新中考背景下历史学科复习备考策略研究

王超

 廊坊市第十七中学  河北省廊坊市  065000

摘要:随着新中考的推行，历史学科作为一门重要的学科，对于学生备考和复习策略的研究具有重要意义。针对新中考背景下的历史学科复习备考，灵活多样，注重思维转变和方法论是关键，能够提高学生的学习效果和成绩。

关键词：新中考背景下;历史学科;复习备考策略

引言

随着新中考政策的实施，历史学科的复习备考变得更加重要和挑战性。新中考对历史学科的考查更加注重学生的综合能力和历史素养的培养，要求学生不仅要掌握历史知识，还要具备分析问题、思考历史意义和进行历史评价的能力。针对新中考背景下历史学科的复习备考，我们需要采取一系列策略来应对挑战。本文将研究并提出有效的历史学科复习备考策略，旨在帮助学生全面而有针对性地备考历史学科，提高综合素质和应试能力。

一、新中考背景下初中历史教学需求

新中考背景下，初中历史教学的需求发生了一些变化。新中考对于历史学科的教学内容、考试形式和评价标准进行了调整和改变，对于学生的历史素养和综合能力提出了更高的要求。因此，初中历史教学需要适应这些变化，并更好地满足学生的学习需求。首先，新中考对历史学科的教学内容提出更高的要求。除了基础的历史知识和概念外，新中考还要求学生能够深入了解历史事件和人物，并能够分析历史问题和思考历史意义。因此，教师需要在教学中注重培养学生的历史思维能力和历史研究方法，引导学生主动思考和探究历史问题。其次，新中考对历史学科的考试形式提出了改变。传统的选择题和简答题已经不再是主要的考试形式，而是将更注重综合应用能力和创造性思维的题型引入考试。因此，教师需要引导学生掌握历史学科的核心概念和分析方法，培养学生的综合应用能力，使他们能够灵活运用所学知识解决实际问题。

二、初中历史学科复习备考原则

（一）系统性原则

复习备考需要建立完整的知识体系，结合教材内容和考试大纲，有条理地进行复习。学生可以制定详细的复习计划，分阶段、分模块地进行复习，确保能够全面地掌握所需的知识和技能。

（二）变通性原则

理解历史学科的本质是复杂、多样的。复习备考时，学生应注重理解历史的本质和发展规律，而不只是死记硬背知识点。可以尝试利用图表、比喻、故事等方法，帮助自己更加深入地理解历史事件和概念。

（三）联系实际原则

历史学科与现实生活和社会发展密切相关。复习备考时，学生可以通过参观博物馆、实地考察、参与社会实践等方式，将历史知识与实际生活相联系，加深对历史的理解和记忆。

三、新中考背景下历史学科复习备考策略

（一）系统化复习

系统化复习对于备考历史学科非常重要。为了建立一个完整的复习计划，首先需要仔细研读教材内容和考试大纲，了解所需的知识点和技能要求。根据这些要求，可以制定一个有条理的复习计划。分阶段地进行复习是很有必要的。历史学科的知识涉及广泛且复杂，分阶段复习可以使复习过程更加有序和有效。可以根据教材的章节或不同的时间段来划分阶段。每个阶段可以设定一个明确的学习目标，并合理安排时间。在每个阶段内，可以进一步分模块进行复习。将学习内容分成小的单元，有助于更好地理解和掌握每个知识点。可以将课本的章节、主题或相关概念作为模块，按照一定的顺序进行复习。在每个模块内，可以制定详细的学习计划，包括阅读教材、做笔记、解题等。此外，对于自己不熟悉的知识点，也可以设置专门的复习时间和计划，多花些精力进行针对性的复习。这样可以更有效地补充自己的盲点，提高对历史知识的全面掌握。在进行系统化复习时，还应该注重复习的方式和方法。可以采用多种学习方式，如阅读教材、参考辅导资料、观看相关视频等。同时，还可以运用一些记忆技巧和学习工具，如制作思维导图、使用关键词卡片等，帮助记忆和梳理知识。

（二）多角度学习

历史是一个复杂综合性的学科，涉及到政治、经济、社会、文化等各个方面。仅仅从单一角度去学习历史是远远不够的。通过从政治的角度学习历史，我们可以了解到不同政权的崛起与转变，国家间的政治关系，政治决策对历史走向的影响等。政治因素是历史发展中不可忽视的重要因素，通过学习政治背景和政治决策，我们可以更好地理解和分析历史事件。经济是历史发展的重要推动力之一，通过从经济的角度学习历史，我们可以了解不同时期的经济制度、经济发展过程、经济交流与合作等。经济因素直接影响着社会的发展和人民的生活状况，通过学习经济方面的历史，我们可以更加深入地理解历史事件的背后原因和影响。社会因素是历史发展中不可或缺的一部分，通过从社会的角度学习历史，我们可以了解到不同阶级和群体的矛盾与斗争，社会运动的兴起与演变等。社会的组织结构、社会习俗和价值观也都会对历史产生重要影响，通过学习社会方面的历史，我们可以更好地理解历史事件背后的社会动力和社会变迁。

（三）深入研究

在历史学科的复习备考中，选取一些重要的历史事件或人物进行深入研究是非常有意义的。通过详细研究一个案例，我们可以深入了解历史的细节和背景，从而更好地理解整个历史时期的背景和意义。深入研究可以选择一个具有重大影响力的历史事件或人物，如一次重大战争、一次重要的革命运动，或者一位具有重要影响力的历史人物。通过阅读相关文献、调查研究资料、参观实地等方式，深入挖掘这个案例的各个细节，了解其发展过程、重要事件和主要人物等。

（四）勤做题

做历年真题和模拟试卷是提高应试能力的有效方法。通过做题，可以了解考试形式和出题规律，并逐渐提高解题的速度和准确性。同时，还要注意分析错题原因，将错误的地方及时纠正过来。

（五）讨论和合作学习

参加讨论小组或与同学一起学习是提高历史学科备考能力的有效途径。通过互相交流、分享观点和答案，我们可以巩固所学知识，同时也能从他人的视角中获取新的思路和见解。参加讨论小组可以选择一些有相似学习目标和兴趣的同学一起学习历史。在讨论小组中，可以针对特定的历史话题或问题进行深入讨论。每个人可以表达自己的看法、分析问题，同时也可以倾听他人的想法和观点。通过共同探讨，可以互相启发，加深对历史事件的理解。

（六）创造性输出

创造性输出是历史学科复习备考中的一种重要策略。通过尝试不同形式的创作或表达，如写作、演讲或制作多媒体展示等，可以将所学的历史知识转化为自己的语言和表达方式。写作是一种常见的创造性输出方式。通过写作历史文章、历史评论或历史故事等，可以加深对历史事件和概念的理解。写作过程中需要整理和组织知识，深入思考和分析问题，提高自己的思维能力和逻辑推理能力。同时，写作也是一种锻炼表达能力和文字表达技巧的方式，能够提高自己的写作能力。演讲是一种有挑战性但也很有效果的创造性输出方式。通过准备并进行历史主题的演讲，可以加强对历史知识的掌握和理解。演讲要求我们整合并有效地呈现所学的知识点，提高口头表达能力和沟通能力。在演讲过程中，还可以借助PPT或其他辅助工具来增加演讲的视觉效果，使内容更加生动有趣。

结束语

灵活多样、注重思维转变和方法论是制定有效的复习备考策略的关键。在新中考背景下，学生应根据自身情况制定合理的复习备考计划，合理安排时间、注意策略的转变和应试技巧的培养，以提高历史学科的学习成绩和发展潜力。

参考文献

[1]李发平.夯实基础明晰方向提升能力——中考历史复习备考策略探微[J].中学政史地(初中适用),2022(Z1):58-64.

[2]夏忠强.中考历史备考复习时要学会挖掘课本中的隐性知识[J].初中生辅导,2022(12):39-44.

[3]米文冉.主题教学在中考历史复习备考中的运用研究[D].西南大学,2022.

此论文为廊坊市安次区教育科学“十四五”规划2022年度课题

课题名称：《新中考背景下历史学科复习备考策略研究》课题编号:AC202278课题类别：立项课题的部分研究成果。（十七中——王超）