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  • 简介:摘要我国当前的社会生产力在不断的提升,油田事业也在新时代下得到稳定发展。因当前社会市场对于油气开采需求量在进一步提升,而我国油田企业想要更好的满足现今市场对于油气资源的需求,就应不断增强企业对于油气地开采力度。可是因我国多数油田含有很多渗透力低的低渗透油层,这样将会提升我国油田企业在开采低渗透油层油气时的整体难度。因此,想要更好地解决我国在社会发展当中的油气供应的问题,我国油田企业必须要克服开采低渗透油层的油气技术问题,进而更好地促进我国当前社会经济水平有效提升。

  • 标签: 低渗透油层 物理采油技术 化学采油技术
  • 简介:摘要:物理是高中阶段重要的一门课程,其教学的目的是要求学生对外部世界有更好地认知。实验在高中物理课程体系中占据重要的地位,对于提升学生动手实践能力发挥着重要的作用。教师在进行物理实验时,融入趣味性教学内容,积极创建趣味性教学活动,这样能让学生感受到这门课程学习的乐趣,同时可以让学生自主组织实验进行一些原理的验证,这样学生能更好地完成对知识的理解与巩固,学习效果也得到了有效提升。

  • 标签: 趣味实验 高中物理 应用策略
  • 简介:摘要变电运维故障发生是由多方面因素决定的,其中多为变电管理问题;变电管理工作完成的好坏直接影响着变电运维的质量,如果没有科学合理的变电运维管理,不仅会造成变电运维出现故障,甚至会给人员生命安全带来威胁,所以应该增强对变电运维工作的管理。采取科学有效的变电运维管理,对其变电运维过程中发生的问题进行科学有效分析和研究,日常工作中增强对变电运维状态的管理和检查,及时的维护更换可能出现故障的设备,防止运维中过程中出现故障,导致经济损失或给人员的安全带来威胁。

  • 标签: 变电运维 故障 日常维修 处理技术
  • 简介:摘要随着我们国家经济的发展,社会上各行业对资源的需求量不断增加,电力作为我们国家很重要的能源之一,在人们的日常生活和企业的正常的生产运营中都起到了很关键的作用。因此,我们国家很多地区进行电力工程的建设,但是在施工的过程中经常会出现问题,这些问题的存在在很大程度上影响了电力工程的有效进行,也在一定程度上影响了发电的效率,其中电力土建地基处理就是经常出现问题的。所以我们需要对电力土建地基处理技术进行研究,发现其中出现的问题,并且根据其中的问题完善和发展电力土建地基处理技术,这样我们才能在最大限度上保证电力土建地基处理技术的正常应用。下面我们就来简单谈谈电力土建地基处理技术在施工的过程中的相关问题以及该技术的发展趋势,希望可以给我们国家的电力建设带来一定的借鉴。

  • 标签: 电力工程 土建地基处理技术 发展趋势
  • 简介:

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  • 简介:摘要在检测土壤中重金属的过程中,样品的前处理技术占据着重要的地位。在实际检测环节中,不同检测方法的检测结果都会具有一定差异性。本文将对电热板法、酸熔和碱熔法消解、微波消解、干灰化法以及高压密闭消解等现今常用的样品前处理技术进行介绍,以期为有关工作人员提供参考。

  • 标签: 土壤 重金属 检测样品 前处理技术
  • 简介:摘要:物理课程具有很强的逻辑性,这使得大多数学生在理解物理定义和物理公式的过程中遇到各种困难和障碍,从长远来看,这严重影响了学生学习效率的提高。在新的时代背景下,要求学生在一定的时间内具备更加完善的学科技能,提高学科素养。为此,教师应充分发挥引导作用,遵循新课程发展规律,按照课程标准加强对学生学习行为的约束和管理,激发学生的学习兴趣,加强对学生自主学习能力和学习信心的培养,优化对学生学科思维的训练,帮助其在有限的学习时间内提高解题的规范性和严谨性,快速消化吸收课程理论知识,推动高中物理教学质量和水平的双重提升。

  • 标签: 高中物理 高效课堂 构建策略
  • 简介:摘要城市化进程的加快,使得电网的覆盖面积逐渐增大,所以需要电网拥有更强的稳定性及安全性。电力变压器作为供电系统的重要组成部分,其运作效率决定着电网的运行状况。因此,为了保证电网能够安全、稳定的运行,要对电力变压器进行有效的高压试验,从而满足人们对电力供应的需求。基于此本文分析了电力变压器高压试验技术及故障处理,以期促进我国电力事业更好的发展。

  • 标签: 电力变压器 高压试验技术 故障处理
  • 简介:教学中要充分关注前概念并采取相应的教学对策,提高学生消除错误前概念的能力,真正提高学生物理学习的效率.前概念对初中物理教学的积极作用,也有消极作用,充分了解和重视学生的前概念,为教学铺垫基础,充分利用实验探究,增强感性认识,走出前概念的误区,组织情景教学,引发认知冲突,消除前概念导致的经验错误.

  • 标签: 前概念 影响 应对策略
  • 简介:摘要:新课程改革的不断深入,深刻改变了传统的教学模式,“以人为本”的教学理念成为新时代教育工作的发展理念,“双减”政策便是这一大背景下的教学改革工作的缩影。初中物理作业设计是物理学科教学过程的重要组成部分,也是对初中物理课堂教学的有效补充。初中物理教师要本着“以学生为本”“一切从学生出发”的教育理念对物理作业设计进行改革与创新,提高学生完成作业的兴趣,满足学生多样化的学习需求,做到“减负不减责任,减负不减质量”,用少而精的作业内容达到巩固知识、发展能力的目的,深入落实素质教育,更好地提升学生的物理核心素养。

  • 标签: “双减”政策 初中物理 作业设计
  • 简介:摘要:高考化学中的化学工艺流程题是考查学生对化学反应原理与工艺操作的理解和应用能力的重要内容。化学工艺流程题要求学生根据给定的条件和原料,设计出合理的反应过程,并考虑到反应条件、催化剂选择、反应温度、压力等因素。通过解答化学工艺流程题,可以帮助学生加深对实际应用中化学反应工艺的理解,培养其综合运用知识解决实际问题的能力。

  • 标签: 高中化学 工艺流程 复习策略
  • 简介:摘要:随着时代的进步和教育的不断改革进步,高考制度也发生了变化。在新高考改革的背景下,如何科学合理地把握高中化学教学内容的深度和广度,需要每一位教育工作者深入思考。在新的高考形势下,化学考试的难度不会太明显。关键是培养学生的探究能力和化学思维能力。

  • 标签: 新高考下 高中化学教学
  • 简介:摘要:建筑工程是国家的基础建设,更是获得了巨大的发展空间,人们对技术施工质量提出了更高的要求。建筑物的地基通常承受上层建筑传递的全部荷载,是保证整个建筑结构稳定的重要环节,特别是在高层建筑地基的设计中,地基是必要的。链路造价约为工程总造价的1/3,工期为总工期的30%。同时,建筑物的上部结构具有平整度强、受力明显的特点,随着我国基础施工技术和设计技术日趋成熟,基础粘结设计工作已成为建筑工程的重点,尤其是高层建筑的基坑。在工程中很常见。地下环境非常复杂,容易受到外界因素的影响,使得地基的施工、基坑的排水等程序难度大,往往需要大量的投资才能保证地基工程的稳定性。

  • 标签: 房屋建筑施工 地基基础工程 施工处理技术
  • 简介:伴随着信息科学技术突飞猛进的发展,以计算机为核心的多媒体技术日益得到广泛应用。本文提出在高中物理教学实践中.要充分发挥灵活多样的多媒体课堂导入功能,提升课堂教学的导入质量;充分发挥多媒体信息的多维直观演示功能,有效突破重难点问题:充分发挥多媒体对事物原理的过程交互功能,增强教学互动质量;充分发挥多媒体在学生自主实验中的辅助功能,提升学生创新能力:充分发挥多媒体对学习兴趣的激发功能,增强学生的物理学习兴趣。

  • 标签: 高中物理 多媒体 信息技术 教学 策略
  • 简介:摘要:高中物理教学离不开实验,实验课教学是物理常规教学的有效补充,将难懂的道理或知识通过具体的物理实验展示给学生,让学生通过观察、体验、操作等具体活动,将物理知识通过看得懂、可操作的方式进行深入理解和掌握。由此可见,物理实验课对于高中物理教学的重要性毋庸置疑。

  • 标签: 高中物理 实验教学 有效性研究 
  • 简介:国务院和教育部针对基础教育改革和发展提出合作学习,促使教师和学生、学生和学生相互交流,从而达到共同发展目的,对此,本文则从遵循化学课程原则,实施有效合作教学以及构建合作评价机制等分析高中化学合作课堂教学策略,望给予化学教师提供教学参考。

  • 标签: 高中化学 合作教学 实践
  • 简介:摘要:在当前新课程改革发展的这些背景下,人们对于教育各方面的要求正在逐渐的增加,变得更加的严格。初中物理是素质教育推进过程当中的一门非常关键的学科,也是为高中物理奠定基础的一个重要的阶段,因此对于学生来说至关重要,学生要学习更多的物理知识,理解物理规律,以及培养学生的物理概念,从而让学生可以更好的灵活的应用物理知识。但是物理学科涉及到的知识内容相对来说比较广泛,内容也比较充实,中学生在这样的学习过程当中,可能会面临更多的理解困难。

  • 标签: 初中物理 教学 问题 解决对策
  • 简介:摘要:环境化学是对当前环境中所蕴含的有害化学物质进行分析以及研究的一门学科,主要的研究目的是对有害物质的化学特性以及控制途径进行论述。因此,在开展该学科研究工作时,需要进行全方位的环境化学分析工作,在实际分析过程中传统的方法会造成大量的污染以及消耗较多的时间,因此对新技术的应用已经成为环境化学分析工作中的重要内容,微波消解技术的应用正是如此。

  • 标签: 化学分析 环境检测 应用
  • 简介:  摘 要:课堂提问是加强教师与学生之间的互动、促进学生对知识的进一步吸收和改变学生被动学习方式的重要手段,对学生的综合素质发展起着重要的影响。物理作为一门与现实生活息息相关的科学课程,在物理教学中培养学生良好的思维意识能够有效地提升学生的自主学习能力,帮助学生更好地适应社会发展的需求。因此,探索提升高中物理课堂提问有效性的途径十分有必要。

  • 标签:   高中物理 课堂提问 有效性
  • 简介:摘要:本文旨在探讨基于核心素养的初中语文项目化学习实践,通过深入研究核心素养的内涵和构成要素,结合项目化学习的特点,构建一种新型的教学模式。本研究采用文献综述、案例分析等方法,对初中语文项目化学习的实施过程、效果及存在问题进行了全面分析,并提出了相应的优化策略。

  • 标签: 核心素养 初中语文 项目化学习