简介：摘要：优化配矿技术是合理配置钢铁企业内部资源、外部市场资源的关键技术。推动优化配矿技术研发及创新，是促进钢铁企业降本增效的有力措施。本文主要对热喷涂技术在炼铁行业中的应用进行论述。

简介：摘要：现如今，能源控制是社会发展的关键问题，建筑行业作为能源消耗很大的行业，必须要做好有效控制。在室内设计中，科学运用绿色生态理念可以更好地适应现代社会经济发展要求，同时，还能够降低能耗，为生态保护、绿色发展贡献力量。为此，我们必须认识到室内设计中绿色生态理念应用的重要作用，将科技科学应用到室内设计中。

简介：摘要：伴随着科技的不断进步和计算机技术的不断进步，人们的生产和生活已经越来越依赖于计算机技术。运用电脑技术，可以保证资料管理的成效，对资料管理的运用有很大的影响。要发挥数据信息的功能，就必须利用计算机软件技术，有效地收集和整理数据信息，保证数据库管理的效果。文章对信息技术在大数据环境中的运用进行了探索，为信息技术在大数据环境中的运用提供了借鉴。

简介：摘要：丁基橡胶是一种环保型橡胶合成材料，在建筑工程防水工程中应用广泛，可用于制作屋顶卷材材料。其良好性能也被汽车工业用于生产轮胎内胎及气密层，汽车行业的发展带动丁基橡胶的生产量，全球丁基橡胶需求量与日俱增，那么未来丁基橡胶的市场需求将有何种变化，生产基地的转移是否能够推动丁基橡胶市场的发展？本文针对丁基橡胶及其卤化改性橡胶进行简要概述，列举卤化反应的类型及丁基橡胶的优良性能，根据其性能分析丁基橡胶的市场需求，以国际市场、国内市场的角度阐述丁基橡胶的生产能力与需求量增长情况，基于此展望丁基橡胶的未来产量与需求量。

简介：摘要：“以史为鉴，可以知兴替；以人为鉴，可以得明失。”高中历史教师应全面解读历史学科的特点，立足学科核心素养的五大方面，坚持立德树人、文化自信之导向，并承担起传承和弘扬历史文化的责任。

简介：摘要：学生思维能力培养已经成为了当前初中教学当中的核心教学内容，也是教师必须要在教学当中注意的问题。学生思维能力的培养不仅让学生养成自我思考的习惯，而且也是综合素质培养的关键手段。为此，教师就需要基于初中生的兴趣出发点，灵活创设语文课堂实践活动，充分调动学生思维，引导学生有一定的自主学习能力课前复习、寻找和思索探究性问题的解决方法和答案，使得学生不再是简单地模仿或者单调的重复学习过程，而是能在语文学习中创新和不断进步。

简介：摘要：随着新课改的不断推进，在初中的作文教学中，像传统那样以作文模板和名人名言堆砌起来的作文模式已经不再适合当前的教学环境。当前注重的是学生自我能力的提高和自我情感的表达。因此，在这种情况下，我们应该认识到新课改对当前的教学环境带来的改变，在写作教学中，运用合适的教学技巧来提高学生的个人写作能力，从而提高学生的写作水平，达到新课改下的写作教学目标。

简介：摘要：随着近些年来我国煤矿产业资源开采力度的加大，矿井安全事故频发。在煤矿产业当中，煤矿通风管理至关重要，如果煤矿通风安全通风不畅很可能出现火灾和瓦斯爆炸等安全问题。对于煤矿企业来说，通风系统非常重要。加强通风安全首先应当考虑到生产过程中可能出现的人为因素，减少煤矿安全事故出现的几率。因此，本文针对煤矿通风安全出现的制约因素进行分析，并在此基础上提出相关安全防范措施。

简介：摘要高中教育是我国人才教育的重要的组成部分，是为我国培养人才的摇篮，在我国的人才培养工作中占据重要的地位，因此，加强对于高中教育的关注和管理力度是适应新形势下我国经济发展的重要举措。但是当前的班主任管理工作中确实出现了许多问题，基于多年的班主任工作的实践与体会，本文总结了几项比较突出的问题，并提出了以“辅导”的模式来代替传统“管理”模式的解决方案。

简介：摘要道路工程施工是一项综合性较高的工程，且每个道路的施工中所遇到的问题和难易程度都有差异。这就要求在实际的道路施工建设中，必须及时发现问题，同时能够正视这些问题，找出对应的解决措施，通过不断地进行技术革新和施工各环节质量的控制，来有效提升道路路基及路面的施工质量，确保工程实施的顺利和安全性。

简介：19世纪是德国社会大动荡、大分化并最终形成民族国家的重要历史时期,在这一历史进程中出现的、后成为德国国歌的政治抒情诗'德国之歌',为把握该世纪德国历史发展的本质特征及其对20世纪德国社会发展走向的影响,提供了一个重要的研究切入点.

简介：八十年代初期，钱学森教授有感于科研后继队伍普遍存在“知识面窄，逻辑思维强，创新思维弱”的现状，组织有关力量对高校教育进行了大量的调查研究、分析，创造性地提出了思维科学这一概念，强调教育的本质是思维能力的建立，思维能力不仅包括逻辑思维，还包括创造性思维，二者构成了思维科学的全部。

简介：《钱学森大成智慧教育》是钱老经过十几年的思考后提出来的。按照《钱学森大成智慧教育研究与实践》总课题规划，在今后三年之后，将联系410所相关学校进行课题实验，在十到十五年之内，形成一套幼、小、中、大学系列大成智慧教学方法，面向全国推广。

简介：一、总述珠心算是计算活动，属于数学范畴。学前儿童如何学习数学？教育部在《幼儿园教育指导纲要》中明确规定：“引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣，建构初步的数概念，并学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题。”对小学生学习数学的总体要求是什么？教育部在《小学生数学教学大纲》中强调：“让学生在理解的基础上掌握四则计算能力，培养初步的逻辑思维能力和空间观念，能够运用所学的知识解决简单的实际问题。”教育部“九五”课题于课题——《珠心算在基础教育中的作用》课题组经过三年的科研实践，得出如下结论，珠心算在培养儿童陕速心算、开发儿童图象形象思维能力方面具有明显的促进作用。

简介：战后对普鲁士全盘否定占据了史学界相关研究的主导地位，其中流传最广、影响最大的观点系“军国主义和反动载体”观。本文认为此论片面强调了这两方面的客观存在，忽略了贯穿普鲁士历史发展主要阶段的改革所具有的社会进步意义；孤立地看待了18、19世纪历次战争，没有对普鲁士为结束民族分裂、实现国家统一以及为此所处的历史背景和受其制约的特殊条件给予应有的重视。因而是对历史并非全面的把握。

简介：