简介：摘要随着社会经济的不断发展，和科学技术不断进步的大环境下，电力需求量也在逐步增大，整个社会相应的也对电力的供应提出更高的要求。为确保电力供应系统正常工作，需要进行输变电工程高压试验。这就使得示范性输变电工程高压试验调试技术也得到了不断的发展，愈加智能化、网络化，这也给示范性输变电工程高压试验调试工作提出了更高的、更苛刻的要求。结合示范性输变电工程试验的特点编写相应的调试方案，同时严格做好调试检查工作，这样就能及时且准确地做好调试工作，从而保证示范性输变电高压试验的正常完成。因此，本文将针对示范性输变电工程高压试验调试方案进行分析，为相关工作提供一些有益的参考。

简介：摘要中铁大桥局集团二公司党委开展打造“全面从严治党示范性工程”，不断拓展项目党建工作内涵，创新项目党建工作方式方法，推动全面从严治党向纵深发展、向基层延伸。

简介：摘要本项目建成后可以节约水资源，减少污水排放量，具有良好的环境效益与社会效益；同时通过节水示范，推动节水型校园的创建，有利于培养师生的节水意识，有利于推进清镇市节水型社会建设。

简介：摘要当前，我国高职教育为社会培养了很多人才，国家对于高职教育的重视度不断提升。思想政治教育在高职人才培育过程中发挥了巨大作用。然而，当前我国高职院校思想政治课课程建设尚不完善，急需改进。基于此，分析我国高职院校思想政治教育课的特点，分别为培养目标的差异、教学对象的差异、教材转化为教学体系的差异，并针对问题阐述高职院校思政课程建设的建议。

简介：摘要高职教育改革的目标要求高职院校必须建立符合市场需求的教育教学体系，而根据职业教育管理需要而建立起来的高职院校班导师制度正是随着高职教育的发展应运而生的。目前，国内大多数高职院校都在推行项目教学模式，在班导师制度方面也做出了一定程度的探索，但是如何将班导师制度和项目教学模式有效地结合起来，还未做深入的探讨。因此，本文探讨了高职院校班导师制建设的相关内容。

简介：摘要高职教育注重理论与实践的衔接，建设教学实践基地，已经成了高职院校提升教学质量和教学设施重要方式。有力推动了高职教育的建设和学生素质的培养。

简介：摘要高职院校的基本建设工程招标投标是当今激烈的市场竞争活动中的重要过成，而招标投标活动的核心是竞争，无论是招标还是投标，都要遵守《招标投标法》，它的实施对于加强市场管理，维护和促进公平竞争，提高工程质量，遏制腐败和不正之风，发挥了重要作用。

简介：摘要熟悉高职教育的培养目标和人才培养模式，在充分调研和理性分析的基础上，总结高职院校规划与建设中常见的易发问题，分析产生问题的原因，并寻求解决之道，为今后其他高职院校的成功规划与建设提供参考。

简介：摘要高职院校校内实训基地的建设对高职院校的教育和发展有着重要的意义，本文针对土木专业的特点，对校内实训基地的建设提出了自己的一些想法和主张。

简介：摘要针对于信息化的教学能力而言，主要作为高职院校教师教学能力的重要组成内容，并且也会直接影响到青年教师自身的职业生涯规划，对于高等院校的教学质量提升和职业教育的发展具有着十分重要的作用，因此在高等职业院校中，必须要提高信息化教学方式，使其可以保证教学质量的不断提高，促进我国素质教育事业的快速发展。

简介：摘要研究建设工程检测工作流程的规范性，对现有检测工作流程进行梳理，能够增强相关工作的透明度，完善建设工程检测工作管理体制。本文从建设工程检测工作流程负责部门与人员入手，描述了制定标准的流程描述规范、定期评估并优化工作流程、控制流程步骤的操作，以及流程决定绩效等规范性策略。

简介：摘要高职院校和普通院校的办学特点存在明显差异，且在人才培养目标上也存在一定差异。高职院校培养的人才目标主要是对应用型人才进行培养，并对学生的实践技能、专业素质提高进行有效提高。由此可见，实训室在教学中占有重要地位，可使得学生的实践能力在这个过程中得到显著提升。但是就目前的高职院校人才培养方式来看，实训室建设还存在较大问题，且高职院校中实训室的数量远远不满足实际需求，因此，高职院校在构建实训室的时候，应该结合本校的实际情况，对实训室建设工作进行注重，分析实训室建设中存在的问题以及建设的必要性，并在此基础上提出了实训室建设的对策，帮助高职院校更好地建设实训室。本文主要分析了高职院校工程造价专业实训室建设问题，以期更好地建设工程造价专业实训室，为教学提供更好的辅助服务。

简介：摘要校外实训在高职教育实践教学体系中具有重要的地位和作用，作为高职教育实践教学环节的主要教学载体，校外实训基地建设的质量直接关系到学生专业实践运用能力和创新能力培养目标的实现。本文结合作者指导高职建筑工程技术专业校外实训的教学经验及调查研究，分析了目前该专业校外实训基地建设的现状及存在的问题，对建设高职建筑工程技术专业校外实训基地进行了探索。

简介：摘要本文主要探讨高职院校基于高职院校创业教育的创业苗圃的建设实践，全文从高职院校创业教育与创业苗圃的相关性、基于高职院校创业教育的创业苗圃优势、高职院校创业教育中创业苗圃建设模式探索以及实践经验等方面进行分析。

简介：摘要在现阶段的高职院校与美术院校中，色彩课是非常重要的一门课程。高职院校和专业美术院校的色彩课既有联系又有区别。联系是其在发展渊源、学科性质、基本知识、师资来源方面是一致的，区别是其教学目标、教学要求、教学内容、教学方式存在差异。文章从以上几个方面对高职院校和专业美术院校的色彩课进行比较分析，旨在指导教学实践，提高教学质量。

简介：摘要“工学交替”，其目的是让学生在学习的基础上深入实践，推进学以致用教学改革，强化实践教学的积极作用，重视职业能力提升和综合素质的培养，要求学生学中做，做中学，实践中体验、感悟、磨练，积累工作经验，提升职业素养。培养分析和解决实际问题能力，提高综合运用所学知识和技能的水平，缩短社会适应期，提升就业竞争力以及快速适应社会工作的能力。

简介：摘要随着科学技术的不断发展与进步，全球各个地区以及国家逐渐开始注重对教育的改革，一些西方国家自古以来就非常注重对自然科学的探索与研究。翻转课堂教学模式作为一种新兴的教学模式，将传统教学模式中知识传授与知识内化的顺序颠倒，对师生角色进行了改变，并重新规划了课堂时间，在一定程度上颠覆了传统的教学模式。目前在我国对翻转课堂教学模式的研究处于起步阶段，如何将翻转课堂教学模式应用到实践中去是急需解决的首要问题。高职院校生源有别于本科院校，学生普遍基础薄弱、学习积极性不高，传统的教学模式很难取得良好的教学效果。将翻转课堂教学模式应用到高职院校教学中，结合课程性质设计翻转课堂教学模式，建立评价指标体系，对教学效果进行评价并优化教学模式，以取得良好教学效果。接下来，本文就高职院校翻转课堂适应度进行阐述。

简介：摘要随着职业教育改革的不断深入，以培养学生职业技能，提升职业素质为导向的实践教学逐渐成为高职教育的重要组成部分，并且在教育教学中的地位日益凸显。但是，在实际的实践教学管理实施过程中困难重重，如何构建一个创新有效的实践教学管理体系已经成为高职院校教师们值得思考的问题。

简介：摘要高职院校已经建设出一定规模的“双师型”教师队伍，但要使其知识能力结构跟进社会技术的发展水平，就要运用“发展性考核评价”方法全面、客观、公正评价教师教育教学水平，这对高职教育办学特色的体现有着相当重要意义。

简介：摘要高职院校“双师型”教师队伍建设已成为高校申报“双高”，“优质校”的基本条件，为什么要建设双师型队伍，本文从改变土建类高职教师队伍现状的需求、解决土建类高职教育面临的困难和问题的要求、改变土建类高职教师队伍现状的需求、土建类高职院校生存和发展的必然要求四个方面进行论述。