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25 个结果
  • 简介:系统地研究中国史最早是从清朝末期开始,晚晴时期著名律学家薛允升和法学家沈家本曾先后撰写过关于中国史研究的著作。在清末时期,京师大学堂、京师法政学堂等院校先后开设了“中国古今历代法制考”等法律史的课程,供学习者学习。在19世纪20~40年代,中国史已经初步形成了学科雏形,其学科形成的标志是出版了一批中国史通史以及其他专著,并且出现了大量专家学者。19世纪50年代后,我国法史研究领域获得了丰硕的研究成果。

  • 标签: 中国法律史 法律史研究 19世纪50年代 京师大学堂 学科形成 清朝末期
  • 简介:摘要:法律是每个公民必须遵守的基本行为准则,重视和培养学生的法律意识是初中教育教学的重要内容,能够让学生们在学习和生活中知法、守法,为自己的行为设置法律底线。在道德与法治课程教育中培养学生的法律意识,是每个初中学校的重要责任。基于此,本文将从实际情况出发,重点分析了初中道德与法治课程教学中培养学生法律意识的有效策略。

  • 标签: 初中道德与法治 法律意识 培养措施 教学策略
  • 简介:摘要:陶行知先生强调,生活决定教育教育的意义在于改造生活,教育只有和生活结合才能成为教育教育要是脱离了生活,便不是教育。生活在城市里的孩子能接触到的自然环境多数是身边的花草树木,而自然环境恰恰能更直接地为他们的自主探索提供支持,对于农耕生活,孩子们接触的少之又少,幼儿园的小农庄正是一个很好的探索环境,作为幼儿园重要的环境资源,引导幼儿多接触大自然,从种植开始,带幼儿一起动手实践,亲身体验,在照顾植物生长的过程中,认识常见的动植物,感知动植物的生长变化及基本条件,察觉到动植物的外形特征、习性与生存环境的适应关系,并且学会用自己的方式记录。

  • 标签: 种植活动 土豆 生活教育 探究
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  • 简介:摘要:幼儿园是幼儿学习和发展的重要场所,教师有责任创建与教学相融的高质量环境,给幼儿提供活动和表现能力的机会,使他们可以无拘无束地自我表现。此外,环境还是信息和经验分享的平台,良好的教育环境是孩子获取知识、拓宽视野的主要路径,甚至可能成为他们创新和想象的场域,对他们的认知、感情、行动等具有隐性的影响,从而促使孩子身心健康地发展,使他们由注意生活转向适应生活,学会享受生活。

  • 标签: 幼儿教育 环境教育 环境创设 动手操作
  • 简介:摘要:目前幼儿环保意识教育存在很多不足,如重视不够,具体方法和采取的措施不深刻。在幼儿教育中,大部分教师忽视了对幼儿环保意识的培养。在实际教学中,教师应带领幼儿改造、创造属于自己的艺术品,使幼儿在这个过程中懂得保护环境的意义,获得健康而全面的发展。

  • 标签: 幼儿美术教育  环保意识  废旧材料利用
  • 简介:【摘要】疫情的肆意席卷使学生的学习状态、生活方式和行为空间都受到了影响,当负面消息无法规避,教育形式无法快速扭转,教学环境也受限,我们不妨先深度挖掘疫情背后的教育契机。疫情虽黑暗,但是它蒙蔽不了学生的双眼,学生也并不是这场疫情中的旁观者。他们作为生态主体,有权利去了解自然环境中的诸多变化和自己如何去适应和调节有自然之间的关系。所以作为引导者,也应权衡好特殊时期下对学生进行针对性和细致化的教育方式,在符合学生身心特点的基础上帮助他们建立与生活的自由式对话,做好开学前与开学后的衔接工作,将教学内容积极调整为与时代相契合、与环境相关联、与生活相容纳、适合学生学习和接受的方向。

  • 标签: 疫情 教育 契机 能力培养 思维发展
  • 简介:英语是一门实践性非常强的语言学科,它来源于生活。随着现代教育事业和教学理念的不断创新和发展,生活教育思想在初中英语教学中的应用变得越来越广泛,这引起了教育界的广泛关注。初中英语教师要想让初中英语课堂教学变得充满生活气息,提高初中英语课堂的教学质量和水平,就应当积极在初中英语教学中应用生活教育思想,利用生活教育思想的科学理念来有效地提高初中学生的英语学习效率和质量,从而促进初中英语教学的科

  • 标签: 英语课堂学习 教育思想 生活教育 语言学科 英语学习效率 英语学习水平
  • 简介:摘要:幼儿园劳动教育是培养孩子们实际动手能力和创造力的重要环节。游戏化教学是一种有效的教育方法,能够激发孩子们的主动性和兴趣,使劳动成为他们喜欢参与的活动。本文探讨了幼儿园劳动教育游戏化的方法,如建立劳动游戏化教学环境和设计具有目的性的游戏任务等。通过这些措施能够构建一个丰富多样、有趣刺激的劳动教育环境,培养孩子们全面发展的能力。

  • 标签: 幼儿园 劳动教育 探索策略
  • 简介:教育,在我国当前的四化建设中起着极其重要的作用。教育事业的发展,教育质量的提高,关系到我国经济建设所需的各种人才的培养的大事。而搞好教育工作的关键,又在于建立一支德才兼备,又红又专,具有较强的教育能力的教师队伍。然而,从我国目前的教师情况看,质量和数量都不能适应教育事业发展的需要。这种状况,在经济不发达地区尤为突出。一九八六年第九期《云南教育》杂志社论指出:“云南省初中教师队伍,不仅数量少,而且质量低,不合格者高达百分之七十,仅‘七五’期间就需要补充二万多人,而且结构不合理,许多学校课程开不齐。”如不尽快改善此种状况,人才的培养,四化的实现,必将受到影响。要解决这一燃眉之急,采取各种措施加强师范教

  • 标签: 霍姆林斯基 教育工作 教育能力 教育理论 经济不发达地区 教育事业
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  • 简介:近年来,我国职业教育迅速发展,为社会培养了大批技能型人才,但是由于我国职业教育起步晚,职业教育的科学研究与理论建设相对薄弱,其学科理论还处于摸索阶段。建立市场导向型课程体系,服务地方经济社会发展必将是职业教育发展壮大必由之路,本人从职业教育内涵及国外职业教育发展及课程变革着手,分析我国职业教育改革一些基本思路。

  • 标签: 中等职业教育 课程改革 课程设置
  • 简介:摘要:随着学前教育改革的深化发展,在学前教育领域音乐教学改革受到重视,如何在对幼儿实施音乐教育指导的过程中,促进音乐审美的渗透,对幼儿的音乐审美能力加以培养,成为音乐教育教学改革发展方面需要重点关注的问题。本文从音乐审美入手,对学前教育音乐教学中有效培养幼儿音乐审美能力的措施进行了分析,希望能促进幼儿音乐审美能力的不断强化,为幼儿音乐智能的培养创造良好的音乐教育空间。

  • 标签: 音乐审美 学前教育 音乐教学
  • 简介:摘要: 现在的家长们总是想方设法去培养孩子们各方面的兴趣,可令人担忧的是忽视对孩子劳动能力的教育与培养。如今的孩子轻视劳动,更缺乏劳动能力,在生活自理方面过分地依赖父母。因此,我认为小学阶段的劳动教育是素质教育不可缺少的组成部分,是孩子健康成长的“源头活水”。只有提高劳动教育实效,才能促进孩子全面地发展。

  • 标签: 劳动 教育 成长 作用
  • 简介:摘要:初中的心理健康教育工作在初中日常教育工作中占据着关键的地位,对于初中生也有着深远的影响。随着科学技术持续进步,初中的心理健康教育也应该紧跟现代时代的发展进程。教师应主动在日常心理健康中明确心理健康路径的问题,并更好地引导初中心理健康教育。基于此,文章剖析初中心理健康教育的问题,并解决初中生心理健康问题的实际措施。

  • 标签: 心理健康 初中班级管理 教育结合
  • 简介:摘要:在新时期背景下,爱国主义教育正在顺应时代发展需求,相继做出了改变与调整。在我国无论在任何时期均十分重视爱国主义教育,因为它不只是代表着民族精神,同时对于国家的日益繁盛发展,同样有着重要的保障性作用。本文将针对在新时期下,大学生爱国主义教育所面临的问题进行阐述,同时提出相应的教育策略以供参考。

  • 标签: 当代大学生 爱国主义 教育
  • 简介:摘 要:随着我国进入计算机信息时代,进一步拓展了网络信息化的适用范围,在教育领域,也引进了网络信息技术。近年来,在幼儿园教育中,网络信息技术得到了广泛应用,本文针对信息技术在幼儿园教育中的的应用情况进行分析,提出有效的应用策略。

  • 标签: 信息技术 幼儿教育 应用
  • 简介:摘要事业单位政治思想教育工作的水平对事业单位本身可持续发展具有重要作用,其不仅关乎事业单位自身发展,还和社会的和谐发展具有紧密的联系。当前,我国多数事业单位内的员工存在诸多不同程度的问题,导致单位内政治思想教育工作的开展存在面临较大难度。在当今社会形势下群众路线的教育实践活动被列入政治思想工作的主要内容,通过群众路线开展教育实践能够真正实现事业单位政治思想工作的高效开展。为此,本文针对事业单位政治思想教育工作开展存在的问题进行分析,为此提出事业单位政治思想教育机制的构建策略,期望能够给相关研究提供相应参考。

  • 标签: 事业单位 政治思想教育 运行机制 构建
  • 简介:摘要:小学科学课程,是中国义务教育阶段的一种综合性学科,提倡跨学科的学习方法,自然科学、技术、工程、美术和数学,即STEAM,都是一个以项目练习、解决问题为引导的教学组织方法。STEAM成为一个崭新的概念,已引发了教育领域关注,把STEAM概念纳入小学科学课程符合中国小学科学课程标准的特点中。以实际问题处理为教学重点指向、以课程融合为教学基础依托、以必要的技术练习为实施要点、艺术的深度融合为发展趋势、以平等的课程参与机会为基本原则、以培育学生科学素养与人文素质为教育目标,积极探索把STEAM的教育理念渗透到小学科学课程中的教学实践。

  • 标签: STEAM教育 小学科学课程 实践应用 策略
  • 简介:摘要:相较于中职教育中的其他科目,音乐教育具有一定的乐趣性,同时能渗透更多的情感教育和思想教育。但是在我国现阶段的中职音乐教育中,存在着教师教学积极性低落和学生学习兴趣下降的现象。所以在现代中职音乐教育中应该使用互联网技术以及多种信息设备来提高学生的学习兴趣,通过这种方法的落实有效的发挥出中职音乐教育对学生情感教育和思想教育的重要作用,最终帮助学生建立音乐素养,促进学生的全面发展进步。

  • 标签: 互联网技术 中职音乐教育 应用方法