论新课程背景下学科带头人的专业引领作用

本文以新课程实施为时代背景，反思学科带头人的功能问题，重新界定学科带头人的三重应然角色，进而论述学科带头人如何履行专业引领的重要使命，论述如何为学科带头人专业发展酿造绿色生态。