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  • 简介:免疫系统就相当于一个国家国防部,不作战时也需要庞大经费维护,看似浪费,却是御敌不可少开销,所谓“养兵千日,用兵一时”。人体免疫系统也是如此,不管有无敌人(致病原)入侵,都需要时刻保持警戒状态,遇到敌人入侵,方能及时反应,适时消灭。牛初乳含有丰富免疫球蛋白等多种免疫物质及异常珍贵生长因子等功效组合,可以为人体提供抗体,有效维护并强化免疫系统功能,进而提高机体抗病能力。有了它——

  • 标签: 牛初乳 功能性食品 免疫球蛋白 保健功能
  • 简介:摘要目的对急性胰腺炎临床诊断与治疗方法进行讨论和分析。方法收取2012年我院收治26例急性胰腺炎患者临床资料,对其进行回顾与分析。结果经过我院精心治疗后,26例患者状况均有明显改善,无死亡病例。结论采取多种综合疗法治疗急性胰腺炎,可以取得一定治疗效果。

  • 标签: 急性胰腺炎 诊治 分析
  • 简介:危机公关核心是通过舆论引导,改善社会组织与公众关系,形成公众对组织正向评价与形象认知。如何引导公众从危机事件中,认同政府及其他社会组织处置危机立场、态度和行为方式,是公关策略取得成效关键所在。从一系列危机案例舆情发展过程来看,道义无疑构成了社会舆论先声先导和组织形象根本支撑。因此,舆论引导必须牢牢占领道义高地,准确把握表达契机和方式,善用媒体传播力量。

  • 标签: 危机公关 价值策略 舆论引导 社会组织 形象认知 正向评价
  • 简介:舆论引导是社会治理体系和治理能力有机构成,如何把握舆论引导中度,是一个在社会治理实践中需要加以破解课题。本文从舆论引导发声力度、传播强度、持续频度、信息厚度等度体现入手,通过分析舆论引导中价值向度、意见宽度和话语温度三重结构与功能,提出了把握舆论引导中度基本策略。

  • 标签: 舆论引导 把握
  • 简介:社会舆论包含了公众对政府形象认知与评价,因而,公众对政府舆论评价集聚与传播,在某种程度上决定了政府公众形象。

  • 标签: 政府形象 传播 公众形象 社会舆论 评价
  • 简介:摘要目的探讨慢性胰腺炎内科治疗体会。方法回顾性分析我院2012年3月~2014年7月收治慢性胰腺炎患者32例,对患者先通过辅助检查后确诊,采用内科治疗。结果30例患者痊愈出院,2例好转。结论大部份慢性胰腺炎患者通过内科治疗均可治愈。

  • 标签: 慢性胰腺炎 内科治疗 体会
  • 简介:摘要:由于许多能源资源都是有限,不能无节制地开采,资源枯竭和环境污染问题会严重影响人类社会发展。一些固有理念和治理模式已经无法满足当前时代发展需求,所以在新时代背景下,需要不断加大对可持续发展投资力度。

  • 标签: 热能 动力工程 节能技术
  • 简介:网络空间是一个由各种话语体系构成信息和意见传播平台,每一个社会成员都希望能够借助这一开放、互动、具有广泛影响传播平台来为实现自身利益服务。政府除了运用各种传统媒体进行政策、业绩与形象传播外,还必须高度重视和充分利用好网络这一传播功能日益强大、社会影响日益广泛传播渠道。政府要遵循网络形象维护原则,科学地开展网上舆论引导和形象管理,积极处置和有效化解网络危机事件,最大限度地赢得网民舆论支持和形象认同,树立政府在网络传播中良好形象。

  • 标签: 政府 网络形象 原则 方法
  • 简介:摘要目的探讨老年人消化道出血临床特点及治疗。方法选取2012年6月~2014年12月收治老年人消化道出血患者38例临床治疗方法进行分析。结果经积极治疗治愈出院27例,好转出院9例,转外科手术1例,自动放弃治疗1例。结论注重病因治疗,积极治疗出血,及早纠正失血,防止再次出血。

  • 标签: 老年人 消化道出血
  • 简介:江泽民同志"三个代表"重要思想是对马克思主义唯物史观丰富和发展.在"马克思主义哲学原理"课教学中,要从历史唯物主义基本原理入手,讲透"三个代表"重要思想哲学基础.

  • 标签: "三个代表" 哲学基础 马克思主义哲学教学
  • 简介:摘要目前我国高中生学习压力非常大,来自于父母、老师等多方面的压力使得他们倍感疲惫。而高中体育课不仅可以锻炼学生强壮体魄,还可以舒缓疲劳,这使得高中体育课至关重要。新课程改革之后,体育教学改变了以往应试教育模式,实施以学生创新思维为主新型体育教学模式,这样不仅提高了体育老师专业素养,更使学生综合能力得到发展。本文笔者分析了如何在新课改背景下培养学生创新思维能力,期望对于高中体育老师教学能有所帮助。

  • 标签: 新课改 高中体育教学 创新思维 教学模式
  • 简介:摘要:为了全面提高电力工程建设综合质量,必须建立健全完整控制机制,坚持全生命周期管理原则,保持进度控制重点与安全管理体系平衡,避免盲目追求经济效益和安全隐患。具体工作应从项目组织管理、进度控制点、施工计划管理、风险监督等方面展开,实现经济效益和安全效益双赢。

  • 标签: 电力工程施工 进度控制 安全管理 分析
  • 简介:摘要:核心素养中运算能力指的是培养学生在计算当中思维逻辑能力,让学生能够理解为什么这样算,从而更好帮助学生对数学学习。初中生正处于思维开拓最佳年级,这个时期他们不但已经具备了基本思维逻辑,其理解能力也大大提高了不少,而且他们主观意识也十分强烈,对于老师讲解知识有着独特见解。因此在进行初中数学教学中更重要是对学生算理知识掌握.本文通过对初中数学教育现状展开分析,探讨了当前我国初中数学教育面临主要问题,并提出了新课标下初中数学教学思路,从中进行反思。

  • 标签: 初中数学 新课标 教学研究