简介:摘要: 在教学中,引导学生联系生活,结合数学学科特点与具体的教学内容,找到与历史文化的融合点,深入挖掘数学文化。从而不断提升学生的传统文化素养。让学生在学习数学知识的同时,继承和发扬优秀的传统文化,感受数学的魅力,不断创新进取。
简介:摘要目的探讨个体化避孕节育干预对产后妇女所产生的影响,为今后广泛开展产后避孕提供依据。方法采用前瞻性研究于2019年7月至2020年6月期间在重庆市人口和计划生育科学技术研究院附属医院和另外7家医院住院分娩女性4200例为研究对象,采用随机数字表法随机分为观察组和对照组各2100例。观察组予住院分娩及产后42 d返诊时严格宣教避孕,个体化落实避孕措施,发放避孕宣传手册及安全套,加入避孕咨询与交流平台。对照组按个体化避孕常规宣教及监测。分别于产后3、6、9、12个月对研究对象进行电话随访,获得研究对象的产后性生活恢复时间、月经复潮时间、避孕方式及使用情况、母乳喂养时间、1年内非意愿妊娠及结局等情况。结果观察组和对照组的产后避孕知识知晓率[62.96%(1314/2087)比29.35%(606/2065)]、产后1年内规范避孕率[91.71%(1914/2087)比44.94%(928/2065)]、高效长效避孕率[28.08%(586/2087)比10.02%(207/2065)]、产后1年非意愿妊娠率[2.06%(43/2087)比8.04%(166/2065)]、人工流产率[1.29%(27/2087)比7.36%(152/2065)]比较,差异均有统计学意义(均P<0.001)。结论产后尽早个体化避孕节育干预更有利于产后妇女掌握避孕相关知识,提升有效避孕率,避免非意愿妊娠,适时保持妊娠间隔,保护生育力,保障生殖健康。
简介:摘要目的探讨微生物检验对控制医院感染的重要性与必要性。方法选取2011年1月到2013年1月于我住院治疗的各项病症患者148例为研究对象,并将其按照入院编号随机分为检验组与常规组两组,各分得74例患者。其中检验组中的74例患者在常规治疗的基础上接受微生物检验,常规组的患者则不采取任何检验方法。30天后对比两组患者出现院内感染的几率及感染程度。结果一个月内,常规组的74例患者出现院内感染者11例,感染率为14.86%,超出检验组6例,感染程度也明显重于检验组患者,组间差异具有统计学意义,P<0.05。结论对住院治疗患者行微生物检验,能有效提升患者的抵抗力,降低院内感染几率,减轻患者痛苦,对控制医院感染的程度具有重要意义,值得临床推广。