简介：摘要随着社会经济的快速发展，互联网等科技手段已经渗透到各个行业的方方面面，特别是教育行业。“互联网+教育”是随着当今科学技术的不断发展，互联网科技与教育领域相结合的一种新的教育形式。混合教学模式使得教学信息化、科技化，改革化，能有效提升学习的学习效率。因此探索高校目前的混合教学模式，并针对其问题提出意见对教育行业有着重大意义。

简介：摘要随着社会经济的快速发展，互联网等科技手段已经渗透到各个行业的方方面面，特别是教育行业。“互联网+教育”是随着当今科学技术的不断发展，互联网科技与教育领域相结合的一种新的教育形式。混合教学模式使得教学信息化、科技化，改革化，能有效提升学习的学习效率。因此探索高校目前的混合教学模式，并针对其问题提出意见对教育行业有着重大意义。

简介：摘要高校英语传统的面对面授课模式很难顾及到学生的个体特征和差异化学习需求，因此随着教学信息技术的发展，混合式教学已经成为当下高校英语教师关注和采用的新型教学理念和方式，它是将传统的面对面课堂教学与现代的网络在线学习相结合的新型教学模式。混合式教学模式的兴起给英语教育教学的发展带来了新的生机和活力。通过对混合式教学模式内涵和高职英语教学现状的认知，本文提出了构建高职英语混合式教学模式的有效路径，从而拓宽高职英语教学方式，提高高职英语教学效率和效果。

简介：摘要随着我国英语教育的发展和现代教育技术的进步，基于网络和课堂的混合式英语教学模式成为了当下大学英语教学改革发展的方向。而教师作为教育教学的核心，在教学过程中占据着主导地位。本文主要探究了混合式教学模式下的英语教师主导作用，为今后的研究提供一些有力依据。

简介：摘要目前，我国大部分中职学校的数据教学还都停留在采用传统的教学方法，教师为课堂的主导者，仅仅对课本知识进行讲解，而这种教学方法的效果非常差，在教育已经多次改革，落实新课程要求的当下，数控专业的教学却还停留于课堂效率低下的传统教学，笔者在不断的教学实践中将“混合式教学”这一模式运用到数控课堂教学中。并取得了良好的教学效果。

简介：摘要本文拟通过引入“混合式课堂”教学模式方案的实施，提高工程造价、工程管理、土木工程专业建筑方向计量与计价系列课程的教学效果，同时提高师资队伍的教师水平和实践指导水平，探究基于混合式课堂的教学新模式。

简介：摘要当传统的教学模式与现代全方位的人才培养目标不相适应时，教学改革就势在必行。《居住建筑设计》作为建筑学专业的主干课程，与建筑学其他课程联系紧密。将建筑设计+相关课程的知识点进行综合的混合式教学，有助于教学模式的创新，改善现有教学问题，培养学生系统的设计思维，提升学生的学习能力与创新实践能力。

简介：

简介：本文讲述的是作者在一个国际化的团队中参与设计的奇妙心理感受．每个设计佳作都是大家共同努力的结果，它是混合的，是相互渗透的，是交织在一起的。

简介：摘要随着信息化教学技术的推广和在线开放课程的迅速兴起，基于SPOC的混合式教学模式应运而生。本文将基于SPOC的混合式教学模式应用到《力学与结构》课程中，探索从“传统教学”向“基于SPOC的混合式教学”转变的教学模式改革与实践，研究以教师主导、学生主体的教学方法，为进一步改善互联网+课堂教学改革，提升人才培养质量提供借鉴。

简介：摘要土岩混合边坡的可能破坏模式包括土质边坡的近似圆弧滑动方式、岩质边坡的软弱面控制的折线滑动或楔形体滑动方式和堆积体的浅层破坏直线滑动方式，对具体工程的不同部位需找出其控制性因素加以判定。局部注浆加固和设置深层泄水孔对处理土岩混合边坡局部问题是行之有效的方法。

简介：摘要汽车类专业的教育重点是培养更多专业能力强、实践水平高、适销对路的综合型人才。当前，信息化技术和设备走入到汽车专业课堂当中，带来新的教育方式和更丰富的教育资源。观察信息化教学在汽车专业的实施情况，不难发现信息化教学资源的利用率并不高，这其中，传统课程设置与信息化教学的要求不相匹配是重要原因。因此需要对信息化教学背景下汽车专业课程改革实践进行研究。

简介：摘要混合所有制企业的发展速度逐步提升，成为促进我国经济稳定持续增长的重要力量，非公有资本、国有资本和集体资本的相互融合，为企业竞争实力的增强注入了活力。在新时期混合所有制企业发展的过程中，必须要加强改革与创新，才能够顺应市场经济发展的需求，。其中，党建工作是企业开展日常工作的基础与前提，只有创新党建工作的机制与模式，才能够保障企业生产经营、管理工作的顺利开展。本文将通过分析混合所有制企业党建工作创新的意义，探索混合所有制企业党建工作新模式和新机制的创建策略。

简介：摘要鉴于建筑施工安全在建筑行业的重要性和当前传统教学模式的弊端，本文基于混合教学（B-learning）新型教学方法，探讨新型建筑施工安全智慧课堂教学模式，达到线上线下结合、理论操作一体化的人才培养考核效果，为建筑一线行业提供优质人才，推动建筑施工安全高效发展，减少安全事故的发生。

简介：摘要本文阐述了高职院校混合式教学质量评价体系构建的基础、依据及构建过程，分析了需要进一步研究的问题，并结合混合式教学实施流程，构建了高职院校混合式教学质量评价体系的一般模型。通过质量评价体系的构建，确保高职院校的考核评价过程具有较高的信度和效度，可为高职院校一线教师开展混合式教学质量评价和研究提供参考。

简介：摘要建筑CAD课程作为建筑专业学生的一门基础性学科，其更加注重实践能力的培养。同时在当前信息技术快速渗透的时代背景下，建筑CAD课程更应该紧紧把握住信息技术的优势，合理分配线上教学时间。因此文章重点就线上线下混合教学在建筑CAD课程中的应用进行略述。

简介：摘要混合砂浆抹灰技术是室内施工过程中重要的施工技术，该技术的使用有效的完善了室内建设。本文分析了室内混合砂浆抹灰技术的工艺流程，探讨了室内混合砂浆抹灰的质量控制，以期提供一定的理论指导作用。

简介：摘要水泥土混合桩的设计标准与现场环境互动较大，导致成桩质量处于不稳定的状态。为保证隐蔽工程处理的效果，使水泥土混合桩管理全过程达到规范化、科学化，本文从质量评判流程着手，集合各行业中各种工艺的质量检测方案进行总结归纳，以达到引导一线人员认真学习技术规范，不断梳理总结质量控制成因的目的。

简介：摘要沥青路面在使用过一些时间之后，由于一些车辆的挤压和荷载力的作用，以及一些自然力的侵蚀之下，在进行一些年限的使用过程后，要进行沥青路面的整修，如果发现沥青路面损坏的特别严重，则需要进行大面积的梳理，然而这些沥青废料如果直接抛弃，就会造成大面积的环境污染，而且还会造成资源的浪费。所以，要研究和分析如何利用废旧沥青混合料。这样的话，可以在一些时候弥补一些资源的损失。

简介：摘要：随着社会的不断发展与进步，人们的经济水平有了显著的提升。出行需求也因此变得更加多样化，道路因此承受了更大的压力与挑战。沥青混合料作为道路建设的主要材料，其老化检测工作受到了越来越多人的重视。对沥青混合料进行老化检测，确保沥青混合料在长期使用后性能未受到影响，不会对道路的安全性造成负面影响。本文首先阐述了沥青混合料和沥青混合料老化概述，并从多方面对沥青混合料老化检测进行了深入的研究。希望能够具有一定的参考价值。