简介:摘要: 本文参照国务院2019 年 2 月印发的《国家职业教育改革实施方案》(以下简称“职教 20 条”)明确提出实施“三教”改革,即教师、教材、教法改革的要求。针对教材改革作为“三教”改革的核心内容之一展开思考与研究,探索出新形势下的适合职业教育的活页式、工作式新形态教材的内容、特色及实用性,使教材正意义上实现活学活用。
简介:摘要:本文研究了校企“双元”育人模式下高职农产品营销融媒体教材的开发与应用。通过分析当前高职教育中农产品营销教材的不足和融媒体技术的发展趋势,提出了开发与应用融媒体教材的必要性和重要性。在此基础上,探讨了校企合作模式下的教材开发与应用策略,并以某高职院校为例,详细介绍了其开发与应用融媒体教材的经验和成果。研究结果表明,校企“双元”育人模式下高职农产品营销融媒体教材的开发与应用具有重要意义,能够提高学生的实践能力和就业竞争力。
简介:摘要:近些年来人工智能受到了社会的普遍关注,人工智能教育的发展势不可挡,人工智能教育也是发展人工智能特别重要的一个课题,将人工智能融入到学生基础教育中,对于提升学生的素质,培养智能时代的合格学生具有十分重要的意义,是社会发展对新时代学生教育提出的一个重要要求。在此背景下,本文主要阐述了人工智能教育的现状以及人工智能教育校本化课程教学的构想与实践。