简介：开展青少年网络素养教育是引导青少年正确应对网络'双刃剑'的重要而有效的举措.通过分析开展网络素养教育的重要性及其内涵,重点探讨了学校网络素养教育途径:网络素养教育师资的培训、与学科教学相结合、与校园网建设相结合、与校园文化建设相结合、网络素养教育导师制.

简介：教育部颁发的《基础教育课程改革纲要》将信息技术教育列为中小学综合实践活动课的主要内容,并规定作为必修课程,而信息技术教育的目的就在于帮助学生发展适应信息时代所必需的信息素养。“读、写、算、信息素养”等基本学习能力在各国课程改革中倍受关注,并认为信息素养的养成是课改的一个热点。随着基础教育新课程体系和教学方法的改革,已经变单一的课堂教育为课堂内外相结合的教育,变单纯地“接受式”学习为创新学习、研究性学习。教育改革的浪潮明显地波及到了图书馆,信息素养的培养和教育关系到中学生将来能否立足于信息化社会的问题。作为对文献信息负有采集、存储、分析、开发和传递工作的中学图书馆,在对中学生的信息素养培养与教育方面应该是大有作为的。一、信息素养的涵义信息素养(InformationLiteracy)这一概念最早由美国信息产业协会波尔于1974年提出,并被概括为“利用大量的信息工具及主要信息源使问题得到解答的技术和技能”,后来又被解释为“人们在解决问题时利用信息的技能”。1983年,美国信息学家霍顿认为教育部门应开展信息素养教育,以提高人们对联机数据库、通讯服务、电子邮件、数据分析以及图书馆网络使...

简介：

简介：

简介：

简介：摘要：考虑到在传统电网信息管理和警报处理管理中对不同系统平台之间数据管理之间的延迟和遗漏缺乏了解，本文使用电网接线图平台的电网信息以提供有关客户，电费单，用电量的信息，电力合同，线路损耗，维护测试，账单信息和电力负荷，改进了集中查询管理，并进一步优化了网络信息系统。

简介：信息技术教学中通过记忆方法提高学生学习的积极性,发挥学生自主性、创新性的学习.在教学中有效的利用方法设计课程,有利于促进学生包括情感体验在内的非智力因素的发展,有益于培养学生的创新思维和探究能力.

简介：摘要：当前，作为信息社会两大要素的信息技术和信息资源已成为必不可缺的组成部分。测绘机制的进一步发展，对于完善测绘技术，提高测绘工作效率，进一步推进测绘事业的发展，起着重要的作用。大比例尺地形图信息化测绘，是时代发展的必然趋势。大比例尺地形图信息化测绘技术，在原有数字化的基础上，需要实现信息化，满足内外业一体化的生产模式、图库一体化作业过程及图属一体化的成果需求。

简介：摘要：作业的设计、布置与练习是学生学习过程中必不可少的重要环节。传统模式下的英语作业是一刀切，即班级所有学生练习相同内容的作业习题。然而班级学生在多个方面有着较强的个体差异性，有高中生的英语听说能力比较优秀，有高中生的书面写作能力比较优秀，还有高中生习惯总结词汇、短语等英语知识点，所以面对相同的作业内容，不同的学生有着不同的练习体验，一刀切的作业练习模式无法满足学生的个性化学习需求。教育信息化背景下，高中英语教师可以借助信息技术的直观性与便捷性，设计层次化的作业习题，引导学生结合自身的能力展开层次化练习，从而切实促进全体学生英语核心素养的发展。