捆绑应激对学习和记忆的影响研究进展

1神经科学关于学习和记忆的基本原理研究根据经典的Hebb原理，学习和记忆是以同时活跃的神经元之间的突触修饰能力为基础的。唐亚平等利用基因技术，通过增强神经元之间的依赖NMDA（N-Methyl—D-Aspartate即N-甲基-D-天冬氨酸）受体2B（NR2B）的突触性结合能力，诱导和维持长时程增强（LTP）效应，可以明显提高受试动物的学习和记忆能力，并发现NR2B的功能（活化）的可恢复性对记忆的巩固和维持具有决定作用。