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  • 简介:农民区际流动是中国社会转型的必然结果,农民进城遇到被边缘化的实际问题,较严重地阻碍农民进一步的分化。要使这个问题得到消解,必须创造有利于农民流动的社会环境;发展农村教育,提高农民在劳动力市场的竞争力;规范农民工劳务市场,疏通农民区际流动渠道;农民工的社会保障制度化;加快小城镇建设步伐。顺利地实现现代化的第三步战略目标。

  • 标签: 农民区际流动 农民边缘化问题 问题消解
  • 简介:党的十五大报告指出:“高举邓小平理论伟大旗帜,实现这次大会确定的任务,把我们的事业全面推向二十一世纪,关键在于坚持、加强和改善党的领导,进一步把党建设好。”在改革的大潮中,在我国现代化建设的关键阶段,党委的正确领导和党的基层组织的建设水平如何,直接关系到一个单位改革发展的方向和成效。而作为一班之长的

  • 标签: 邓小平理论 改革发展 党委书记 伟大旗帜 建设水平 现代化建设
  • 简介:学生的语文能力是各种文化素质中最基本的能力。美国学者戴尔·卡耐基说过,一个人的成功,75%取决于外交,25%取决于才能。而外交活动更多地依靠口才。基于这种认识,在教学中,我对学生的说话训练作了一些尝试。一、提供说话条件说话能力的培养不能一蹴而就,它需要教师从实际出发,一步一步地为学生说话提

  • 标签: 说话训练 素质培养 从实际出发 学生 外交活动 说话能力
  • 简介:素质教育要求教师不仅仅是给学生传授知识,更重要的是培养学生的学科能力和开发学生的智力,提高学生的综合素质。反映在课堂提问这个环节上,就要求做到知识训练、能力培养和思想教育的有机结合。过去受应试教育影响,课堂提问缺乏灵活性和独创性,不重视能力培养和思想教育,问题

  • 标签: 课堂提问 能力培养 素质教育要求 提问艺术 思想教育 引导学生
  • 简介:素质教育是我国教育思想领域一场深刻的变革,是二十一世纪培养高素质人才,落实科教兴国战略,实现民族振兴的迫切需要.学生的在校教育,是人生发展中十分重要阶段,是培养创新精神和开拓能力,现代化的思维和素质、坚强体魄的奠基时期.对学生各方面能力的培养正处在形成、提高、发展的关键期.学校教育必须适应现代素质教育和社会发展的需要,造就合格的跨世纪人才.根据素质教育的要求把学生的体育学习动机、兴趣、合作与创新能力的发展有机结合起来,实现学校体育在素质教育中的新突破.

  • 标签: 体育教学 素质教育 创新能力 高素质人才 全面发展 创新精神
  • 简介:随着我国教育事业的发展,教育改革的不断深入,对教师素质的要求也越来越高.教师在教育中的主导地位,决定和制约着实施素质教育的水平.

  • 标签: 不断提高 提高素质 教师不断
  • 简介:充分利用课外活动的时间组织丰富多彩的英语活动,不仅能提高学生的英语应用能力,也能提高学生的情商和应具备的综合素质,为拓宽求职、求学渠道打下坚实基础.

  • 标签: 英语应用能力 情商 综合素质
  • 简介:农民专业合作社作为独立核算、自负盈亏的经济组织,应建立健全的财务管理制度,认真搞好成本核算,如实反映合作社的财务状况。本文主要分析了农民专业合作社的财务管理模式,并提出一些合理化的建议。

  • 标签: 农民专业合作社 财务 管理模式
  • 简介:秘书工作的本质就是为领导服务,而充分发挥参谋作用、助手作用、综合协调作用和反馈沟通作用则是秘书工作的主旨和核心.在新的历史时期,秘书人员要以积极态势快速跟进,要不断提高秘书队伍的整体服务质量和水平,为秘书工作开辟一片新的大地.

  • 标签: 基本素质 参谋作用 历史时期 协调作用 服务质量 态势
  • 简介:实施素质教育是我国迎接21世纪挑战,培养跨世纪人才的战略举措。师范学校是培养教师的摇篮。为了培养二十一世纪竞争需要的人才,为了培养出二十一世纪培养人的人,教师应该不失时机的通过课堂教学这个实施素质教育的主渠道,对学生进行素质教育。

  • 标签: 音乐教学 素质教育思想 实施素质教育 吸引学生 战略举措 培养学生
  • 简介:每到岁末年关,各种关于拖欠农民工工资的报道就会不断出现,引发的冲突时有发生。有的农民工兄弟甚至采取爬楼、上塔吊、切断水电、冲击施工现场等极端手段讨薪。从上世纪八九十年代开始,国家和地方政府乃至有关行业发了许多不准拖欠农民工工资的文件,并采取了一些专项治理措施,拖欠工资问题虽然总体有所缓解和好转,但是没有得到

  • 标签: 工程建设 施工现场 劳动合同 社会信用体系 惩戒措施 劳动报酬
  • 简介:在分析比较目前高等学校课堂教学所采用的一些主要教学模式及其特点的基础上,结合具体的隧道课程教学实践,对互动式教学模式在具体教学中所采用的形式、教学效果及其局限性,以及该种教学方法在培养和提高学生综合素质中所起的显著作用进行了阐述,提出高校课堂应转变观念,以学生为中心,以提高学生的能力为教学目的,大力提倡和推广采用互动式教学方法。

  • 标签: 课堂教学模式 传统教学方法 CAI教学方法 互动式教学方法 综合素质
  • 简介:教育有两重价值,即促进人的发展和促进社会的发展,这就决定了教育要对社会生活主体的人和社会本身负责任。素质教育如何将上述两者的发展有机地统一起来呢?本文从素质教育的价值取向、个性与共性的关系、培养途径等方面进行思索和论述,以供商榷。

  • 标签: 个性 共性 和谐发展 人本主义 MI理论
  • 简介:心理素质是人的整体素质的基础和核心,大学生各种素质的形成和发展依赖于其心理素质水平.作者阐述了心理素质对大学生发展的影响和对大学生进行心理素质教育的必要性,并对提高大学生心理素质的途径、方法进行了有益的探析.

  • 标签: 大学生 心理素质 提高 途径
  • 简介:结合灵敏素质在足球运动中的专项特点,对影响足球运动员灵敏素质的因素进行分析,分析了贯穿学校运动员训练的教育和教学因素,论述了教学因素的重要性。

  • 标签: 足球 灵敏素质 教育因素 教学因素
  • 简介:中等师范是专门培养小学教师的学校,中师数学教法课是学生的岗前培训,对学生今后能否实施素质教育,能否成为素质教育的主力军有着重要作用,因此,必须按照素质教育的要求进行必要的改革和创新。一、教学思想要以素质教育为指导目前中小学虽全面提倡了素质教育,但是知识型、注入式和封闭性的传统教学思想

  • 标签: 实施素质教育 教法课 教学思想 培养学生 小学教师 中等师范
  • 简介:汉口铁中创建于1947年7月,前身为平汉铁路局汉口扶轮中学,解放后改为汉口铁路职工子弟中学,为武汉地区最早创办的著名企业学校。1962年经湖北省批准为首批省重点中学,1964年铁道部郑州局审批为首批局重点中学,是全国知名中学科研联合体成员,武汉市办学水平先进学校。多年来学校全面贯彻党的教育方针,面向全体学生、全面提高学生素质,着眼于未来的社会

  • 标签: 企业学校 武汉市 素质教育 重点中学 武汉地区 铁路职工