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21 个结果
  • 简介:摘要:新课改理念下,初中物理教学中各个教学活动的开展都需要通过教具来完成,在教具的作用下,学生可以进一步分析物理概念、深化学生对物理知识的理解,还能够帮助学生借助教具分析、解决物理实验问题,锻炼学生物理学习能力。在物理教学中,教具是帮助学生展开各种实验活动的必备工具。新课改背景下,虽然常用的教学工具仍然起到主导作用,但实验中的许多许多问题依然可以通过教具来完成。因此,新课改之中也大力倡导使用自制教具,以提高教学质量。

  • 标签: 自制教具 初中物理 研发与使用
  • 简介:摘要:随着城市化进程的不断推进,人们生活质量的提高使其更加注重城市生态景观建设,这给城市中小河流生态景观中的植物配置提出更高要求。基于此,本文立足于实际工程,探讨植物配置工作过程中存在的难点,重点分析科学配置植物的方法,以供相关人员参考。

  • 标签: 中小河流 生态景观 植物配置
  • 简介:摘要:数学这门学科是小学教育中占比最重的学科之一,其对小学生运算能力的培养近几年越来越得到教育界的重视。但就目前的教育情况来看,学生对公式的生搬硬套不在少数。因此,教师应注重学生主体学习的观念,有效地将知识讲解和教学思想相契合,以便于使得小学生在运算能力的方面上能够有所提升。本文将结合多年教育经历就如何培养小学生的运算能力进行策略探究

  • 标签: 小学数学 运算能力 策略研究
  • 简介:【摘 要】高中英语语法既是教师的教学重点,也是学生的学习难点。学好语法不但可以提高学生的英语口语表达能力、英语语言组织能力,而且能够帮助学生掌握更多的英语文化,对夯实学生的英语知识基础、培养学生的跨文化思维品质、拓宽学生的国际视野有着积极的促进作用。因此,以英语学科核心素养为导向,构建一个科学高效的高中英语语法课堂已成为高中英语教师的第一要务。本文围绕为构建高中英语语法课堂而采取的多样化教学方法展开论述。

  • 标签: 核心素养 高中英语 语法课堂
  • 简介:摘要:我国建筑设计方案审查需要按照相关部门给出的规定标准进行,但是由于设计审查人员不一定具备较强的专业能力,同时设计审查相关制度以及流程并不完善,从而导致审查工作难以达到预期工作目标,在建筑设计方案可实施性不佳的情况下,会导致工程项目出现质量问题,以下将针对设计审查存在的问题给出合理的解决建议,希望对工作人员有所帮助。

  • 标签: 建设工程 设计方案 规划管理
  • 简介:摘要:由于经济发展较为迅速,人民生活水平得到有效提高,企业也逐渐走向可持续化发展道路。我国大部分企业在实际管理过程中,均设有人力资源管理部门,并且基础设施在一定程度上都比较完善,所以,人力资源管理在企业发展中有着重要意义,能够为企业发展创造良好条件。但是,目前还有部分企业在人力资源管理上存在一些缺陷,没有正确认识其有效性,单纯将人力资源管理作为招聘人员和内部员工的绩效考核等,由于其认识程度不足,阻碍了企业发展,就使得我国企业人力资源管理创新迫在眉睫。

  • 标签: 企业发展 人力资源管理 创新
  • 简介:【摘 要】建筑行业是我国国民经济的支柱性产业和基础性产业,对于我国经济发展起着重要作用。随着我国经济水平的提高,社会建设的步伐不断加快,建筑工程的施工建设项目也不断增多,而在建设过程中,建筑施工管理发挥着重要作用,如何科学有效地进行建筑施工管理是保证建筑工程质量的重要前提,也是提高建筑施工效益的重要因素。在建筑工程的施工管理中实现创新管理,对于提高建筑工程的质量,实现建筑施工的经济效益及社会效益都具有重要意义。本文对现阶段建筑工程施工管理进行了分析。

  • 标签: 建筑工程 工程施工 管理
  • 简介:【摘 要】目的:对手足口病患者的临床护理方法进行探究。方法:本次实验的研究对象是2019年2月-2021年2月因手足口病来我院就诊的200例患者,根据双盲法将患者完成甲组(100例)与乙组(100例)的划分。甲组患者采用综合护理方式,乙组患者采用常规护理方式,比较两组患者护理效果、各相关指标,分析手足口病患者的临床护理方法。结果:经比较研究后发现,甲组患者护理优良率较之乙组患者更高,且各相关指标优于乙组患者,组间差异具有显著性特征(P

  • 标签: 手足口病 综合护理 临床效果
  • 简介:【摘 要】《义务教育英语课程标准》中明确提出,英语课程的六大基本理念就是要重视素质教育;面向全体学生;整体设计目标;强调学习过程;优化评价方式丰富课程资源。作业作为教育的重要环节,在“双减”这样一个大环境下,合适的作业设计显得尤为重要。通过对本课题的研究,我们逐步构建了“双减”下英语新型作业的作业体系。英语特色作业既面向全体学生,又有层次、有梯度,因材施教、灵活多样;丰富多样的作业形式可以让老师更全面的了解学生,进行有的放矢的教育。学生综合语言运用能力能力得到了提高,学习英语的兴趣和热情得到了增强,教师的英语教育体系更加完善。

  • 标签: 双减 小学中低段 英语作业 英语语言能力
  • 简介:摘要:在新课改深入推进和实施的时代背景下,传统的教学模式和理念急需进行改进和变革。而针对学生对英语学习中兴趣缺失的现状,不少教师认识到在教学中培养学生学习兴趣的重要性,并积极构建以兴趣为支撑的教学课堂,即在生动语言、灵活教法以及多样化情绪感染的情况下凸显英语教学的趣味性和生命力旺盛的特征,促进高效化教学课堂的构建。基于此,本文针对在小学英语教学中培养学生兴趣的方法和策略进行阐述,以期为教师更好地开展教学活动提供一些参考价值。

  • 标签: 小学英语 兴趣培养 教学策略 教学案例
  • 简介:摘 要:近年来,我国城市化进程不断推进,公路桥梁建设作为连接各城市经济、文化、政治交流的重要交通枢纽,为我国的更好发展做出了巨大贡献。公路桥梁工程质量是施工企业管理水平的体现,在公路桥梁施工过程的质量控制,能使企业在业界建立良好的形象和声誉以及社会,更多的业务订单,提高企业的经济效益,也能在激烈的市场竞争中拥有先发优势,促进企业的可持续发展。然而,目前存在的质量问题已成为制约公路桥梁施工过程的主要因素。只有及时有效地解决质量问题,才能进一步提高公路桥梁的施工质量。

  • 标签: 公路桥梁建设 工程施工 质量控制
  • 简介:摘 要:近年来,我国城市化进程不断推进,公路桥梁建设作为连接各城市经济、文化、政治交流的重要交通枢纽,为我国的更好发展做出了巨大贡献。公路桥梁工程质量是施工企业管理水平的体现,在公路桥梁施工过程的质量控制,能使企业在业界建立良好的形象和声誉以及社会,更多的业务订单,提高企业的经济效益,也能在激烈的市场竞争中拥有先发优势,促进企业的可持续发展。然而,目前存在的质量问题已成为制约公路桥梁施工过程的主要因素。只有及时有效地解决质量问题,才能进一步提高公路桥梁的施工质量。

  • 标签: 公路桥梁建设 工程施工 质量控制
  • 简介:摘要:在装配式建筑组成中,预制构件是不可忽视的重要组成部分,对工程质量的影响很大。建筑信息模型指的是按照工程建筑项目的设计图纸,利用数据结构和信息搭建程序所构建的基础三维模型,通过有效应用这一模型可以对施工环节中涵盖的数据进行分类总结。但对于BIM技术来说,构建建筑模型不仅仅是三维动态技术的生动展现,也是对思维的有效扩充。将BIM技术深入应用到装配式建筑工程项目中,可以加强企业在市场中的核心竞争力。

  • 标签: BIM技术 装配式建筑 机电设计
  • 简介:摘要:当前教学过程中,进行教学方法创新已成为课程改革的必然要求。实践证明,合作探究式教学法就是多种常见的,能有效提升教学效果的新型教学法中的一种。其实施过程具体为,由教师针对教学内容列举事例并提出一些问题来引导学生主动积极地进行问题探究。这种方法可以在提升课堂效果的同时培养和提升学生的合作、研究、思考、思维、学习等多项能力。在全新的形势下,教师需要根据新课改的要求进行课堂教学设计和规划,引导学生掌握数学公式、理论、概念的同时,还必须要从学生的综合发展层面出发,充分地掌握合作探究式教学的特点,将其和传统的初中数学课堂教学进行有效组合,引导学生以小组为单位进行多元分析和探究。以期能使学生更好的攻克初中数学学习问题和难题。 

  • 标签: 合作探究式教学法  初中数学  教学  应用策略
  • 简介:摘要:小组合作学习,是目前英语的重点教学形式,对学生的探究能力和理解能力都有明显的帮助。新时期的教育形式要从学生的角度出发,培养学生主观学习能力,所以教师的教学形式要更倾向于锻炼学生的自主发挥的方向,而小组合作学习的模式就完全符合教学的要求。英语教学与其他学科有本质区别,教师教学时要善于调动学生的积极性,运用合作学习让学生感受英语学习的趣味性,多样性,提升学生的学习动力,培养学生的综合素养。

  • 标签: 小组合作学习 中学 英语
  • 简介:摘要:新课程标准当中明确指出,语文科目当中的阅读教学的目标是让学生在通读课文的基础上,厘清阅读的思路,进而理解语文教材当中的内容。传统的语文课堂当中,学生特别容易形成思维定势,学生在学习期间不懂得如何变通,学到手的知识也会随着时间的推移慢慢淡忘。严重阻碍了小学语文阅读教学的有效性。而思维导图的应用则为语文教师的阅读教学带来了新的机会,它可以提升语文教学的效率,帮助教师构建高效的语文阅读课堂。本文针对在小学语文阅读教学中应用思维导图的作用、阅读教学中思维导图的有效运用策略进行分析与论述,文章仅供参考。

  • 标签: 阅读教学 思维导图 分析探究
  • 简介:摘要:随着我国教育领域当中的教学模式改革进行的日益火热,思维导图教学方法的应用获得了更快速度的发展。在实践应用过程当中,多个学科都结合了思维导图教学方法的运用,来实现之前课堂教学模式的优化升级。而在小学语文教学的过程当中,通过这种教学模式来进行课堂教学的应用研究,可以更大程度的挖掘思维导图教学模式的优势作用,实现语文课堂教学在更大层面上来满足学生的学习需要和教学任务的要求。本文将从思维导图在小学语文教学当中的应用展开应用优势和应用路径的具体分析。

  • 标签: 小学语文 思维导图 教学运用 课堂构建
  • 简介:摘要:在初中生物教学中,教师要利用微课提高预习效果,整合微课资源;利用微课创建开放式课堂,培养学生的自学能力;利用微课进行课后复习,培养学生应用意识,发挥微课的作用,增强教学效果。

  • 标签: 初中生物 微课程 方法策略
  • 简介:摘要:档案管理对于企事业单位的发展极为重要,要强化档案管理,进一步优化服务模式的创新,才能有助于档案管理整体质量的提升。

  • 标签: 新时期 企事业单位 档案管理