简介：摘要：伴随时代的飞速发展，传统高中语文课堂教学的方式无法满足当下学生发展的需求。语文作文教学能够锻炼学生的思维能力，还能够提高其文字应用能力、语言组织能力，进而有效提高高中生的表达能力。所以，身为一名高中语文教师，要积极探索新型的教学方法，为高中生往后的学习奠定良好的基础，引导学生在人文素质教育下主动探索，逐步提高自身的专业素养以及人文素养。

简介：本文首先回顾了离子选择性电极的发展历史,并对离子选择性电极的结构、特性、分类、分析方法及其应用进行了较为系统的论述.

简介：摘要：古诗是中国传统文化的精髓，同时也是语文教材不可缺少的一部分。提高学生的诗歌素养，不仅可以了解中国博大精深的历史和文化，为学生创造一种文化认同感，而且还可以提高学生的审美，并使他们体验古诗的节奏和韵律。因此，在新课程改革的背景下，如何提高中国古诗教学的有效性已成为每个教师需要思考的重要课题。

简介：

简介：摘要幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，为以后学生步入小学、初中、高中以及大学都奠定了基础，更为当前提出的培养终身学习型人才起到了奠基的作用。幼儿教育的根本目的就是为孩子的一生做好铺垫，引领他们树立正确的人生观和价值观。随着教育改革的不断深化，终身教育的理念已经不断融入到教学之中，如今探究性学习活动已经成为幼儿教育的热点内容。本文将针对幼儿探究性活动进行简要介绍，并且提出了具有指导性的建议。

简介：

简介：摘要：小学数学是小学教育中的一门基础性学科，也是小学生学习其他学科的基础。小学数学教学的目的就是要让小学生掌握一定的数学基础知识，并能够运用所学知识解决生活中遇到的实际问题。小学数学教学既是一个不断发现问题、分析问题、解决问题的过程，也是一个不断提高学生学习能力和思维能力的过程。新课改后，我国小学数学教育在教学模式和教学方法上有了很大的改进，使学生能够更好地参与到课堂中，提高了课堂效率，为学生提供了更好的学习环境。

简介：布鲁姆认为"只要提供足够的时间与适当的帮助，95%的学生能够学习一门学科，并达到高水平的掌握。"如果在课堂教学中能因个别学生之材施教，尽量缩小学习新知识前的"认知前前提能力差异"，发挥非智力因素的作用，提高个别学生参与学习过程积极性的"情意前提特征"，提高教学质量将会有切实的保证。

简介：在初中语文教学中，如何引导学生提升非连续文本阅读的能力，是工作必须关注的重点问题。我国的传统语文教材注重对连续性文本阅读情感的培养，以期在连续性阅读中，使学生能够掌握汉字的运用规律，进而掌握母语、传承文化。因此，在初中语文教学活动中，如何有效提升初中生阅读非连续文本的能力与水平，就成为十分重要的问题。本文从非连续文本阅读的意义出发，提出关于初中语文非连续文本阅读教学的几项策略。

简介：摘要：随着新课程改革的深入，小学语文课堂教学的重点逐渐放在提高学生语文综合素质和核心素养的培养上。语文阅读能力是语文综合学习水平的重要体现，在小学语文教学中一直发挥着重要的作用。因此，教师必须重视对学生阅读能力的培养和提高。纵观以往的阅读教学过程，教师往往喜欢通过灌输讲解来分析文章的结构，分析文章的内涵，引导学生根据考试的要求掌握文章的主要目的和表现形式的表层。传统的阅读教学模式虽然教会了学生基本的阅读方法，提高了阅读技能和阅读考试成绩，但教学过程枯燥、时间长，学生容易对阅读失去兴趣，阻碍了阅读能力的提高和发散思维的发展。新课改对小学阅读教学过程提出了新的教学要求，倡导教师转变传统的教学观念，善于发现阅读教学中存在的问题，因材施教，不断寻找创新有效的教学方法和途径，不断优化课堂教学，保证小学语文阅读教学质量，提高学生的阅读能力。

简介：摘要：在新课改背景下，学生需要为未来做好铺垫，需要扩大阅读范围，教师要鼓励学生平时多读书，并且根据自己喜好选择阅读材料。因此，想要显著的语文学习效果，就要勤阅读，在诗词名句、著作名篇、情景美句等方面多下功夫，有助于提升语言能力。

简介：　　【摘 要】小学阶段如何有效进行英语课堂教学是十分重要的。设计各种活动，都应考虑到活动的实践性、交际性、自主性、探究性和延展性等多种因素，同时要遵循小学生语言学习规律和不同学生生理、心理发展的需求及特点，要让学生在教师的指导下，通过感知、体验、实践、参与和合作与交流等方式，实现任务的目标，感受成功，形成积极的学习态度，促进语言综合运用能力的提高。

简介：摘要：早期阅读能力是儿童的重要能力之一。在幼儿教育活动中，儿童阅读能力的培养是其中重要的一环。为使儿童具备良好的阅读能力，幼儿园应积极改进各种文化设施建设，引导幼儿开展各式各样的文化活动，通过游戏或歌舞等方式培养和锻炼幼儿的阅读能力，让孩子们在浓厚的书香氛围中感受文化的魅力，受到潜移默化的影响。本文讨论了幼儿园早期阅读活动，分析了幼儿园早期阅读活动的教学策略，希望能让早期阅读真正在幼儿园中取得成效。

简介：摘要：家长的陪伴对于幼儿的成长起着极其重要的关键作用，亲子活动能够加强家长与幼儿之间的交流，从而进一步的拉进彼此之间的距离，使家长能够重视对于幼儿的陪伴。本篇文章主要阐述了幼儿园开展亲子活动开展的不足、幼儿园开展亲子活动的实施建议。有关工作者可以进行参考。

简介：摘要目前，英语作为世界上大多数国家的第二语言已逐渐成为一种国际语言，它广泛地应用于商业贸易、科学技术和国际关系外交方面。因此，为了提高中学生运用英语的能力和激发他们英语学习的兴趣，本篇文章将提供一些激发中学生英语学习兴趣的建议。

简介：摘要随着新课程改革的深入开展，传统的思想政治课教学正面临着一场变革，仅靠课堂上的理论教育很难达到良好的课堂教学效果。现就自己的教学实践，谈谈自己是如何在教学中激发学生学习兴趣、优化课堂教学、提高教学效果的。

简介：摘要随着近年来基础建设的飞速发展，建设项目众多，工程勘察档案的重要性也越来越明显。本文简要分析工程勘察档案的作用，并思考在当前时期如何做好工程勘察档案工作。

简介：摘要：在医学教育领域，创新的教学方法对培养临床技能和专业素养具有重要作用。本文以呼吸内科护理教学为例，探讨了角色扮演法在护理教学中的应用。通过模拟真实的临床情境，角色扮演法可以激发学生的兴趣，提升他们的实际操作能力和团队合作意识。同时，本文也将分析角色扮演法在呼吸内科护理教学中的具体应用案例，阐述其在培养学生临床思维和决策能力方面的价值。通过深入探讨角色扮演法的教学效果和实际操作，本文旨在为护理教育的创新提供有益启示。

简介：摘要：在医学教育领域，创新的教学方法对培养临床技能和专业素养具有重要作用。本文以呼吸内科护理教学为例，探讨了角色扮演法在护理教学中的应用。通过模拟真实的临床情境，角色扮演法可以激发学生的兴趣，提升他们的实际操作能力和团队合作意识。同时，本文也将分析角色扮演法在呼吸内科护理教学中的具体应用案例，阐述其在培养学生临床思维和决策能力方面的价值。通过深入探讨角色扮演法的教学效果和实际操作，本文旨在为护理教育的创新提供有益启示。

简介：摘要：在医学教育领域，创新的教学方法对培养临床技能和专业素养具有重要作用。本文以呼吸内科护理教学为例，探讨了角色扮演法在护理教学中的应用。通过模拟真实的临床情境，角色扮演法可以激发学生的兴趣，提升他们的实际操作能力和团队合作意识。同时，本文也将分析角色扮演法在呼吸内科护理教学中的具体应用案例，阐述其在培养学生临床思维和决策能力方面的价值。通过深入探讨角色扮演法的教学效果和实际操作，本文旨在为护理教育的创新提供有益启示。