简介：语法是语言运用的基本规律,语法赋予语言以结构形式。语法学习是语言学习中必不可少的环节。语法能力是提高交际能力及综合语言运用能力的基石。然而传统的语法教学长期处于一种耗时低效的状态,学生感到语法学习苦涩无味,收效甚微。为改变这一现状,文章提出了利用母语迁移教学策略和任务型语法教学策略。

简介：C语言是计算机专业的入门课程,在高职院校计算机专业教学中占有重要的地位。然而由于C语言教学模式单一、枯燥,学生学习兴趣不高,学习效果也不理想。为此,如何培养学生的学习兴趣,帮助学生提高学习效率,引导他们自主学习是高职院校计算机专业教师的重要任务。文章就当前高职C语言教学现状进行分析,然后探讨解决策略,以期进一步提高高职C语言教学的有效性。

简介：自我国进入信息时代后,计算机网络得到了迅速的发展,其使用范围也逐渐变得宽广起来。

简介：作为语言输入的重要途径,＂听＂在英语学习中的地位不言而喻。然而听力是众多英语学习者普遍面临的一大难点,尤其是英语基础相对薄弱的高职学生。如何使学习者掌握有效的听力策略,提高听力技能,是英语教学一贯面临的重要课题。源于认知心理学的图式理论将人在接受信息的过程中的认知因素进行了解,文章在图式理论的视角下,从听力过程的认知心理切入,探讨适合高职英语听力教学的模式,主要包括听力开始前的获得图式,听力过程中的运用图式和听力结束后的巩固与拓展图式三个方面,旨在提高高职英语听力教学的质量。

简介：介绍大学英语翻译教学的相关要求,对比分析大学英语四级新旧翻译题型并阐述其对师生的反拨效应,在此基础上,结合教学实践分析目前大学英语翻译教学中存在的主要问题,并有针对性的地提出大学英语翻译教学策略。

简介：在DVCC2011数码影像城市论坛上，我们向现场观众传达了这样一个概念：伴随着广播电视、通信、互联网这三个领域融合的深入，动态影像已经从以传统电影银幕和电视机屏幕为主，走进手机微屏幕、掌上PAD小屏幕、计算机中小屏幕、

简介：上期(第4期)上刊登了由中国电信集团公司企业发展部徐蔡燎和高鹏峰提供的重庆电信BPR项目实施情况介绍，本期继续推出由中国电信北京研究院的张勇军提供的《如何实现IT与BPR流程的互动》，备广大读者共享和讨论。

简介：电视、电脑、平板电脑和手机是当下最受欢迎的四大终端，我们俨然已从老老实实坐在客厅看电视演变成通过多终端收看视频节目，手机、平板电脑等移动终端成为人们随时随地获取信息的重要工具。随着三网融合进程的不断加深，多屏互动已成为时下最新的技术代名词。无论是从2012年的广电行业盛会CCBN／BIRTV中，

简介：四屏鼎立编年史遥想千禧年之前，大部分人脑海中只会有一块屏幕——电视。一家人围绕在电视机前，就着新闻联播吃晚饭的画面，大概是所有人记忆犹新的场景。

简介：2010，我们从ENG／EFP制作的融合、3D／2D制作的融合，大画幅小画幅动态影像设备的融合等，到多次发布的三屏合一，讲足了三块屏的故事。融合之道，尽显其中。2011，融合之中，尽显厮杀。新的故事已经登场!三网融合前时代，已经演变成广电、互联网、电信基于视频业务的“三国大战”。

简介：

简介：<正>继CCBN后,广电行业又迎来了本年度的第二次盛会——第二十二届国际传输与覆盖研讨会(ICTC2014)。与上半年参展CCBN的不同之处在于,此次ARRIS并非作为传统的参展商出席,而是在展会会场附近另辟空间,与受邀客户进行了一次点对点的深入沟通。据ARRIS公司大中华区副总裁兼总经理周航透露,此次活动是ARRISEngage计划首次在中国市周航

简介：随着科学技术的不断进步，互动电视广泛应用于人们的日常生活当中。大体上说来，互动电视技术包含了计算机技术、视频编码解码技术等多个领域，是一门综合性的科学。伴随着电视技术的不断发展，互动电视技术也必然会得到相应的提高，在生活中发挥更加重要的作用。本文将介绍融合网络宽带IP的互动电视技术设计，为今后互动电视技术的深入发展提供一定的理论依据。

简介：当前职业教育体系的校企互动模式较多，其中以“双元制”为主要代表，如何在当前社会背景下，依托邮电行业特色，深度融合行业企业，打造校企共同参与的“双元制’，教学互动模式，是文章的重点。

简介：随着电信、广电与互联网的融合，产生了一些诸如IPTV、手机电视的融合性业务／服务，其适用的管制规则并不明确，对业务／服务发展带来了不利影响，也产生了新的安全问题。那么，能否用传统的管制规则来管理融合性业务／服务？如果是，到底是用广电的、电信的、抑或互联网的治理理念及其规则来对融合性业务／服务进行治理？如果因为这些基本相同的业务／服务是在不同的平台上提供的而对其适用不同的管制规则，那么这种差异化的管制可能会妨碍竞争、投资以及服务的提供；反过来，如果照搬传统的广电规则来管制在互联网上提供的视频服务，那么可能会违背互联网本身的特性。那么，如何选择适当的管制模式及可行的商业模式，来应对融合性业务／服务的产生和发展？

简介：随着信息技术和互联网的不断提高,传播信息的途径越来越多样化,商家对广告的宣传方式、转化率等提出了更高的要求。为此,我们基于Android机顶盒,设计了多屏内容展示与互动平台,旨在为商家提供丰富的应用场景,结合大屏幕区域性强、覆盖面广的特点,增强宣传的效果。本文详细阐述了基于Android机顶盒的互动内容展示系统的总体设计、模块分析和关键技术点。

简介：信息通讯是电力自动化的基础,也是双向互动数据采集与控制系统的重要组成部分。本文基于电力通信现状,指出现有电力通信的不足,对主干核心网、接入网、传感网分别提出相应通信技术要求,为构建电网与用户双向互动服务体系提供参考。

简介：随着科学技术的不断发展,网络逐渐改变了人们的生活。网络的发展在方便了人们生活的同时,也逐渐改变了人们的交流方式。现阶段,随着网络技术的不断发展,越来越多的人开始在网络上交流,网络交流逐渐替代了原本的互动交流方式,为互动交流打开了一扇新的大门。文章根据现阶段网络交流的方式进行分析,讨论网络技术的发展对互动交流的模式的影响,并对未来的网络交流的发展情况进行了预测。

简介：随着国家推进三网融合进程的加快，以及新时期媒体发展，融媒体时代已经哨然来临。融媒体的核心其实就是以“内容为王”为基础的服务核心。如何将广播、电视、互联网的优势互相整合，扬长避短，继而实现节目内容的创新互动，使广电新媒体的媒体功能、传播手段、媒体价值以及媒体的舆论引导力得以全面提升，是现今广电新旧媒体正在面临着的挑战。

简介：通过对Blackboard进行实践研究，探索基于Blackboard的网络课程设计与应用策略；阐明了使用Blackboard设计网络课程的原则，论述了应用Blackboard进行有效教学的策略，引导教师有效地使用Blackboard开展网络教学。