简介：“双元制”是一种高职院校校企合作机制,由企业和职业院校共同担负培养高技能人才的任务。根据学院与企业合作办学的实践,提出了人才培养质量的评价尺度,对“双元制”校企合作机制下人才培养质量提升策略进行实证研究,并进一步分析了人才培养质量提升策略实施后取得的效果。

简介：江苏商贸职业学院提出并实践软件技术专业＂333＂人才培养模式,即＂三方联动、三层递进、三证结合＂。该模式以学校、高新技术产业园、软件企业三方联动为平台,以开展专业通用项目、企业仿真项目和企业全真项目三层递进训练为抓手,以国家相应职业资格证书、印度信息职业技术学院（NIIT）课程培训证书和学校毕业证书相结合为标准,在企业导师和专业教师的共同努力下,培养出具有国际视野,发展型、复合型和创新型的软件行业技术技能人才。经实践,该模式在推进专业建设和人才培养方面成效显著。

简介：近年来嵌入式技术发展迅速,嵌入式软件开发已成为很受欢迎的职位之一。文章在调研嵌入式行业的基础上,首先分析了嵌入式技术行业背景及人才需求,并细分了专业岗位;接着简要地介绍了嵌入式技术专业的现状;最后详细地描述了嵌入式技术专业建设工作。对高职嵌入式技术专业建设具有较好的参考价值。

简介：文章分析了目前各高校大学物理实验教学的不足,基于学生创新能力的培养,提出了大学物理实验课程新体系和教学内容,在教学方法和考核方法等进行多方面的改革。经过三年的实践教学,结果证明,这些教学改革对培养学生的实验技能和创新能力具有良好的效果。

简介：人才是兴业之本。高职院校要提高竞争力,必须建设一支高质量的“双师型”,乃至“三师型”的教学团队。文章从校企人才“互聘共培”的教学团队建设新模式出发,提出建立校企“互聘共培、双岗双薪”的新型人事制度,根据学校特色、依托“校企合作”平台,建设一支具有良好理论素养、复合型技能、创新精神和实践能力的、专兼结合的优秀教学团队。

简介：高职院校的校企合作需要制度的引领,而校企合作机制建设已成为校企合作长远稳定发展的关键因素。文章以湖南外贸职业学院酒店管理专业为例,以“人才共育、成果共享”为校企合作建设目标,深化校企合作机制建设,对校企合作长效稳定维护提供了可行性建议。

简介：经济一体化以及金融全球化的不断发展，要求金融人才具备较高的外语能力，因此，高校的金融英语教学必须进行改革，以便培养出既熟悉金融业务又能熟练运用英语的复合型人才。文章主要针对金融英语教学工作中存在的问题进行了研究分析，并且依据实际情况提出了一些改进措施，希望推动金融英语教学改革工作的开展，培养出应用型的金融英语人才。

简介：计算机＂软件技术基础＂课程是我校生物医学工程专业学生的一门必修课程,是全面锻炼学生逻辑思维到动手能力的核心课程,是将来生工学生进行硬件类接口程序开发的基础。本文对传统的＂软基＂教学模式进行了剖析,对比医学院校学生的特点,围绕培养生工学生的软件设计及应用能力,开展教学模式、理论教学、实践教学和自主延伸教学方式方法的研究。

简介：随着云计算的普及，DDoS攻击成为影响云计算发展的严峻挑战。文章介绍了云计算的基础知识和DDoS攻击技术的基本原理，然后分别对来源于云平台外部的DDoS攻击和来源于云平台内部的DDoS攻击原理进行分析，并提出了对应的防范策略与建议。

简介：随着科学技术的快速发展,通信技术也取得很大的进步。现在,通信动力环境监控系统设计技术得到了快速的发展,在通信机房里面,逐渐在向无人化管理。笔者通过对这一研究课题的了解,在此基础上提出今后通信动力环境监控系统设计技术的发展方向。

简介：高职院校开展现代学徒制是工学结合人才培养模式的一次变革与创新,也是加快学校内涵建设的一种有效途径。文章主要阐述了目前高职院校开展现代学徒制的现状与重要性,分析了高职院校开展现代学徒制存在的困境,以扬州工业职业技术学院应用电子技术专业为例,从加强课程改革,加强校企合作,加强实训管理,加强教学考核四个方面提出了应用电子技术专业现代学徒制人才培养路径的对策。

简介：高职院校现代学徒制试点工作已经全面展开,为进一步深化产教融合、推进校企深度合作指明了方向,对促进高职教育改革创新、构建现代职教体系,具有重大的现实意义。文章阐述了现代学徒制的内涵、特征及高职院校开展现代学徒制的重要性,从加强课程建设与改革,加强师资建设与发展,加强实训与实习管理、教学评价机制建设四个方面论述了高职院校进行现代学徒制人才培养模式下的高职教学管理体系的构建。

简介：2016年11月10日，在上海举办的AdobeCreativeCloud发布会上，Adobe系统软件正式宣布与上海视觉艺术学院（以下简称“SIVA”）签订合作备忘录，通过一系列联合开展的项目和计划，帮助学生在中国的创意和设计行业中建立竞争优势。根据备忘录条款，双方将在SIVA建立一个新的“创意资源中心”、引进Adobe最新一代的应用软件、开拓相关新课程，并为SIVA优秀的学生提供实习和就业机会。

简介：泛在学习是继移动学习之后诞生的一种新型学习方式，移动教学资源的建设对促进泛在学习的发生，提高泛在学习效率有着重要的意义。该研究在阐述泛在学习和泛在学习环境的内涵及特点的基础上，结合学习者对教学资源的需求，提出了泛在学习环境下移动教学资源的建设策略。

简介：网络技术使统战工作从封闭、半封闭状态转向开放自由状态,从单一传统统战工作模式转向多层面多角度统战工作模式,丰富了统战工作内容、创新了工作载体、拓展了统战工作信息获取途径,推动了学校网络统战工作发展和进步。

简介：现今,云技术的横空出世,掀起了全球信息化建设的变革浪潮。由于这种新的计算机应用模式更加灵活、经济,以及具有更好的可扩展性,在高等学校信息化建设中发挥着巨大的作用。本文根据实际工作中的经验,分析了高等学校机房、多媒体教室建设的现状,就利用云桌面虚拟化关键技术来解决高校教学、管理、建设中的突出问题,提出自己的独特见解,具有较强的实践指导意义。

简介：本文对检验检测机构的现况进行了描述，对检验检测机构如何在“互联网+”的环境下扩大市场寻求突破进行了分析，为检验检测机构的转型升级提出了有效合理的建议。

简介：实训室在高等学校的教育教学和科研工作中有着重要的地位和作用，因此加强实验室的环境与安全管理工作同样也显得尤为重要。文章提出一种基于APP的智能实训室环境检测及家居控制系统的设计，通过本系统一方面能够实时地掌握实训室的环境并及时做出判断，为计算机等设备的正常运行提供保障；另一方面实现实训室的智能管理，让实训室的管理更有效、方便、安全。

简介：本文首先阐述了高校图书馆信息资源的基本概况,然后对如何开发利用网络环境下高校图书馆信息资源进行了分析,以供广大读者参考。

简介：AUV（AutonomousUnderwaterVehical）,即自主水下机器人,其在海洋开发和探索中得到广泛应用。为了能够有效提高AUV在不确定性、复杂且任务多变的海洋条件下进行任务执行和探索时的稳定性,需要对于其分层任务规划和重规划方法进行充分的研究,以期能够有效提高AUV在不确定海洋环境下自主完成任务以及适应程度的可靠性。