从党史中汲取兴企有为的奋进力量

焦盈鑫

中国电科大学电波技术学院 453000

摘要：鉴古知今，学史明智，观照未来。我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。基于此，以下对从党史中汲取兴企有为的奋进力量进行了探讨，以供参考。

关键词：企业党史；奋进力量；探讨

引言

百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。中国共产党百年历史是党团结带领全国各族人民攻坚克难、砥砺前行的伟大历程，蕴藏着成功之道、宝贵经验。习近平总书记强调，要充分发挥党史以史鉴今、资政育人的作用，必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。

1新时代党史教育的意义

新时代党史教育是传承革命星火、弘扬革命文化的重要举措。“党史教育作为国家思想政治教育的核心组成部分，是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要基石”。党史教育是完善高校思政课育人体系，培育学生知史爱党，适应社会发展的必然要求。早在2017年中共中央国务院印发《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》中就指出“支持有条件的高校在马克思主义理论一级学科下设置党的建设二级学科，实施高校马克思主义理论人才支持培养计划”。学者王炳林认为，“目前党史的研究成果和丰富的资料支撑且发展前景广阔，拥有独立的研究机构和源源不断的队伍保障，中共党史应该设置为一级学科。”但是到目前为止，党史教育仍然没有成为一门独立的学科屹立于高校思想政治教育理论课体系之中。高校思想政治教育理论课程体系依然是比较经典的《马克思主义基本原理》《毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想论》《中国近现代史纲要》《思想道德修养与法律基础》《形势与政策》《思想政治理论课社会实践》等系列课程占据高校思想政治教育阵地。党史内容主要是通过一些专题讲座和其他课程带入课堂，这些课程所涉及的党史内容不具有整体性和系统性，党史知识扩展延伸受限。此外，学校组织开展党课，主要针对的群体是中共党员以及入党积极分子，党课受众范围有限，距离“全员育人”有一定的差距，党史还没有实现真正的“进课堂”、“进学生头脑”、入学生心门。

2企业党史管理

2.1从党史中汲取初心力量，深入践行使命担当

纵观我国社会主义建设历程，国企为推动我国经济社会发展、科技进步、国防建设、民生改善作出了重要贡献，保障了国家战略的有效实施。新中国成立后，国企为我国构建独立完整的工业体系和国民经济体系作出了卓越贡献。改革开放以来，国企改革作为经济体制改革的中心环节，始终发挥着牵引性作用。特别是党的十八大以来，国企在新时代新征程中改革创新、开拓进取、攻坚克难，在做强做优做大的道路上迈出坚实步伐，取得明显成效。比如，重庆城投集团作为保障和改善重庆民生建设的重要力量，面对新冠肺炎疫情带来的不利影响，勇担社会责任，大力实施基础设施建设和城市品质提升工程，以最强的组织领导、最硬的工作作风、最严的督查考核，立足主责主业，确保国有资产保值增值，实现多元发展，千方百计把经济效益提上去，各项经营指标实现逆势上扬，较好地完成了上级下达的目标任务。同时，城投集团还累计上缴用于精准扶贫等公益事业的国有资本经营收益8亿元，累计投入脱贫攻坚资金2744万元，严格落实“稳就业、保就业”要求和“结对帮扶”政策，不断履行国有企业的社会责任和初心使命。

2.2党史教育进企业，要立足实际，拓展阵地

高标准开展党史学习教育，就是要继承和弘扬革命先辈的实干态度，立足实际，紧扣实字，扎实开展各项工作。我们要坚持学习和实践相结合，将规定动作和自选动作相结合，将学习党史同总结经验、对照现实、推动工作相结合，不断创新、拓展学习教育的内容、形式和方法。要进一步加大对党史学习教育活动的宣传力度，对各地各单位开展党史教育进企业活动中的好经验、好做法，进行积极有效传播，持续营造良好学习氛围，确保党史学习教育接地气、有声势、见实效。

2.3从党史中汲取奋斗力量，不断做优做强主业

中国共产党的历史是一部不断为实现国家富强、民族振兴、人民幸福而奋斗的历史。重庆直辖20多年来，重庆城投集团始终聚焦重庆城市基础设施建设主业，不断深耕城市桥梁、道路、隧道等基础设施建设，先后投资建设25座跨江大桥、5座特长隧道、121座立交、366公里城市道路，在建设美丽重庆、打造“中国桥都”中发挥主力军作用。在重庆中心城区，许多跨江大桥、隧道的建设和运营背后都有重庆城投集团的身影。除此之外，集团在城市基础设施建设、公租房建设、土地整治等方面累计投资超过2100亿元，投资建设11个高品质公租房项目，面积近1200万平方米，可容纳18万户人口居住，为提升城市品质、助推经济发展作出了积极贡献。

2.4在学习百年党史中感悟马克思主义真理力量

中国共产党始终高度重视思想建党、理论强党。一百年来，我们党不断推进实践基础上的理论创新，不断开辟马克思主义新境界，产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，产生了习近平新时代中国特色社会主义思想。开展党史学习教育，就要教育引导广大党员从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的，感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。北海市科技局坚持学用结合、学以致用，深入学习贯彻习近平总书记关于科技创新的重要论述，引导党员干部进一步深刻理解创新是引领发展的第一动力，更加坚定走创新驱动发展之路，为发展高新技术产业、培育壮大发展新动能贡献智慧力量。

2.5建立监督机制，把握党史学习教育的保障性

建立有效的监督机制是我党的一大的理论课题，这个理论课题如果能够解决好，就能较好地解决企业高质量发展中出现的各种各样的矛盾和问题。为此，国企党委必须将现代管理学包括管理心理学、组织行为学、人力资源管理学和系统管理、层级管理、分类管理、标准化管理、目标化管理、激励管理、对标管理等科学理念与方法引入到“党史学习教育”的伟大实践中，造就一支高素质的党员队伍。建立起严密的党史学习教育内部控制机制和有效的外部约束机制，在现有的党史学习教育督管理信息系统的基础上，构建起一个全面、科学的党史学习教育监督系统。

结束语

国企干部作为党在经济领域的执政骨干，是治国理政复合型人才的重要来源，肩负着经营管理国有资产、实现保值增值的重要责任。因此，在党史学习教育中，国企干部需要率先做到学思践悟、知行合一，与时俱进、身体力行，认真落实国企领导人员“二十字”要求，不断在国企攻坚克难中激发斗争精神，在党史学习中汲取奋进力量。

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