简介:摘要:目的:探讨时间护理在内分泌护理中的应用措施及临床效果。方法:选取2020年1月至2020年12月我院收治的内分泌疾病患者70例,将其随机分为两组,每组患者人数均为35例。对照组患者采用常规护理方法,观察组患者采用时间护理干预,对比两组患者的临床护理效果。结果:经研究发现,观察组患者对服药时间、运动时间和饮食时间的掌握情况,与对照组患者的相关数据,均存在着明显的差异,具有统计学意义(P<0.05)。而且,两组患者的护理满意度差异明显,也具有统计学意义(P<0.05)。结论:对内分泌疾病患者采用时间护理干预,可以显著提高患者对服药时间、运动时间和饮食时间的认知水平,令整体治疗效果变得更加稳定可靠。同时使患者的护理满意度得到较好的改善,有效避免了护患纠纷的发生,值得在今后的临床护理工作中进一步推广。
简介:摘要:目的:分析针灸治疗周围性面瘫不同时间介入的临床疗效。方法:周围性面瘫患者取样71例,皆为我院2018年11月至2021年03月收治,随机分为实验组(n=36,早期针灸治疗)和参照组(n=35,晚期针灸治疗),比较两组GQOL-74评分、总有效率。结果:治疗后,实验组物质生活(81.24±6.35)分,心理功能(76.74±6.18)分,躯体功能(77.35±6.46)分,社会功能(74.90±6.15),比参照组高,实验组总有效率97.22%(35/36)比参照组80.00%(28/35),P<0.05。结论:周围性面瘫治疗中早期实施针灸治疗可取得理想疗效,改善患者预后,值得推广。
简介:【摘要】目的:探讨晚断脐联合暴露法对新生儿脐部感染及脐带脱落时间的影响。方法:选取我院产科100例新生儿作为研究对象,随机分为试验组和对照组各50例,试验组患儿采用晚断脐联合暴露法进行干预,对照组进行常规护理干预,比较两组新生儿感染情况、脐带残端脱离时间、残端创面干燥情况以及护理满意度。结果:试验组新生儿脐带残端脱落时间、残端创面干燥情况和脐部感染发生率均明显低于对照组(
简介:摘要在小学教育阶段,数学学科作为基础课程之一,在教学活动中地位十分关键。但是在小学中段数学教学中,针对小学生容易犯错的重点、疑点与难点,教师可以把这些难度大、易错型的题目当作教学反例,来帮助其巩固数学知识。笔者主要针对小学数学教学中的反例运用作重点分析探讨,并且制定部分有效的运用方法,希望能够有所帮助。
简介:摘要:我国的红色文化资源是基于中国共产党的艰辛历程和艰苦奋斗的历史所形成的一项文化资源,这一文化形成的过程,同时也是我国人民艰苦卓绝努力奋斗谋求独立和解放以及为中华民族谋复兴的过程。红色文化资源是党的优良传统和精神的具体载体。本篇文章具体分析了红色文化资源在党校培训过程中的价值与运用,发掘红色文化资源的教育意义和价值,从而更好的发挥红色文化资源的积极作用。