的材料。本文从高职院校英语教材的功能入手,分析探讨了高职院校英语教材的编写模式和编写原则。

  • 标签: 高职院校 英语教材 编写模式 编写原则
  • 简介:结合大学英语写作教学实践,总结归纳了大学生英语写作中常见的错误,分析了产生这些错误的原因,并探讨了在大学英语写作教学中的应对策略,旨在改进大学英语写作教学方法,提高大学生英语写作能力。

  • 标签: 英语写作 错误原因分析 教学策略
  • 简介:通过对主述位理论及主位推进模式的介绍,提出了把这一理论应用到英语语篇分析中,以便提高学生英语阅读水平。

  • 标签: 主位 述位 主位推进 语篇教学
  • 简介:本文采用问卷调查的方式对高职生的课堂学习行为进行了调查。研究发现在目前传统教学模式下,高职生存在课堂学习自我控制力不足,课堂学习专注度比较低,不良的手机使用习惯对课堂学习也产生了较大的负面影响。本文建议改革高职传统的课堂教学模式,实施基于微课的翻转课堂教学,逐步培养高职学生自主学习能力;创建能即时反馈的移动教学平台(智能手机),充分发挥高职生思想活跃的优势,激发课堂活力,提高学生的课堂参与度,实现良好的教学效果。

  • 标签: 高职大学生 课堂学习行为 实证研究
  • 简介:本文对苏南地区典型代表——无锡市惠山区的设施农业发展问题进行探讨。通过实地调查,运用农户一手数据,以KAP理论为指导,运用二项Logit模型,利用惠山区270户农户的实地调查数据,分析探讨影响设施农业推广和实施的主要因素,以期对设施农业的进一步发展有所帮助。

  • 标签: 苏南地区 设施农业 KAP方法 LOGIT模型 影响因素
  • 简介:武昌理工学院的“大学生素质展示节”已经举办了三届,是对学生进行素质教育的一种很好的方式。本文主要结合实际调查,指出展示节存在的一些问题,并对此提出建议。

  • 标签: 大学生素质展示节 问题 对策
  • 简介:在分析大学生作弊多方面原因的基础上,提出通过改革考试形式和教学手段、完善考核评价体系、加强诚信教育,建立社会信用系统和利用现代化信息技术手段为考试服务等手段来杜绝考试作弊现象.

  • 标签: 大学生作弊 考试作弊 归因 对策分析 University Students