简介：摘 要:实践教学通过认知、实际操作等训练，促使学生发现问题、分析问题决问题的综合能力有所提高。船舶电子电气技术基于船舶电子电气自动化的需求,针对当前存在的实践教学内容不合理、教学方法选取、教学设施构建不全的问题进行并以实船模拟丰富教学内容、增加实训室课后开放时河宝广理构集产训教可万术，等方式提升实践教学的质量。

简介：摘要：旅游管理专业是一门综合型的、实践性较强的应用型学科，具有非常明确的行业指向性。要求学生不仅要掌握丰富的旅游管理专业理论知识，还要具备较强的实践操作能力和适应能力，能够专业快速地解决实际问题。所以，其教学要突出学生实践能力的培养。实践教学可以将学生所学的专业理论知识与具体的实践操作相结合，帮助学生灵活处理工作中的具体问题，并进一步检验和丰富理论知识，使学生完成从学校到社会的角色转换，真正培养社会所需的人才，更好地服务社会。基于此，本文对旅游管理专业的实践教学进行分析。

简介：摘要：本文以Cohen-Sutherland直线段裁剪算法实践教学为例，针对应用型本科学生实际，从数学基础、算法理论、程序设计及实践过程等方面，对计算机图形学教学进行了实践研究，旨在提高学生计算机图形算法理解和实现能力。

简介：摘要：艺术与设计专业实践教学一直是高等教育的重要组成部分。随着社会的发展和经济的进步，人们对艺术设计及相关领域的需求不断增加，对人才培养提出了更高的要求。基于此，本文对高校艺术与设计专业的实践教学进行了研究，以供借鉴。

简介：摘要：随着社会经济的快速发展和进步，物联网工程专业也逐渐发展起来，很多高校都已经在积极建设和完善关于物联网工程专业的教学体系，尽管物联网专业建设起步较晚，但已取得了非常良好的发展。本文将对物联网工程专业课程建设与实践教学中存在的问题进行探讨研究并提出相应对策，以期能为推动我国物联网工程专业建设带来一些启发和帮助。

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简介：摘要：近十年来我国新能源汽车产业发展迅猛，经历了质的飞跃。新能源汽车产业的快速发展导致新能源汽车人才的极度紧缺。因此，如何培养满足新能源汽车行业发展需要的复合型新能源汽车人才，是新能源汽车专业值得深思的问题。基于此，本文主要对新能源汽车高水平实训基地建设进行研究，希望通过本文的分析研究，给行业内人士以借鉴和启发。

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简介：摘要：随着现代社会的不断发展，合作育人的教育理念成为一种新的趋势。当前，

简介：摘要：在职业院校机械设计基础课程中，教师应该时刻遵循该课程的标准，研究课程改革的方案，优化教学设计，不断提高学生学习该专业的兴趣，为他们学习其他的机械专业课程打下坚实的理论与实践基础，满足机械专业对高端技术型人才的需求，让学生能够适应社会时代的发展和变化，不断提高自己的职业技能，让自己获得更好的发展。

简介：摘要：党校法学教育是党校工作的重要一环， 党中央高度重视党校教育发展。为了有效的提高党校培训质量，需要对党校法学的学科进行准确定位，以此为依据进行必要的课程设置与教学设置，才能保证党校教育的有效性。本文就主要针对党校法学的学科定位的相关问题进行简单的探讨。

简介：摘要：本篇论文主要研究英文朗读在口语教学中的运用，以克拉申的输入理论作为这种教学方法的支撑点，拓展到英文朗读在大学英语口语教学中的具体运用，采用测试的研究方法，根据测试的数据研究分析英文朗读是否在具体的情景中有可行性和同学们的接受程度。围绕得出的结论以及本研究进行反思。通过研究英文朗读在大学口语教学中的运用，目的在于研究和运用这种新的教学模式，进行趣味性教学，调动学生的学习积极性，化被动为主动，提高学习的效率和学习氛围。

简介：摘要  学科竞赛是培养大学生创新实践能力的重要组成部分，以学科竞赛为载体的课堂实践教学是提高学生实践动手能力的有效途径。本研究以“数据可视化”课程为例，开展以学科竞赛为载体的实践教学模式，通过优化实践教学课程体系、丰富实践教学的内容和形式、探索以学科竞赛项目为载体的实践教学改革，促使实践教学从传递知识为核心的教育向以创新能力培养为核心的素质教育转变，以满足现代社会发展对创新型应用型人才的需要。

简介：摘要： 随着经济的增长，人们的物质文化水平已经发展到较高阶段，像钢琴这种高雅艺术已经走进了千家万户。同时，针对钢琴教育的相关教育模式也已经发展得比较成熟，整个钢琴教育行业已经发展得比较成熟，钢琴教学已经呈现出争奇斗艳、百家争鸣的态势。这样的良性竞争对钢琴教育工作和相关的从业人员提出了更高要求。由于钢琴教学的日益成熟，同时针对较低层次的钢琴教学知识的普及，为我们当下的高校教育工作创造了比较成熟的条件。当下，针对相关行业的新型上课模式的探索已经萌芽，推广普通高校的钢琴教育工作成为我们的重中之重。本文结合笔者的教学经验和实际教育感悟，针对钢琴教学实际展开较为准确的描述，对新型的教学模式展开一定的探讨，希望能够对相关的从业人员有一定的启发作用。

简介：

简介：摘要：实训教学是高校汽车专业学生在校期间获得实践能力和职业综合能力的最主要途径和手段，是实现汽车专业培养目标的关键环节。但是，培养合格的应用型汽车人才不仅需要改善实训条件，增加实训时间，而且需要培养学生良好的职业道德，不断更新专业知识的能力。因此，高校汽车专业需改革传统的教学模式，寻求培养学生创新意识的教学模式，以建构学生的专业知识。基于此，本文阐述了高校汽车专业开展实训教学的策略，以供参考。

简介：摘要：本文旨在探讨高职院校篮球课程与思政教学的有机融合，提出了具体实施路径：深入挖掘篮球课程的思政内涵，构建完善的教学框架；通过阐释篮球竞技规则，渗透公平竞技的理念；借助篮球比赛视频，培养学生的爱国情怀；组织小组合作篮球练习，强化集体意识和协作精神；教授篮球战略战术，培养学生的辩证思维；定期举办篮球赛事，锤炼学生的人格品质；同时，完善篮球教学评价体系，引导学生树立正确的价值观。这一系列举措旨在通过篮球课程全方位、多角度地渗透思政教育，为培养全面发展的高素质人才提供有力支撑。

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简介：摘要：随着我国经济社会的迅速发展，我国的电子商务人才出现了大量的紧缺现象，但是目前我国高职院校所招收的电子商贸专业毕业生数量远远不能适应用人单位的需要。本文从实践教学中探讨了如何确定职业院校的实践教学目标、实践教学体系和实践教学方法，为高职院校的实践教学提供参考。

简介：摘要：学习政治课程最关键的在于学生如果不能顺利学习政治课程知识，不仅影响政治素养的提升，还会对学生正确人生观、世界观及价值观的形成造成影响。高中政治课程中有大量的理论性知识，所以学习起来较为抽象、难以理解，长期如此会让学生对政治课程的学习产生厌倦情绪，非常不益于政治教与学的可持续发展。对此，本文笔者详细分析了高中政治教学中案例教学思路的引入实践，期望能有效激发学生的学习兴趣，使之处于愿学、爱学、乐学、会学的状态。