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《基础教育》
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2007年10期
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巧用课后练习 提高教学效率
巧用课后练习 提高教学效率
(整期优先)网络出版时间:2007-10-20
作者:
董海英
文化科学
>教育学
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资料简介
课后练习是教科书的有机组成部分。是编者精心设计的课程资源。它是一篇课文“学习目标”的具体体现,也是语文基本功训练的保底工程。巧用课后练习.可以有效地提高课堂教学效率。
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课后练习是教科书的有机组成部分。是编者精心设计的课程资源。它是一篇课文“学习目标”的具体体现,也是语文基本功训练的保底工程。巧用课后练习.可以有效地提高课堂教学效率。
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基础教育
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