简介:摘要通信信号的调制样式是区分不同通信信号的重要特征,通信信号的调制识别是指在未知调制信息内容以及调制参数的前提下,判断出信号所采用的调制方式并估计出某些调制参数,为解调器正确选择解调算法提供参数依据,最终获得有用的信息内容的过程。调制样式识别是介于能量检测和解调之间的过程,能量检测只需要粗略地估计信号的带宽和中心频率,而解调需要精确的频率信息和信号的调制样式。因此,调制样式的识别就需要在先验知识较少的情况下完成识别的过程,并得到更加精确的一些参数值。通信信号调制样式的自动识别是是非协作通信中的丰要问题,也是近年来信号处理领域的热点问题,近十年来,人们在这方面做了大量探索,提出了很多新思路和新方法。
简介:摘要目的研究新生儿缺血缺氧性脑病的早期护理干预方式。方法纳入我院2014年3月—2015年6月新生儿缺血缺氧性脑病患儿94例并根据随机数字表法分为均等两组。常规组给予常规护理和合理喂养,早期组在常规组基础上给予早期系统护理干预。比较两组患儿家长满意度;1年后体重、头围和身长;干预前和1年后患儿智力发育指数、运动发育指数的差异。结果早期组家长满意度显著比常规组高,P<0.05;早期组、常规组1年后体重、头围和身长无显著差异,P>0.05;干预前两组智力发育指数、运动发育指数相似,P>0.05;1年后早期组相较于常规组智力发育指数、运动发育指数改善更显著,P<0.05。结论新生儿缺血缺氧性脑病的早期护理干预方式效果确切,可有效改善患儿运动和智力发育情况,提升家长满意度,值得推广。
简介:【摘要】目的:查看不同干预方式对儿童口腔卫生知识掌握的影响效果,分析其对于龋齿发生的预防作用。方法:抽取2021年3月-2022年3月期间录入的龋齿患儿68例开展分析研究,分组方式:抽签法,对照组选用常规教育,实验组展开全方位健康教育,指标数据评估包括:继发龋齿发生率、健康知识掌握、健康行为、满意度等数据。结果:数据汇总可知,继发龋齿发生人数比较,实验组较对照组低,且健康知识掌握、健康行为对比,前者数据更优,P<0.05。结论:针对于儿童口腔卫生的培养实施全方位的健康教育,增强其对于口腔健康习惯的认知,规范口腔卫生行为,可有效预防龋齿疾病的发生。