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  • 简介:养路工人节是黑龙江省公路系统特有的节日,自1994年创办以来,已成功举办了9届。在每年的6月,不但省公路局调动各方面力量,采取多种形式为养路工过节进行庆祝,全省各地公路部门也都竭力创造各种条件让养路工欢欢喜喜地过节,养路工人在节日的喜庆中感到了无比的自豪。养路工人节的成功举办,不但让社会理解养路工,让社会承认养路工的劳动成果,而且进一步引导广大养路工树立了正确的人生观、价值观,树立艰苦奋斗、无私奉献的精神,今年局直单位呼兰养路总段继续举行了富有意义的活动,我们在过节的喜庆中对前九届养路工人节进行了回顾和思考由此获得了几点有益的启示。

  • 标签: 养路工人节 公路养护 行业文化 行业形象 行业精神
  • 简介:美国国家铁路建设与维护联合会(NRC)自2005年1月1日起将免费向其成员提供线路工人保护计划。该计划最初是由CANAC公司制定的安全培训计划,每位雇员的费用为25美元。目前该计划已经联邦铁路管理局认可,同时获得了美国短途线路与地区铁路协会的批准。NRC当前正争取获得一级铁路公司的批准。

  • 标签: 线路工人 保护计划 美国国家铁路建设与维护联合会 NRC 安全培训
  • 简介:特大断面铁路隧道施工,工料机的投入和施工组织的难度远大于单线隧道施工。此文以成渝客运专线新中梁山隧道3处特大断面结构段为例,阐述可采用的施工组织方案,以及人工和机械的配备,统计和分析所消耗的工日及机械台班数量。并与单线隧道施工所消耗的工日和机械台班数量进行对比,对比结果表明,特大断面隧道采用特殊工法施工,比单线隧道采用台阶法施工的工效降低,增加了施工成本。

  • 标签: 铁路隧道 特大断面 施工 工日和机械消耗量 分析
  • 简介:本文在对河北省高校技术工人待遇的现状进行详细调研的基础上,利用管理学中的激励理论,建立高校技术工人绩效工资模型,提高基础性绩效标准和一般奖励性绩效系数。同时,大力弘扬工匠精神,使高校技术工人获得更多职业荣誉感,不断提高技术工人经济和社会地位。

  • 标签: 新常态 激励理论 技术工人待遇
  • 简介:党的十五大报告指出:“高举邓小平理论伟大旗帜,实现这次大会确定的任务,把我们的事业全面推向二十一世纪,关键在于坚持、加强和改善党的领导,进一步把党建设好。”在改革的大潮中,在我国现代化建设的关键阶段,党委的正确领导和党的基层组织的建设水平如何,直接关系到一个单位改革发展的方向和成效。而作为一班之长的

  • 标签: 邓小平理论 改革发展 党委书记 伟大旗帜 建设水平 现代化建设
  • 简介:学生的语文能力是各种文化素质中最基本的能力。美国学者戴尔·卡耐基说过,一个人的成功,75%取决于外交,25%取决于才能。而外交活动更多地依靠口才。基于这种认识,在教学中,我对学生的说话训练作了一些尝试。一、提供说话条件说话能力的培养不能一蹴而就,它需要教师从实际出发,一步一步地为学生说话提

  • 标签: 说话训练 素质培养 从实际出发 学生 外交活动 说话能力
  • 简介:素质教育要求教师不仅仅是给学生传授知识,更重要的是培养学生的学科能力和开发学生的智力,提高学生的综合素质。反映在课堂提问这个环节上,就要求做到知识训练、能力培养和思想教育的有机结合。过去受应试教育影响,课堂提问缺乏灵活性和独创性,不重视能力培养和思想教育,问题

  • 标签: 课堂提问 能力培养 素质教育要求 提问艺术 思想教育 引导学生
  • 简介:素质教育是我国教育思想领域一场深刻的变革,是二十一世纪培养高素质人才,落实科教兴国战略,实现民族振兴的迫切需要.学生的在校教育,是人生发展中十分重要阶段,是培养创新精神和开拓能力,现代化的思维和素质、坚强体魄的奠基时期.对学生各方面能力的培养正处在形成、提高、发展的关键期.学校教育必须适应现代素质教育和社会发展的需要,造就合格的跨世纪人才.根据素质教育的要求把学生的体育学习动机、兴趣、合作与创新能力的发展有机结合起来,实现学校体育在素质教育中的新突破.

  • 标签: 体育教学 素质教育 创新能力 高素质人才 全面发展 创新精神
  • 简介:随着我国教育事业的发展,教育改革的不断深入,对教师素质的要求也越来越高.教师在教育中的主导地位,决定和制约着实施素质教育的水平.

  • 标签: 不断提高 提高素质 教师不断
  • 简介:充分利用课外活动的时间组织丰富多彩的英语活动,不仅能提高学生的英语应用能力,也能提高学生的情商和应具备的综合素质,为拓宽求职、求学渠道打下坚实基础.

  • 标签: 英语应用能力 情商 综合素质
  • 简介:秘书工作的本质就是为领导服务,而充分发挥参谋作用、助手作用、综合协调作用和反馈沟通作用则是秘书工作的主旨和核心.在新的历史时期,秘书人员要以积极态势快速跟进,要不断提高秘书队伍的整体服务质量和水平,为秘书工作开辟一片新的大地.

  • 标签: 基本素质 参谋作用 历史时期 协调作用 服务质量 态势
  • 简介:实施素质教育是我国迎接21世纪挑战,培养跨世纪人才的战略举措。师范学校是培养教师的摇篮。为了培养二十一世纪竞争需要的人才,为了培养出二十一世纪培养人的人,教师应该不失时机的通过课堂教学这个实施素质教育的主渠道,对学生进行素质教育。

  • 标签: 音乐教学 素质教育思想 实施素质教育 吸引学生 战略举措 培养学生
  • 简介:在分析比较目前高等学校课堂教学所采用的一些主要教学模式及其特点的基础上,结合具体的隧道课程教学实践,对互动式教学模式在具体教学中所采用的形式、教学效果及其局限性,以及该种教学方法在培养和提高学生综合素质中所起的显著作用进行了阐述,提出高校课堂应转变观念,以学生为中心,以提高学生的能力为教学目的,大力提倡和推广采用互动式教学方法。

  • 标签: 课堂教学模式 传统教学方法 CAI教学方法 互动式教学方法 综合素质
  • 简介:教育有两重价值,即促进人的发展和促进社会的发展,这就决定了教育要对社会生活主体的人和社会本身负责任。素质教育如何将上述两者的发展有机地统一起来呢?本文从素质教育的价值取向、个性与共性的关系、培养途径等方面进行思索和论述,以供商榷。

  • 标签: 个性 共性 和谐发展 人本主义 MI理论
  • 简介:心理素质是人的整体素质的基础和核心,大学生各种素质的形成和发展依赖于其心理素质水平.作者阐述了心理素质对大学生发展的影响和对大学生进行心理素质教育的必要性,并对提高大学生心理素质的途径、方法进行了有益的探析.

  • 标签: 大学生 心理素质 提高 途径
  • 简介:结合灵敏素质在足球运动中的专项特点,对影响足球运动员灵敏素质的因素进行分析,分析了贯穿学校运动员训练的教育和教学因素,论述了教学因素的重要性。

  • 标签: 足球 灵敏素质 教育因素 教学因素
  • 简介:中等师范是专门培养小学教师的学校,中师数学教法课是学生的岗前培训,对学生今后能否实施素质教育,能否成为素质教育的主力军有着重要作用,因此,必须按照素质教育的要求进行必要的改革和创新。一、教学思想要以素质教育为指导目前中小学虽全面提倡了素质教育,但是知识型、注入式和封闭性的传统教学思想

  • 标签: 实施素质教育 教法课 教学思想 培养学生 小学教师 中等师范