简介:郑民生案的发生是社会原因和人格心理混合作用激变的产物。有必要从犯罪心理学的角度对郑民生案进行心理分析,揭示杀人狂魔的的心理轨迹,进而提出犯罪预防的相应对策,完善心理疏导机制与建立犯罪心理防控体系。
简介:摘要:幼儿的各种探索能力以及社会认知能力还处于正在开发的阶段,但是在幼儿所接触的环境中,能够接触到的便是教师和其他幼儿。所以教师应该关注幼儿的社会交往能力,让幼儿在游戏探索中增强交往的感知力。但是在运用游戏进行教学引导的时候,教师要注意幼儿的身心发展为基础进行游戏设定。本篇在浅析现阶段激发幼儿社会交往能力教学现状的基础上,提出相应的实施策略。
简介:
激变型反社会人格的犯罪预防与控制——以“郑民生案”为样本
游戏激发幼儿社会交往能力
科技人才是推进社会主义现代化进程的生力军