学科分类
/ 1
10 个结果
  • 简介:摘要超低能耗被动式建筑属于建筑节能技术发展的一个方向,其主要以节能设计为导向的建筑设计方法,目标是通过以被动式的节能技术措施,尽量减少主动式能源消耗,达到对外部能源的依赖降到极低的目的。

  • 标签: 超低能 被动式 建筑设计
  • 简介:摘要:我国城市化建设和我国建筑工程的快速发展,建筑消防给水系统设计作为建筑设计的重要内容,很大程度上关系着建筑的安全性和人们的生命财产安全。尤其是在当前背景下,建筑工程的数量不断增加、建筑工程的规模持续扩大,进一步加剧了建筑工程的复杂程度,带来了更为严峻的火灾风险隐患,这同样给建筑消防给水系统的设计带来了更大的挑战。基于此,还需要设计人员进一步分析好建筑消防给水系统的特点和需要,切实提高建筑消防给水系统的设计质量。

  • 标签: 建筑消防 给水系统 设计思考
  • 简介:摘要:初中数学是小学数学的升级,不仅需要教师对理论知识有更深入的理解和观点,还需要在课堂上不断提高学生全面的综合素质,基于学生自身的条件和要求,通过课堂提问的方式不断引导学生循序渐进地培养自身的数学思维,并由此奠定良好的数学基础。本文将根据笔者自身的教学经验,展开对初中数学课堂教学中提问设计的探讨和研究。

  • 标签: 初中数学 作业设计 存在问题 对策建议
  • 简介:摘要随着英语教育的不断普及,在小学教育中也越来越多进行英语的课程教学,这对于提高国民的英语水平有重要的意义。但是小学英语教学也是要讲究一定的方法的,结合小学生的身心发展特点,以及当下的小学英语教学实际,本文主要就小学英语任务型教学理论与实践谈谈笔者的看法。

  • 标签: 小学英语 任务型教学 理论 实践
  • 简介:摘要:在目前的建筑结构设计中,框架结构以其高效率、高质量和适应性强而在建筑工程中被广泛应用。但在具体的工程实践中,框架结构的应用还存在很多问题。本文对框架结构的建造和设计进行了综合的分析,让设计者对框架结构设计的原理有更多的了解,从而为以后的建筑结构设计打下坚实的基础。

  • 标签: 建筑工程 框架结构 构造与设计
  • 简介:摘要绿色城市设计与低碳城市规划是现代化城市建设保护生态环境的重要体现。绿色低碳的生态城市规划设计不仅要尊重城市自身发展,还要突出城市特色,这样有利城市树立良好的形象,为城市实现可持续发展做出应有的贡献。

  • 标签: 绿色城市设计,低碳城市,存在问题,建议
  • 简介:摘要:众所周知,初中教育体系中数学是一门非常重要的学科。它是很多学生中考的分水岭,因为仅仅一门数学的学科就能相差几十分的差距。但是初中数学教师应当明白,初中数学的学习不仅仅只是对初中数学课本内容的了解,还要对学生各方面的能力进行提高,尤其是在思维逻辑能力以及系统知识的梳理方面。作者根据自己这些年对于初中数学课堂的教授经验,给同行提供几点建议,希望能够帮助大家。

  • 标签: 初中数学 数学能力 数学能力
  • 简介:科学课标指出要培养学生的探究能力。实验操作能力是科学课的重中之重,学生在实验学习中缺乏兴趣,实验过程不得法,教学效果底。因此,笔者从多年实践中总结出明、明、精、巧、全四步实验设计法,来提高探究实验效益,为学生及教师提供可借鉴的经验。

  • 标签: 科学 探究 实验
  • 简介:摘要:本文基于能效优化的民用建筑电气系统设计与分析进行了深入研究。在电气负荷预测与管理、电力设备选型与配置、电气系统布线与配电方案以及用电监测与智能控制等方面提出了相应的设计方法和技术。同时,通过能耗分析与评估、能效指标的制定与评价以及故障诊断与优化策略,对建筑电气系统进行全面分析和优化。

  • 标签: 能效优化 民用建筑 电气系统 设计与分析
  • 简介:摘要:在现代化教育中《职业道德与法律》这一课程是中职学生必须学习的一门科目,“少年强,则国强。”学生是祖国未来发展的主力军,中职学校是为祖国培养专业技术人员的地方,中职学校不仅要培养学生的专业技术能力,还要加强学生知识理论的学习。中职《职业道德与法律》课程的学习,有助于让学生了解法律知识,做一个知法懂法的人;有利于提高学生自身的道德修养,培养更加优秀的技术人员。情景教学法在这一课程的教学中运用,可以有效地提高学生的学习效果。

  • 标签: 情景教学法 中职课程教学 《职业道德与法律》 实践运用