简介：        摘要：本文主要针对培训管理进行分析，主要围绕着以需求为导向的培训管理进行总结，提出了以需求为导向的培训管理的创新思路和创新的具体的方法，可以为今后的研究提供借鉴。         关键性：需求；导向；培训管理；创新         前言         在当前以需求为导向的培训管理的过程中，管理工作要更加的得当，同时，也要为管理的方法和管理的要求提供更好的一些思路，才能够提高以需求为导向的培训管理创新水平。         1 、企业培训管理的重要性         有人说， 21 世纪人力资本已成为企业发展不可复制的优势，当今时代的竞争必将是人才的竞争。如今我们处在知识化、信息化的时代，时代的急速发展伴随着知识与技术更新速度的加快，迫切要求企业员工不断提高知识和技能。人力资源培训作为企业人力资源开发的重要内容，它是通过教育和训练，提高员工知识和技能、改善员工工作态度和行为方式，从而提高员工工作绩效。然而，目前我国企业人力资源培训与开发工作存在一些问题，主要表现在一方面企业投入的培训资源还没有得到最大程度的发挥，另一方面企业人力资源也没有得到科学合理的开发。         现代企业人力资源培训是指企业组织员工参加各种形式的学习，使其在知识、技能上不断提高，最大限度地使员工知识、技能、态度与现任或预期的职务相匹配，进而提高员工现在和将来的工作绩效。 [ 在我国，越来越来的企业已经认识到人力资源培训开发在现代企业发展中的重要地位，并开始探索适应企业自身的人力资源开发方式，其中包括外资企业、国有大中型企业、私营企业以及民营企业。比如联想集团在集团内部成立了联想管理学院、海尔集团成立了海尔大学，以此作为企业培养具有国际水平管理人才、技术人才的培训基地。但是从总体上来说，目前我国企业人力资源培训起步的时间并不长，虽然企业每年投入培训的人力、物力、财力在增长，但培训效果却并没有因培训投入增加而呈现正向提高。有些企业对人力资源培训的认识还停留在较为肤浅的层面，导致出现失败的培训。         2 、以需求为导向的国企培训管理创新         在社会运转的过程中，企业面临着十分激烈的竞争，企业只有拥有自己的核心竞争力，才有可能在市场上立足，最能体现其核心竞争力的就是企业的品牌形象和人才优势。顾客的忠诚度主要依赖于企业职工，如果员工没有经过有效的培训，企业的服务质量就会下降，甚至会损害企业形象。对企业来讲，进行有效的企业管理培训，可以有效的增强企业的核心竞争力。         重视企业管理培训能够有效的吸引优秀人才的到来，由于培训不只是企业发展的需求，也是人才发展自我的需求。根据人们对于企业应聘中的关注因素，我们发现很大一部分的人才都很注重企业是否能提供良好的培训。         其实企业留住人才有一个很重要的手段，那就是培训。企业的发展过程中，每个阶段都需要人才的支撑，企业只有不断地对员工进行培训，员工的工作能力和综合素质才会得到大幅度的提升，然后为企业的发展做出贡献。如果企业不进行管理培训，就会留不住员工，没有人喜欢呆在不能提升自己能力的地方，即使员工选择留下，企业也不会获得长远的发展。         2.1 创新理念，强化制度         创新培训理念，科学谋划培训工作思路。首先，围绕集团公司五年战略发展目标，科学制订五年培训规划。规划对集团公司今后五年内培训工作做了总体部署，明确了培训的指导思想和发展方向，提出了培训工作的总体要求，制定了具体的年度工作目标、主要任务和保障措施等，使得培训规划能够更加有效地指导培训工作顺利开展。其二是建立了以需求为导向的培训计划生成机制。坚持按需培训，把培训需求调查作为培训计划生成的首要环节。为保证调研数据的全面、准确，调研工作从两方面展开，一是跟集团公司领导、对口业务部门以及下属各单位反复沟通，另一方面是向所有中高层管理人员发放实名培训需求调查表。在信息收集整理后，及时进行统计分析，并召开培训需求分析会，认真研究培训计划，形成计划生成、实施、反馈的循环系统，较好地找准了公司需求、岗位需求和个人需求的结合点，得到了各级管理人员的认可。         强化制度建设，着力打造培训长效机制。一是建立健全培训管理机制，加强培训的统筹管理和协调，建立了 “ 统筹协调，指导督促，分级管理，分类培训 ” 的管理模式，形成了一整套规范的组织程序和操作程序。集团公司重点做好中高层管理人员的培训工作，对其他人员的培训，集团公司只负责顶层设计；二是建立培训考核评估机制，增强管理人员学习的紧迫感。三是注意抓好学风建设，注重训前、训中、训后三个环节的有机衔接。训前，重点做好培训方案的制定、培训机构和师资的遴选、学员的选派等工作；训中，着重完善跟班制度，根据课堂情况，及时调整和修正培训计划；训后，及时对整个培训工作进行评估和评价，并建立追踪考查机制。         2.2 整合资源，完善评估         整合培训资源，努力拓宽培训渠道。依靠单一的培训资源和传统培训模式，已很难满足日益增长的培训需求。我们坚持 “ 以我为主、为我所用、趋利避害、更有成效 ” 的方针，整合、开发、利用内外部优质培训资源，初步形成以本企业优质资源为主体，以高校资源为依托，以国内外先进同行业为重点的培训格局。一是外引名校，强化理论培训。二是内部挖潜，强化岗位培训。我们积极搭建内训平台，通过内部讲师选聘机制，充分利用和开发本企业优质培训资源，使中高层管理人员、专业技术人员，利用集团大讲坛、岗位培训等各种形式，对各层级人员实施更具针对性、更符合企业实际的培训。         打造培训亮点，促进培训科学发展。公司的培训工作始终坚持以提升经营管理能力为核心，精心打造培训亮点，努力把培训做成精品工程，以促进培训的科学发展。一是以提高创新经营管理能力为重点，组织中高层管理人员分批参加企业经营管理创新研修班培训；二是以提升专业管理水平为重点，组织中高层管理人员参加人力资源管理、财务管理、安全管理等各类专题研修班培训；三是以全面实施服务质量管理，创建世界级优秀企业为契机，分批到国内外先进企业学习，共同探讨行业发展存在的问题和对策；四是以了解、学习和掌握新形势、新知识为重点，通过 “ 集团大讲堂 ” 的形式，邀请国内知名专家教授、企业家、政府官员讲课，帮助各级管理人员及时了解政治、经济、管理方面的最新动态；五是利用集团 OA 网络平台，推行网络在线培训。         完善评估体系，激励培训成果转化。国有企业培训工作的难题是培训考核评估机制滞后。针对这个问题，我们积极探索，从四个方面着手完善评估体系：一是对组织方进行评估。在每次培训结束后，我们会对整个培训过程进行评估，包括培训计划、组织实施、课程设计、师资配备、后勤保障等各方面；二是对受训方进行评估。培训完成后，通过采取诸如座谈、专题汇报、论文撰写等方式对受训者进行评估和评价，并定期向送训单位了解受训者参训后的情况，对受训者运用理论解决实际工作的能力进行综合评价。         3 、结束语         综上所述，在以需求为导向的培训管理过程中，如何进一步提高培训管理的效果，这是培训的重点问题，所以，我们必须要对其培训进行深入总结，确保培训更加富有时效性，本文研究了一些管理的方法，可以为今后的相关管理工作带来参考。         参考文献：         [1] 刘华堂 . 企业培训管理研究 [A]. 国家校科研成果论文集 [C].2012.         [2] 魏仲瑜 . 现代培训教学技能应用 [M]. 北京：中国林业出版社， 2008.

简介：摘 要：目标管理是国际流行的一种先进的科学管理方法，在众多企业中使用均获得良好的效果。目标管理提倡以员工为中心以及全员参与管理，并力图实现员工利益与企业利益一致。本文以企业为适应新市场形势，从零搭建目标管理体系，为同类企业提供参考。

简介：摘要：在新时代发展的战略目标导向下，各行各业均需要源源不断的引进人才，做好人才队伍建设。本文通过梳理关于人才发展的基本脉络，对我国人才规划的战略路径进行分析，分析队伍建设中存在的问题，并积极提出推动发展的战略措施，携手社会共同推进人才建设。

简介：摘要：当前，随着数字媒介技术的迅猛发展和普及，体育教育教学面临着新的机遇和挑战。在数字时代，高校体育教学应顺应时代发展潮流，实现全面发展和提高教学质量。在目标导向与实践路径数字媒介融合视域下高校体育教学要设定明确的教学目标，有效整合数字媒介资源，为培养转型教师提供培训和支持，并针对目标导向设置有效数字媒介平台后加强实践教学与数字媒介教学的结合，最后进行评估和反馈，重新修改教学目标，提升体育教育教学水平。

简介：摘要:为了让广大市民的出行能够更加便捷，地铁应运而生，极大的缓解了城市内的交通问题，但随着长时间运营工作地铁会出现不同程度的耗损，如老化变形等现象，削弱了地铁的可靠性，偶然会出现一些故障引起大面积停运和成本消耗，可能导致灾难性后果。想要保证地铁的日常运行和故障修复效率，必须结合常见的典型故障和检修模式，运用专业的检修模式延长地铁车辆的寿命，保障地铁车辆操作安全，改善地铁的成本耗损，从而提升经济效益。

简介：

简介：摘要：推进能源生产和消费革命，构建清洁低碳、安全高效的能源体系，是我国能源发展的重要战略。2016年，国家发展和改革委员会、国家能源局印发的《能源生产和消费革命战略（2016—2030）》中提出了“四个革命，一个合作”的战略任务。从系统角度看，“四个革命，一个合作”并不是各自分立的，而是具有较强内在关联的一个有机系统。随着我国全球化进程的不断深入，也有必要从全球能源发展的高度动态审视中国的能源生产和消费革命战略，推动能源转型，促进经济社会发展和生态环境保护。

简介：摘要：近年来，我国经济不断进步。随着城市化发展，乡村环境艺术设计在各地逐渐流行。乡村环境艺术设计作为一种以自然、文化、历史为素材的艺术创作，旨在通过美化乡村环境，激发人们保护自然环境和乡土文化的热情，促进城乡文化交流、推动乡村振兴。在进行乡村环境艺术设计时，需要综合考虑乡村的自然环境、历史文化和当地居民的日常生活，结合规划与设计，打造出符合当地特点的艺术形象。然而，目前乡村环境艺术设计还存在诸多不足，亟须进一步解决。

简介：摘要：随着城市化进程的迅速发展，我国经济水平不断提升，乡村环境艺术设计在各地逐渐流行。乡村环境艺术设计作为一种以自然、文化、历史为素材的艺术创作，旨在通过美化乡村环境，激发人们保护自然环境和乡土文化的热情，促进城乡文化交流、推动乡村振兴。在进行乡村环境艺术设计时，需要综合考虑乡村的自然环境、历史文化和当地居民的日常生活，结合规划与设计，打造出符合当地特点的艺术形象。然而，目前乡村环境艺术设计还存在诸多不足，亟须进一步解决。

简介：摘要：绩效管理通过设定科学合理的组织目标、部门目标和个人目标，为企业员工指明了努力方向。管理者通过绩效辅导与沟通及时发现下属工作中存在的问题，给下属提供必要的工作指导和资源支持，下属通过工作态度以及工作方法的改进，保证绩效目标的实现。本文以唐山轨道客车有限责任公司的实际情况，系统阐述了企业中绩效管理体系存在的问题，并且针对这些问题，借鉴国内、外的先进经验，提出建立有效的绩效评估与改善体系的建议。

简介：摘 要：党中央国务院提出“藏粮于地，藏粮于技”战略，明确至2025年要建成10.75亿亩高标准农田，2030年建成12亿亩高标准农田，改造提升2.8亿亩高标准农田，以此稳定保障1.2万亿斤以上粮食产能，传统的高标准农田建设注重基础设施配套，忽略了项目建设中耕地地力提升。本文从自然资源部门耕地质量等别评定相关指标出发，提出了影响因素确定—现状值明确—障碍因素剖析—改善措施—耕地质量提升规划设计的高标准农田建设耕地质量提升路径，为以增加粮食产能为目标导向的高标准农田建设如何提高耕地质量提升耕地地力提供方法借鉴。

简介：摘要：本文研究了具有卓越导向模式的企业档案管理，包括企业档案管理概述、具有卓越导向模式的企业档案管理标准、卓越导向的企业档案管理标准特点以及卓越导向模式下档案管理工作的转型与重塑。通过探讨卓越导向模式对于企业档案管理的影响和启示，提高企业档案管理的质量和效率，促进企业的发展和壮大。

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简介：摘要：全民阅读活动是建设学习型社会要求的一项重要举措。本文围绕全民阅读的推广模式展开研究，充分利用公共图书馆的共享资源、便利书店的便捷性及加强亲子阅读的宣传等方式，提高全民阅读的积极性。

简介：摘要：智能平台是某联合实验室所开发的视频大数据智能化应用平台，在平台开发试用过程中发现在使用过程中使用平台新功能因查询速度慢、筛选范围大导致人工研判工作量大等原因平台使用较少，依旧采用传统手段进行案件研判。针对上述问题，某联合实验室成立问题解决型QC小组，通过优化相关算法，建立更合理的分析模型，提高平台目标确认效率，更加贴近实战，服务于实战。

简介：摘要目前我国的高等职业教育存在着一个问题，就是对高职院校的大学生的体育教学模式教育力度不够，但是高职院校的学生在就读期间就是为了将来的就业，因此，当前我国高职院校需要将教学重点向学生体育教学模式方向转移。对于一些高职院校来说，注重对学生进行体育教学模式更是教学的重中之重。本文对以就业为导向的高职体育教学新模式构建的相关内容作了分析，随着我国教育事业的不断发展，高职学校的教学也越来越受到关注，而为了帮助学生在学校学到更多的知识，并且以未来就业为目的，就需要构建以就业为导向的高职体育教学的新模式，培养学生更高水平的素养，为社会发展培养更多职业技能型人才，将高职体育教学发展到一个新的高度。

简介：摘要：改革开放以来，我国的科学技术方面有了卓越的成就，重大的科研项目成果为了我国社会主义现代化建设做出重要的贡献。科技成果是科技创新的灵魂，因此要加强科技管理模式的创新改革，只有不断的深化改革，才能促进我国经济的发展。本文结合这一话题来提出科技成果导向的科技创新管理模式。

简介：摘要：科技创新是推动社会经济发展不断进步的主要内容，加强科技创新管理水平，实现科技成果快速转化是目前我国现代化建设重要目标。笔者结合自身经验以及相关文献查找，针对以科技成果为导向的科技创新管理内容进行分析，其目的在于建立以市场为导向，以企业为主体，实现产学结合的科技创新发展体系，具体内容如下。

简介：摘 要：虽然以风险为导向的审计模型是当前的主流审计模式，但其尚未被深入广泛运用于企业内部审计。本文主要论述了如何在内部审计中正确开展对风险导向审计模式的运用，就现存的问题来进行讨论研究，并且提出建议和处理措施，以此来推进内部审计制度的改革与建设。

简介：摘要：现代电子科技在各行各业中的应用逐渐深入，现代多数为生活生产提供便利的技术中，都有电子技术参与。我国高职院校中的电工电子技术专业已得到设立，不过就目前阶段中的问题而言，主要集中在学员就业的方面。在高职电工电子专业学员完成学习之后，仍无法达成用人单位的要求，这对我国教育资源造成了一定浪费。于此，本文对行动导向教学模式于高职电工电子教学应用进行分析，以期为高职电工电子专业教学提供借鉴。