忙中有序 乐享开学Party—— 一年级班主任如何上好开学第一课

钟丽萍

深圳市龙岗区华中师范大学附属龙园学校 广东 深圳 518100

摘要：秋风起兮开学忙，惬意的暑假生活结束了。九月，老师们又要为忙碌的新学期工作而战，如何让我们的开学工作忙而不乱呢？这就要求老师们要提前“备战”。作为一年级新生的班主任，我们要做到心里有底，提前准备，这样才能做到忙中有序。

关键词：初始；规则；乐学 ；

众所周知，一年级作为学生学习阶段的初始年级，具有至关重要的奠基作用，是孩子们迈入人生新阶段的开始。身为一年级的班主任，任重而道远，俗话说万事开头难，开学的第一节课关系到老师和所任教的学科在孩子心中的形象，会直接影响到今后的教育效果，如何上好小一新生的第一节课？相信这是很多老师都会思考的问题。

一年级的孩子刚进入小学，一切对于他们来说都是新鲜的，他们天性活泼好动，所以当我们见到闹哄哄的孩子们时，常常感觉焦头烂额,不知如何是好。

接下来，我给大家支几招。

首先，重视首因效应。大家都知道心理学的首因效应，也就是我们通常说的第一印象，它非常重要，将会对今后的很多事情产生影响。我们进入到闹哄哄的班级时，先要让孩子安静下来。这是班主任树立威信的一个契机，我们可以采用击掌示意的方法让孩子们安静下来；也可以站在班级门口静静地看着孩子们，眼神要灵活、有神，不要只是严厉，尽可能的用肢体语言吸引孩子们的注意，让孩子们安静下来；如果不奏效，就可以表扬座的特别好的孩子，说：“坐在第一排的这位同学，你坐的真端正啊！就像个小军人！”相信这时，孩子们多半会安静下来了。当孩子们安静下来后，老师要尽量用温和、亲切的语气和孩子们说：“欢迎大家！恭喜你们成为一名真正的小学生了！”给孩子们留下一个幸福、愉快的好印象，消除孩子们紧张的心理和陌生感。一个好的开场白，会让你给孩子们留下一个美好的第一印象，相信接下来的课堂会更加和谐！

下一步：相识你、我、TA。

班主任先自我介绍，在自我介绍的时候，尽量用平等、稚化、浅显的语言介绍自己，让孩子们在老师自我介绍时就消除对老师的陌生感，甚至是喜欢上你这位老师。

班主任自我介绍完之后就要开始介绍Ta,这个ta,包括学校和班里的其他学生。

在对学校进行介绍时，可以说说我们学校的全名是什么，讲讲我们的学校里都有些什么功能场室，畅谈孩子们在学校里将会如何学习和生活……让孩子们对学校产生憧憬和向往。当然还可以抽时间带孩子们去参观学校的各个场室。

接下来可以让同学们自我介绍，由于小家伙们到了新的环境，大多数都有些拘谨，不敢也不愿表现自己，这个时候，可以做一个小小游戏来缓解紧张的气氛，譬如：先给一两分钟让孩子们准备一下自我介绍想说些什么，时间到后，全班保持安静，老师闭着眼随意走，边走边数数字，不确定数到几就停下来，让身边的同学来自我介绍。采用游戏的方式让孩子们自我介绍能让孩子们放松下来，也能在游戏中给学生灌输规则意识。

古人云，没有规矩不成方圆

经过上面两个环节的交流，孩子们的情绪已经比较放松了，这时就可以对学生讲讲课堂常规了。告诉他们小学和幼儿园的不同，很多规则也是不一样的。我们对学生提要求时一要具体，二要亲自示范，三要反复强调。

例如：“爱护自己的学习用品”。老师这么要求，学生可能不知道该怎样爱护。我们应这样教育学生：

不在书上乱写乱画，下课用完的东西收进文具盒或者书包里，避免弄丢。这样的要求，学生不仅知道需要做什么，也知道应该怎么做。

还有一些要求是需要在第一节课就要让孩子们明确的：

a.上课时认真听讲，坐端正，小手不要放在抽屉里玩东西；

b.上课发言之前一定要举手，老师邀请之后再发言；

c.下课后马上去洗手间，去完之后再喝水、玩耍，玩耍时不能追跑打闹，不然会摔破皮肤或者牙齿;

d.安全，重中之重！再怎么强调都不为过。如：告诉学生，放学如果家长没有来接，一定要在校门内等候，不能跟陌生人走。而且还可以情景模拟演绎坏人拿糖果诱骗小学生的场景等。

一节课40分钟，不可能讲的面面俱到，在开学前几周内，一年级班主任还会遇到很多新的问题，例如：接送时与家长的交接问题、学生丢三落四的问题、因为不适应小学生活，学生哭闹的问题（分离焦虑）、学生之间的矛盾、打架等问题……这些问题基本上都是在开学前两、三周内会出现的，这就需要班主任们细心观察，耐心教育。

开学后的第一个月应该是班主任老师最累压力最大的时候，也是最能考验班主任工作能力的时刻，我们一定要管理好自己的情绪，坚决杜绝体罚与变相体罚学生！要适时的、恰当的对学生提出新要求；表扬好人好事，表扬要具体，给孩子们树立榜样；培养得力的小助手（班干部）；尽快记住学生的名字；课间参与到学生的活动中，让学生感受到你是他们中的一员，和他们一样。

凡事预则立，不预则废，班主任是班集体的组织者、教育者和领导者，教育和管理班级时，班主任一定要提前准备，才能乐享这“开学party”。

P--prepare（准备）这里指的主要是心理准备，好的心态是保证我们工作顺利的必要条件，班主任的工作可谓艰辛，每天除了8小时之内，还有8小时之外，除了要认真备课、批改作业、计划班务，还要面对形形色色的学生和家长，若没有良好的心态，很难想象如此繁杂的工作将如何进行。

A--always(总是、持续性) 十年树木，百年树人，教育讲求的是持续性，能把好的习惯保持下去，能把每件小事坚持做好，就是了不起的！

R--right（正确的）有了心理准备，能够始终坚持，都是成功必备的条件，但是正确的方式方法才能引导我们步入正轨！我们要在工作中不断总结、学习，寻求正确的、适合自己的方式方法，力求事半功倍！

T--time（时间）舍得付出时间，用时间来静待花开，待时间来验证一切。

Y--yeah！相信我们只要付出、只要坚持，就会收获！让我们一起行动起来，乐享我们的开学“party”吧！Yeah！

参考文献：

[1]王慧. 班主任如何上好开学第一课[J]. 吉林教育, 2018(27).