农村基础教育培养目标“内卷化”解析

农村基础教育培养目标的“内卷化”样态表现为“离农”和“为农”的交锋对峙。在基础教育目标定位过程中，曲解了其内在的神圣内涵，不仅缺乏动态的整体把握全局观，而且形成了城乡二元割裂的思维惯习。而“去内卷化”关键就在于通过全局性、前瞻性和战略性的思考，从教育质量的全面提高、主体性教育的内在呼唤、以城带乡战略的切实施行等角度来确立农村教育培养目标，实现农村教育的全面、科学、可持续发展。