简介：摘要：本文旨在探讨在“人机对话”背景下的非模式化初中英语听说教学。随着科技的不断发展，人与机器之间的对话已经成为现实。在此背景下，如何开展有效的英语听说教学成为一个重要问题。本文将通过分析和总结相关研究成果，提出一套非模式化教学方法，以提升学生的听说能力。
简介：通过对汉壮族妇女从未嫁女地位、婚姻形态、为人妻的地位和为人母的地位等几方面进行比较,可得出结论:壮族妇女的地位是略低于汉族妇女的。在行文当中,笔者对招赘婚在壮族中的存在能否说明壮族妇女地位高的问题,不落夫家习俗的起源问题,“老婆圩”习俗是否能说明妇女地位高等问题,提出了一些自己的见解。
“人机对话 ”背景下的非模式化初中英语听说教学
传统社会中汉壮妇女地位比较
